2017-2018学年沪科版八年级物理下册名师导教学设计：第七章第二节　力的合成_第1页
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文档简介

2017-2018学年沪科版八年级物理下册名师导教学设计：第七章第二节力的合成一、教学目标了解力的合成的概念和基本原理；掌握力的合成的方法和技巧；能够解决力的合成的问题。二、教学内容第七章第二节的内容主要是力的合成。学习力的合成是为了更好地分析力的作用，研究物体的受力情况。三、教学重点掌握力的合成的方法和技巧；理解力的合成的概念和基本原理。四、教学难点能够解决力的合成的问题。五、教学准备教学课件和多媒体设备；力的合成的相关练习题。六、教学过程1.导入新知通过使用具体的例子引导学生回顾力的分解，并提出力的合成的概念和重要性。2.概念讲解讲解力的合成的概念和基本原理，引导学生了解合力的概念和性质。3.方法讲解详细讲解力的合成的方法和技巧，包括图示法、三角法和代数法等。4.示例练习通过一些简单的示例练习，让学生掌握力的合成的方法。示例一在一个斜面上有一个物体，受到斜面的推力和重力的合成作用。如果斜面的倾角为30度，物体的质量为5kg，求物体受到的合力大小和方向。解答步骤：1.分解重力的合力；2.分解斜面推力的合力；3.将两个合力分别在垂直方向和斜面方向上相加。示例二施加在一个物体上的力有三个分别为F1、F2、F3，它们的大小分别为10N、8N、5N，方向分别为东、南、西。求物体所受力的合力大小和方向。解答步骤：1.将三个力按大小依次排列；2.从前往后依次画出力的向量；3.将最后一个力的起点和前面两个力的终点连接，得到合力的向量；4.测量合力的大小和方向。5.拓展练习通过一些较难的练习题，进一步巩固学生对力的合成的理解和应用。6.归纳总结结合课堂练习，让学生归纳总结力的合成的方法和技巧。七、课堂小结通过本节课的学习，我们深入了解了力的合成的概念和基本原理，掌握了力的合成的方法和技巧，并通过练习题提高了解决力的合成问题的能力。八、课后作业完成课后练习题；总结力的合成的方法和技巧。以上是2017-2018学年沪科版八年级物理下册名师导教学设计的第七章第二节-力的合成的内容和教学安排。通过本节课的学习，相信学生们能够深入了解力的合成的概念和基本原理，掌握合力的方法和技巧

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