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文档简介
Word第第页常用的中专生职业生涯规划书常用的中专生职业生涯规划书篇1
选择一个合适的职业,是一个人走向胜利最短的一条路。假如说职业是通向胜利的第一路线,那么,在职业生涯中不断进取和努力,就是这条线上的每个点。由这些点构成的每一条线段,练成了通向职业生涯最高目标的路程。
我叫中国人才网,今年__岁。自认为我乐观开朗、喜爱生活、热忱、友善、主动、大方的女生。不过人无完人,我也有一些缺点,比方:比较冲动和心情化。这些缺点在以后的生活中我肯定会努力克服,并且完全改正的。
爱好爱好
喜爱与伴侣和同学们在一起沟通,一起探讨生活。有肯定的艺术天分,喜爱绘画和音乐。但总部爱按部就班,规法规矩,喜爱自我沉醉,异想天开。还有一个爱好,怎么说呢,那就是逗小孩。只要一看到小孩子那双清亮的眼睛和可爱淘气的样子,我就挪不动脚,就会想要走上去抱抱他,亲亲他。
生活环境
我是在农村长大的,小时候总喜爱喝邻居四舍的小伴侣在一起打闹,并且一起上下学,做嬉戏,小时候我就很艳羡老师。她们总有很多嬉戏教给我们玩,还总能让我们在嬉戏中学到学问。或许从那个时候,我就爱上了那种看似轻松却又责任重大的职业
如今的我和抱负中的我
如今社会中,无论是农村还是城市,对幼儿的教育已经越来越重视,幼儿园也渐渐多起来,对于幼师的需求也越来越迫切,这种形势给我供应了一个很好的机会。从小我就想成为一名幼儿老师,我的抱负是办一个属于自己的幼儿园,不仅成为一个优秀的幼儿园老师,还可以找来更多的优秀的幼教和我一起工作,这是一个很美妙的将来。但是,如今的我思想还不够成熟,对幼儿园的各种管理、经营还不太懂,能教给幼儿的学问还不够充分。不过我信任,靠着我对职业的喜爱,通过我连续的努力,我肯定能够实现自己的抱负。
阶段规划
在校期间打好专业基础(1920岁),幼儿园实习(岁),幼儿园老师(2125岁),开办自己的幼儿园(2530岁),向更完好化,典范化进展(3035岁),成为优秀幼教和校长(2535岁)
详细措施
1、在校期间打好专业基础(1920岁)
我的抱负是成为优秀的幼儿园老师和校长,但是我如今的学问水平和管理力量还非常欠缺,所以在校学习期间我会仔细学好专业课,并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通,课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园老师的工作日程的工作方法,为以后的实习打好基础。
2、幼儿园实习(岁)
经过在校一年的学习的观看,我对幼教这个工作有了肯定的了解。这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去实习,稳固自己学到的学问,并仔细向同事请教在期间所遇到的疑问和困难,择其善者而从之,其不善者而改之。
3、幼儿园老师(2225岁)
通过两年的实习阅历,信任我对幼教已经有了一个全新的熟悉和了解,并且把握了肯定的教学方法。这时,我肯定可以成为一名正式的幼儿园老师了。
4、开班自己的幼儿园(2530岁)
由正式的教学管理和工作阅历,也把握了肯定的人际关系,树立了肯定的认可后,我想我应当可以开办一家属于自己的幼儿园了。
5、向更完好化,典范化进展(3035)
由于幼儿园的责任重大,开办自己的幼儿园后,我还会多向其他幼儿园的老师和乡长沟通,学习他们优秀的管理模式,甚至上网查询国外幼儿园的管理和环境特点,找出自身的缺点和缺乏准时改正,以此来不断提高幼儿园的质量。
6、成为优秀幼教和校长(2535岁)
经过多年的实习阅历和上岗积累,我会很快成熟起来。这时的我,奖真正的在我喜爱的幼师事业中制造出一片新天地,成为一位真正优秀的老师和校长。
有抱负就要奋斗;有奋斗就会有挫折;有挫折就会有汗水;有汗水才能浇灌胜利!
我信任,只要我付出,我努力,我坚持,我向上;多高的抱负都不算遥远!我的职业生涯将沿着我的规划踏踏实实,一步一个脚印的走向胜利!
