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文档简介
高中童年1000字读后感高中童年1000字读后感(精选5篇)
《童年》这部作品令人读起来感到悲伤但不过于沉重。它使我们在黑暗中看到光明,在邪恶中看到和善,在冷酷无情中看到了人性的光线。读后感是一种常用的应用文体,也是应用写作讨论的文体之一。以下是我整理的高中童年1000字读后感,欢迎大家借鉴与参考!
高中童年1000字读后感(篇1)
暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的凄惨童年而感到哀痛。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经受了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成果始终是名列前茅。
读完了这本书后,我陷入了深思。现在,我们的条件是多么的优越,不用担忧没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣裳,用的也是五花八门,颜色艳丽的文具,各种样式的书包,还有很多不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的凄惨啊!别说是文具了,就算是衣裳也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的浪费生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。假如,我是高尔基,那肯定会为自己的贫困家境而自卑的对学习没有了信念,而他却把称赞化为了进步的阶梯,我真佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满足现在的生活,挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。
那天,我考了全班第一,妈妈为了嘉奖我,做了我最喜爱的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我赶忙吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!”妈妈一看,不以为然的说:“是姜。”我一听,赶忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不舒适,吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼铺张了,非常生气,说:“今日只有这一种带姜的馅饼,你吃也要吃,不吃也要吃!”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子,坐在那不理睬妈妈。最终,妈妈实在是犟不过我,又给我重新做了馅饼,这才让我如愿以偿。现在想想,我真是不应当铺张馅饼,姜又不是对身体有害的东西,何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀!这馅饼假如在高尔基的眼中,那会是怎样宝贵的食物呀!以后,我肯定不会再铺张食物,而是珍惜每一粒粮食。
读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋勉向上的精神,好好珍惜我们现在美妙的童年。
高中童年1000字读后感(篇2)
在我们成长的道路上时常会遇到一些困难,但在家人和伴侣的关爱中,我们都会勇往直前克服困难。
《童年》的仆人公阿廖沙,自从他失去父亲,被母亲带到外祖父家后,他见证了两个舅舅为争夺家产而争吵打架。这些家庭琐事给他留下了深刻的印象,让他幼小的心灵,第一次感受到生活中存在的善与恶,爱与恨。仆人公的外祖母慈爱,和善,聪慧,能干,喜爱生活,有着圣徒一般的宽大胸怀。
仆人公阿廖沙的成长之路很坎坷,三岁丧父,11岁失去母亲,他很少得到别人的关爱。但有一个人,他的外祖母给了阿廖沙许多的爱。当阿廖沙感到可怕难过时,外祖母总是会陪在她的身边,还常常给他讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂光明和正义的故事,并对他进行了有益的教育,使阿廖沙不再孤独,让他看到了自己的存在。在这个冰冷的世界里,由于有了外祖母时刻庇佑着他,关怀他,赐予他无限的温情与关爱,才让他在生活条件困苦时,失去爸爸妈妈时,遭受外祖父毒打时,都能够挺过这些难关,布满信念与盼望的生活下去。
每次看到关于阿廖沙外祖母的情节时,我就想到了外婆,在我五个月时,我的奶奶就离我而去了,但我并没有因此缺少奶奶的关爱,外婆代替奶奶给了我关爱。
我两岁时就开头与外婆一起生活,与外婆有了深厚的感情,外婆很疼爱我,甚至可以说对我是溺爱。从小到大,外婆没有打过我,也很少骂我,平常别人拿了什么好吃的好喝的给她,他都会留起来给我吃,自己不舍得吃,也不给外公和舅舅吃。我厌烦吃药,尤其是吃颗粒的药,不管是多大还是多小的药,我都吞不下去,每当这时,外婆都很有急躁,她就用水把药溶化,然后想方设法的哄我把药喝掉。
小时候的我很顽皮,记得有一次我放学后,把书包放在桥梁上,然后从书包里拿奶喝。结果我没放稳刚从书包里拿出来奶,书包就“咚”的一下掉到水里去了。在一位高班级姐姐的关心下,我的书包最终从河里抢救回来了。但打开书包,我发觉书包里的书和本子都湿了,上面的字都看不清晰了。读后感·我哭着跑回了家,外婆吓到了,就问我怎么了,我把整个事情的经过都告知了他。外婆虽然很生气,但看到我哭的这么难过,就劝慰我说没有关系。外公回来后知道了这件事情的前因后果,就抡起袖子想要打我,外公的脾气很急躁,我知道假如外婆拦着他的话,他可能还会和外婆吵架。虽然如此,但外婆还是和他说了好一番话,最终还是没能挡住他。外公用手打我,我记得那是我生平第一次挨打,我哭的很厉害,外婆很心疼,就买了好吃的哄我,我哭过了好久,才停止了哭泣。
阿廖沙的外祖母和我的外婆都是一样的,他们都给了我们许多爱,让我们拥有了一个幸福充实欢乐的童年。感谢你的爱,外婆!
