中班音乐游戏教案：包饺子教案及反思_第1页
中班音乐游戏教案：包饺子教案及反思_第2页
中班音乐游戏教案：包饺子教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列中班音乐嬉戏教案：包饺子教案及反思《中班音乐嬉戏教案《包饺子》含反思》这是优秀的中班嬉戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1.初步感受《喜洋洋》的音乐，能依据三段体音乐的变化按乐句、乐段交替变换动作。

2.迁移对包饺子的生活阅历，能够用身体动作表现饺子翻腾的状态。

活动预备：

1.阅历预备:幼儿包饺子的相关阅历。

2.《喜洋洋》音乐

活动过程：

一、通过谈话了解幼儿的已有阅历，引出本次活动的内容。

师：你们吃过饺子吗?谁知道包饺子需要哪些材料?饺子怎么包呢?

师：你们知道饺子皮怎么做呢?

幼儿回答，老师小结。

师：饺子皮擀好后，接下来要做什么呢?“文章.出自快思老.师教.案网.怎么包饺子呢?

二、与配课老师合作表演音乐嬉戏，初步理解音乐ABA三段。

第一段：表现擀饺皮，饺子皮变大。

第二段：表现放饺子馅，捏饺子。

第三段：表现饺子沉到锅底，再渐渐出现来，然后不停地翻滚，最终被冷水浇过后立刻即不动。

三、老师引导幼儿仿照动作。

师：谁是饺子，谁是大厨师?

老师：大厨师是怎么包饺子的?饺子包好后，要干些什么呢?(引导幼儿表现饺子翻腾的状态)

四、幼儿完整合作玩嬉戏，感受合作沟通的乐趣。

玩法：幼儿两人一组

A段：幼儿甲听音乐合拍地在幼儿乙身上做擀饺子皮动作，幼儿乙协作做饺皮变大的动作。

B段：幼儿甲做包饺子的动作，放馅，捏，幼儿乙做一个大饺子皮逐步变小的动作，表现被包成饺子了。

A段：下饺子，幼儿乙表现饺子在锅中沉，浮，翻腾，煮熟。终止处：幼儿甲做往锅里泼冷水动作，幼儿乙做造型。

幼儿甲、幼儿乙相互交换位置与角色，体验音乐嬉戏的欢乐。

五、终止活动

活动反思：

本节活动是一节音乐欣赏活动，《喜洋洋》是我国的一首民族管弦乐曲，段式为ABA三段式，乐曲欢开心泼、热忱洋溢。对于中班孩子，我们重点是引导幼儿通过欣赏活动，感受乐曲的心情，丰富幼儿的审美阅历，通过包饺子这一生活化、嬉戏化的情节来诠释音乐三段体的结构，能够让幼儿从生活阅历和思维形式上引起共鸣，提高幼儿的音乐感受力和表现力，促使幼儿乐观、热忱地去感受、想象音乐所要表达的内容，下面谈谈活动后的一些想法：1.活动中孩子乐观参加，喜爱表现。活动中，孩子们特殊乐观地参加表演，活动中心情高涨。

2.活动中充分体现了由孩子们的听而引出表演，而不是生硬地该怎么表演，该怎么做动作。每一环节，我都是由听音乐引出，依据孩子们自身对音乐的理解进行表演，令我兴奋的是孩子们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论