常用的中专生职业生涯规划书篇2
一、自我分析
我是一名大一专科生,性格偏内向,爱静默思索。比较重感情。业余时间爱看书,也喜爱听音乐,外出漫步 。
自我优势;做事仔细,有条理,有打算,有责任心。
自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时太好强,比较固执。
二、物流专业职业规划分析
物流管理(logisticsmanagement)是指在社会再生产过程中,依据物质资料实体流淌的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行打算、组织、指挥、协调、掌握和监督,使各项物流活动实现最正确的协调与协作,以降低物流本钱,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和掌握论的基础上的。
物流管理主要有4个特点:
(1)以实现客户满足为第一目标;
(2)以企业整体最优为目的;
(3)以信息为中心;
(4)重效率更重效果。
三、物流的进展趋势
提升物流行业的整体竞争力,许多物流企业都在主动引进和采纳信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从学问普及方面动身从而关心学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题动身,提高学员解决现代物流行业实际问题的力量,因此前景更为宽阔。
在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才特别少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必需把握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速进展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业进展空间必定特别宽阔。
四、建立初步目标
依据自己的爱好和所学专业,在高校期间,应当会向国际贸易学问和实务方面进展。所以本人制订如下:
学历目标:通过物流师考试
职务目标:物流企业部门经理
力量目标:娴熟处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟
悉物流企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:月薪
在校阶段
充分利用学校资源的优势最大限度的接触有关物流的全部信息为以后的工作做预备;
在通过英语等级考试;
在暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少);
有空余时间可以多方面游历,尽可能的了解社会和企业;
努力完善自己的品行;
此期间要对全国的物流企业有较多的了解,以便今后择业。
初入职场
学会使用各种常用交通工具,为职业进展打下基础;
利用实践的优势主动联系理论使学问转化为真正的动力;
大量的阅读,培育博而杂的学问体系;
仔细分析企业的运作经营方式,管理体系;
尽快熟识工作流程,在岗位上尽心尽职,主动主动,高效的完成分内工作;留意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题;
充分利用公司给员工供应的培训机会,争取更多的培训,尽快考得物流师证。
五、将来人生职业规划,毕业十年的职业行动打算
1、-:在物流基础岗位工作,积累工作阅历。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的学问和技能。
2、-:在原来企业做上一名中层管理者,胜利管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。
3、-:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理阅历和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。
六、生涯的评估和反馈
职业生涯的进展不行能一帆风顺,规划也不行能是万能的,在实施过程中,必定存在各种的问题或不适应,这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理:假如在职业生涯早期不能到达我预期的人生目标,我也不会就此放弃,我会仔细具体分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。假如是自己力量的问题,我会在工作期间仔细学习,不断提升自己力量;多跟这方面的长辈请教;连续通过各种渠道去应聘。
职业规划中期管理:假如在职业生涯中期不能到达我预期人生目标,我会仔细分析自己的实际状况,然后作出决策。假如是自身的力量问题,我会连续留在企业跟同事、主管进行交谈,请他们指出自己的缺乏之处,以此改良,连续提升自己的胜任力量。假如不是由于我的力量缘由,我将选择去别的企业去应聘。
职业规划晚期管理:假如在职业生涯晚期还不能到达我预期人生目标,我还是应当仔细的分析问题的所在,假如是由于我本身不具备胜任这个职位的力量的话,我将考虑转行。
七、结语
当今时代,科技进展一日千里,社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化,社会竞争异样激烈的转型时期,一些不能体察时代环境变迁的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因对将来缺少长远周密的规划,不仅事业一无所成,身心也受到严峻影响。因此,在这唯一不变就是改变的今日,尽早做好个人,进展规划,认清自己,有意识地培育和强化个人的核心竞争力,不断发掘自身潜能,只有这样才能正确地把握命运只舵,制造胜利人生。我将用速度证明,谁是物流新锐!
