大象版小学科学四年级下册4.2日晷（课件）

4.2日晷（gui）

古代人是怎么知道时间的？同学们，你们现在是怎么知道时间的？

世界上最早的日晷诞生于六千年前的巴比伦王国，一直沿用几千年。早在汉代，我国已利用阳光下物体影子的变化发明赤道式日晷。日晷

活动一：认识日晷关于日晷你都知道哪些？晷面晷针日晷的构成

底座认识日晷

太阳由东向西移动，投在晷面上的影子像现代钟表一样慢慢移动，以此来显示时刻。PPT模板：PPT素材：PPT背景：PPT图表：

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观察日晷的盘面，它是用什么来计时的？和我们现代时钟的计时一样吗？

古代与现代计时法的比较天色计时法地支计时法现代计时法夜半子时23点~01点鸡鸣丑时01点~03点平旦寅时03点~05点日出卯时05点~07点食时辰时07点~09点隅中巳时09点~11点日中午时11点~13点日昳未时13点~15点晡时申时15点~17点日入酉时17点~19点黄昏戍时19点~21点人定亥时21点~23点

日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。我们看到太阳由东向西移动，投在晷面上的晷针影子像现代钟表的指针一样慢慢移动，以此来显示时刻。思考：当太阳由东向西移动，晷针的影子怎么移动呢？晷针的影子从西向东移动不同形状的日晷活动二：做日晷模型1.制作一个日晷需要什么材料呢?晷针用什么做？晷面用什么做？做日晷模型工具与材料：硬卡纸、圆规，小木棍、双面胶、胶棒、剪子等。2.制作日晷的步骤：1.拿出一个质地比较硬的卡纸，随后拿出一个圆规，在卡纸上画出一个大的圆形图案。2.然后在大圆里面画两个较小的圆形图案，拿剪刀将大圆裁剪下来。3.将大圆的边均匀分成十二份，用铅笔标好位置，将每份再分成2份，用铅笔做好标记。4.在里面两个圆形边之间的位置用铅笔标注时辰。子卯丑寅亥戌酉申午辰巳未5.标注完成后，拿一根牙签穿透纸板放置在中间。子卯丑寅亥戌酉申午辰巳未6.将卡纸做成一个三角形底座，斜边的角度为当地的纬度，这样一个完整的日晷就完成了。子卯丑寅亥戌酉申午辰巳未1.将日晷模型固定在白天一直能被太阳照射到的平地上。利用指南针使晷针朝向正北方。2.调整晷面的倾斜角度，使晷针影子指向的时刻与钟表的时刻一致。3.在其他时间检查日晷的准确性。使用日晷方法指导古代还有哪些计时方法？拓展：水钟

沙漏焚香计时

课堂小结

日晷由底座、晷面、晷针构成，晷针垂直于晷面，晷面倾斜，与地平面夹角等于当地纬度。

日晷的计时科学道理是人们根据晷针在阳光下的影子在晷面上的位置变化而计时的。通过这节课你们都学到了什么呢？板书设计日晷晷针晷面日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。晷面倾斜，晷针朝向正北并且晷针和晷面是垂直。(1)日晷是一种利用光影来计时的工具。

()(2)使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。

()(3)制作日晷时，晷针和晷面一定要垂直。

(

)(4)一天中，阳光下晷针的影子会从东向西移动。

()(4)现在我们仍然在用日晷计时。

()(6)日晷在任何时候都可以计时。

(

)√√√×××课堂练习：(1)古代人们利用日晷来计时，其原理是()。A.物体的影子会随时间的变化而变化B.物体的影子不会随时间的变化而变化(2)下列说法中不正确的是()。A.日晷是古人的计时工具，它可以随意摆放，不影响计时B.日晷是利用日影计时的工具C.一天中，晷针的影子自西向东移动AA(3)日晷晷针的影子相当于现代钟表的()。A.表盘B.刻度C.