高中童年1000字读后感(篇3)
童年每个人都经受过,回忆童年,童年里有欢乐,有幸福,童年时奇妙的,童年是布满阳光的,值得回忆的许多许多……而阿廖沙的童年却很凄惨。
《童年》是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的高校》)。叙述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的熟悉,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与顽强。
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个漂亮的世界。童年是多么美妙,但是前苏联闻名文学家高乐基的童年却是特别的凄惨。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开头衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横急躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间充满着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜爱外祖父,可怕他,感到他的眼里含着敌意。
《童年》这部作品主要塑造了两大类人物形象,通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外外祖父为代表的自私残暴的人,一类是以外祖母为代表的正直、和善的人。外祖父是阿廖沙非常厌烦的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化。
外祖母慈爱和善,聪慧能干,喜爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一消失,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我布满顽强的力气以应付困苦的生活。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪欲、专横、残暴,常常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。
假如在我们这个世界里谁都能关怀别人,关心别人,那还会消失争吵、打架之类的大事?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份敬重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美妙的童年,还让我懂得了应当怎样做人和做事
高中童年1000字读后感(篇4)
在一个很平凡的午时,我翻开了高尔基的《童年》,心境久久无法安静。
可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格急躁,自私贪欲;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每一天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘可是气来。
在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的苦痛,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到很多很多次沉重打击而深深震惊。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至能够说成算是阿廖沙的亲人,爱护和支持了阿廖沙……它向我们展现了那些布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代抵抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自我都不敢信任竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、顽强、和善的外祖母。她是全家人的精神支柱。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在很多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。由于他被自我顽强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自我也难于信任,竟会发生那样的事。有许多事情我很想辩驳、否认,由于在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”可是,与此同时,我们也能够看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明布满期望,那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这也许就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来构成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消逝。
在欢快中,在哀痛中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆忙而过。在他的童年生活中,我发觉他的爱,寻思他的恨,品尝着冥冥黑暗中的光明。
高尔基用他布满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信念,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到苦痛甚至无望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能坚持不灭的信念,做一个和善、乐观、富于怜悯心的人,光明必会到来。
高中童年1000字读后感(篇5)
童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美妙时间。回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。童年是我最宝贵的保藏,我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时,我才真正体会到了我们是多么幸福!
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开头了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等!然而,他并没有放弃,而是更努力得读书。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。或许,这就是他胜利的秘诀吧!这本书告知我们不要再逆境中退缩,要顽强英勇、正直自信地面对。
当我读了高尔基的《童年》后,我在深思着:假如我身处那时恶劣的家庭环境,我也能像高尔基一样独立、自强,不向困难低头吗?谁能够承受这其中的艰辛和坎坷呢?在你现在中,社会是很简单的,除了父母能够在我们身后支持、关心我们!大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰,被人们排斥。高尔基身处逆境,但是他有抱负,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就肯定能够实现自己的目标。
生活在高校的我回忆起童年是多么美妙的时间啊!读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。或许你正在埋怨离家太远,过年过节不能和家人也一起过时,埋怨父母给的生活费太少时。假如你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,这些都没有什么,有父母我们很幸福了
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