常用的中专生职业生涯规划书篇3
我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺立、顽强。我今年__岁了,是一名中专生,虽然还没有工作阅历,但是我会仔细认真的对待每一个工作,把他们当作伴侣来看待,所以我信任我会做好。我喜爱空闲时间读一些书,来充实自己的学问,更有信念来面对将来的挑战。
分析自己所处的环境和改变趋势
我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个老实的人。而母亲也很和善,我特别爱我的家庭。如今父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最终谁就笑得最甜。
目前,随着社会经济的了展,而我国的高校教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采纳专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业学问并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现抱负有一个自己的秀丽人生。
分析自我的优缺点及应对方法
我的优点是老实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜爱和伴侣们一起学习,并且能把欢乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的欢乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持熬炼,做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作阅历,对服务的行业还不熟识,专业技能也不娴熟,但是我坚信,只要努力的学习,将来我肯定能做好。
我所学的专业是会计,我很喜爱这个专业,我认为它是一个服务行业,由于我从小的幻想就是要服务于大家,只要自己的力量能到达,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。
确立职业目标
我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。
短期目标(__年):利用在校期间学习更多的专业学问,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。
中期目标(3x年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有肯定的积蓄,有一辆自己的汽车。
长期目标(5x年):在成为一名优秀的领导同时,盼望有家属于自己的公司,并有一家服装店,盼望有一个美好健康的家庭,父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素养的要求首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素养
我虽然不是最高尚的人,但是我有老实守信的道德。从来没有多哄骗、利用过别人。也正是由于如此,我才拥有了更多的伴侣和欢乐。无论做什么事,我都特别仔细,从没消失过过失。所以我一会更努力的学习来充实自己。
我尚不具备的职业道德素养
我没有吃苦耐劳的精神,但是我肯定会坚持究竟,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有信任自己的力气,才会有坚持不懈的追求目标的士气。我应当怎样去培育自己的职业道德素养我要利用课余时间来读一些关于胜利企业家的经受,把他们当做我的典范,还要仔细听取别人的看法。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的看法,这样才能有胜利的把握。我要多培育自己的思索力量与创新意识。每天定一个小目标,来培育自己的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,抱负是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何宏大的目标,宏大的打算,最终必定落实到行动上。可见,行动是胜利的保证。所以让我们用主动的行动去选择并实现自己的灿烂人生,胜利的职业生涯就在我们脚下。
常用的中专生职业生涯规划书篇4
每个青年人都想成就一番事业,然而胜利者是少数,多数人不能如愿,中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?由于人生事业的进展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够关心青年人成才,是青年人成才的有效方法。
目前的我是在学习会计专业,如今的学问完全不够我的学习,所以我必需从课外获得更多的学问,从而立足于社会。
要想设计出好的人生规划图,第一就应当学会确定目标;
所谓确定目标就是:如今的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,连续就读;其次,接受学校的支配走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应当确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以其次就应当学会熟悉自我;
所谓熟悉自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的力量何在?自己的特点何在?自己的爱好爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应当学会自我熟悉,职业选择也一样,比方说,一个人天生好动,比较马虎,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应当考虑自我的熟悉,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
完成了熟悉自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位,职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应当有一个合理的定位;
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,如今来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,假如定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法呈现自己的力量。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是由于他们用自己的短处去和别人的特长来比较。专科生的学问比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必需考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告知自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作力量更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力制造将来,制定更高的目标;
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不行以满意我们自身的,所以我们如今不单单学好现有学问,更应当把握课外的学问,也主动学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最终一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;
所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的胜利之后,我就应当总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思索我接下来的应当做的事情,这些都是我们应当做的,比方说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应当怎么去支配更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上进展等等,这些都是我们应当学习和思索、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们信任自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我信任是金子总会发光,我们自己的将来我们自己来选择,自己来规划!
常用的中专生职业生涯规划书篇5
近年来,中职毕业生的高就业率始终是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其缘由,主要是中职生在专业选择、就业定位和将来进展等方面普遍存在着较大的盲目性,许多同学对自己的将来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是非常重要的。那么,中职毕业生该如何做好职业生涯规划呢?本人认为应当把握以下几个方面的要点:
一、全面了解自我。
在职业生涯规划的过程中,中职同学应当从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在熟悉了自我独特、自身条件的状况下,才能对自己有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员肯定会吃亏。
在分析自我的过程中,既不行高估自己,觉得自己有多么的了不得,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的熟悉自身条件,了解自己的优势和缺乏,这样才能使自己理性地面对纷繁冗杂的职场,规划好自己的职业生涯。
在了解自身条件的基础上,中职生还应当了解自己所处的环境和改变的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,供应个人进展的机会是不同的。如,有的同学家庭条件好,自己毕业后想连续深造,他可以根据自己想法去做。有的同学家庭比较困难,可自己又想毕业后连续升学,连续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己连续学习的愿望。
总之,充分熟悉自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。
二、确定职业目标。
中职生在完成了熟悉自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。
当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因此,学校推举的工作即使不满足也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?
那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标确实定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法呈现自己的力量。
确定职业目标要看社会经济进展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素养的要求。因此,中职生要知道国家经济进展的大趋势,了解本地区的经济特色和将来进展趋势,尽可能利用区域的经济进展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业抱负等,必需做好预备,待机而动。
只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。
三、规划进展目标。
职业抱负既应当有远期的目标,也应当有近期的详细目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开头。”远期的目标,不行能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达抱负的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个详细的阶段目标。
对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯进展的远期目标外,更应当关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从详细的一个个阶段目标动身,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要留意以下几点:
1、目标必需是“跳一跳”才能获得。
“跳一跳”,即必需为之付出努力、必需为之拼搏,不是轻而易举能到达的。
中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,简单产生悲观心情,失去信念,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是简单到达,可太简单得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能到达目标开头。
2、目标要切合实际。
阶段目标通过努力能到达,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。
天上的彩虹很美,假如让我们把它摘下来,这是不行能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。
常用的中专生职业生涯规划书篇6
一、前言
学问转变命运,技能左右人生。
——题记
人生就像是一段跑道,假如你不时时刻刻向前冲,那么你永久都会落人一截,假如你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的成功者永久都不行能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认学校在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思索问题。尽管我还有很多想法,但我意识到了幻想。幻想并不是遥遥无期。只要努力就肯定触手可及、、
作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时间了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。
二、自我认知
我是一个当代中专生,(平常)是家里最大的盼望——成为有用之才,性非常向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出漫步 等。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平常与人友好相处,亲人、伴侣、老师关爱,喜爱旅游,动手力量较强做事仔细。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比方,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参与社会实践,社会实践经受少等。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自己的缺乏和缺点,我预备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增添自己学习的毅力。
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参与一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的伴侣,又能参与社会实践。
四、将来人生职业规划
依据自己的爱好和所学专业,在将来应当会向电子和计算机两方面进展。围绕这两个方面,本人特对将来作初步规划:
1、学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。
2、熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学术、学问结构:提升自身操作层次,从专业技能娴熟。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,开头接触社会、工作、熟识工作环境。
(2)个人进展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与健身运动,如漫步 、跳衰弱操、打羽毛球等。
3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的奉献自己的力气,拥有一个完善的家庭。
五、结束语
打算当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标打算随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自己去打拼!
常用的中专生职业生涯规划书篇7
每个青年人都想成就一番事业,然而胜利者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?由于人生事业的进展需要技术与方法。
社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位聘请经理曾说过:许多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做的事才是用人单位关怀的。可见,中职生不断武装自己,增加实践阅历才是正道,是金子总会发光的。所以如今的我们中专生,不应当气馁,从如今开头我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向胜利!
自我认知
依据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的学问,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,马虎可是做财务一大忌,因此肯定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应力量还不错,主要是由于自己性格比较开朗、为人老实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
环境评估
家庭:由于父亲学校毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后肯定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照看家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么状况下都支持我学习,尽他们所能为我制造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么宏大的是事,他们只盼望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
学校:说实话,我所就读的是一所一般专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于同学来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我始终认为一个人的自我学习力量才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习把握的,老师给的大多是引导,更多的是指教,在时实践阅历方面,学校给我们的确实很有限,所以我们也应当多参与社会实践。
社会:社会上如今经济不景气,很多高校生毕业
后找不到工作。我生活在太原这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应当意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应当时刻提高自身综合力量,加强技术力量,具备良好的社会适应力量。
职业环境:对于会计这个行业,我认为社会对它
的需求量愈来愈大。在我看来,会计这个行业永久是无量前途的,人们需要他并依靠它,生活中不行能缺少它,所以,我选择会
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