七“力”齐发乡村学校奏响铿锵鼓号声 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选七“力”齐发，乡村学校奏响铿锵鼓号声摘 要：少先队鼓号队是少先队活动中的一个重要部分，它是少先队礼仪教育的重齐发即团队组建中全员出力、平时训练中社团给力、互助训练中传承聚力、集中训练时铿锵有力、教师辅导时团队得力、追求创新时持续发力、精彩展示时绽放实力。关键词：乡村学校，鼓号队，建设引言：少先队活动是少先队生命之所在，《少先队改革方案》特别强调了少先队员团队意识、磨炼少先队员坚强意志、展现少先队独有风采的一块主阵地。鼓号队如此重要，又是大型的团队组织，组队不易，训练艰苦，如何有效地建设一支鼓号队呢？笔者一直从事乡村学校鼓号队建设，就基于乡村小规模学校鼓号队建设，七“力”齐发即团队组建中全员出力、平时训练中社团给力、互助训练中传承聚力、集一、团队组建——全员出力1．大力宣传，全力动员总共近二百人，组建一直鼓号队，必是师生全体总动员，队员少则挑选80人左右，40员的大力支持，这是组建鼓号队的前提。2.队员选拔，兼顾全面身高平均、乐感和协调性较好等。但是对于小规模乡村学校来说，近二百人的学校，除12022年安徽省中小学教育教学论文评选多选择的余地，能挑尽挑，能选尽选，能用尽用。身高相差巨大，高的达到1米7了，会了，练着练着他们便熟了，他们的自信心、认同感、集体荣誉感随之爆棚。尽管挑选范围不大，但还是有个基本的挑选顺序的。旗手护旗手3饱满、身材挺拔，男女均可。基本乐器有五种，大鼓大擦队员需要身高高一些，力量大号手，男女均可，但对于嘴唇和牙齿条件有要求——要求嘴唇较薄、牙齿整齐；指挥一动作灵巧、节奏感强、气质好，男女均可。这些是鼓号队基本的队员要求，如果还需要加入花式表演等，则需要更多队员了。3．队伍规模，因地制宜选择适合的规模，组建成队。合适的就是最好的。比赛时，宜组建大型队伍，赛场上气势可以力压群雄；平时出旗、演奏等宜组建中型队伍；队会出旗小型队伍即可。下面是大中小型鼓号队伍的基本配置。表一：大中小型鼓号队伍配置分类大鼓小鼓大擦小擦队号指挥合计小型18114-8116-20中型4324416161大型86488322122这是基本的配置，当然各校可以根据实际自由调整人数，已达到想要的效果。笔者学校大型队伍就曾经有过102人的，中型队伍有过81人的。每种乐器挑选队员时都要留有后备力量几人，以备不时之需。22022年安徽省中小学教育教学论文评选4．辅导团队，至关重要体育老师、甚至美术老师也需要加入训练组，来一次教师资源的有效整合，乐谱教学、队形训练都需要专业指导，同时也是辅导老师“老带新”的传承。此外还需要后勤组、协调组、心理咨询组等，这样大部分老师也融入其中了，为更好地训练奠定了基础。解和支持，怎能办到？二、实施训练——突显三“力”训练方式。平时训练——社团给力；互助训练——传承聚力；集中训练——铿锵有力。1.平时训练——社团给力鼓号队训练是一项枯燥、艰苦且持久的工作，一朝一夕难成气候。要想成就一支成熟的队伍，需要从长计议。成立鼓号社团是个不错的选择。为了传承优势项目——鼓号队，笔者学校成立了小号、小鼓、小擦社团，因为小号最费时间，小鼓人数众多，小擦对于协调性要求很高，总的来说，这三种训练起来困难一些，当然社团训练后期还是人员入校园，专门教授小号，对于鼓号队来说，号声嘹亮是制胜关键。通过社团培养的社团给力的辅导，为鼓号队输送了大批后备人才。2.互助训练——传承聚力是笔者学校常用的方式，这种传帮带的日常训练，效果明显，事实证明，学生更乐意接32022年安徽省中小学教育教学论文评选时一起交流探讨，表演时一齐感受荣耀……3.集中训练——铿锵有力但不能因噎废食，过多影响正常的教学秩序。所以集中训练选择早上、大课间、课后服管理制度等。这里不详述了。集中训练整体来说是先分后合，分分合合，化整为零，化深为浅，正向激励。到位，这是初步训练。接着训练谱子，从0号曲开始，反复训练，不要贪多求快，此为中级训练，一般1周训练到位。然后由大鼓和指挥统领，反复多次，初步合上节奏，感受强弱，这是很关键的一步，这也是高级训练阶段。一反三，曲理相通。到这里可以开始组合训练，以0号曲为宜，学习看指挥棒，以大鼓0号曲，再相机合奏，分分合合，进行组合训练。段，更容易让学生把握节奏，如3号曲，很容易越打越快，可以分节训练，形成稳定的节奏感，定点训练时，要求队员原地踏步训练，也是控制节奏感的好方法。同学同时达标，多次的练习中，你会发现他们在潜移默化中就会了。正向激励。队员都还小，刚加入队伍时的兴奋、激情在枯燥而辛苦的训练中很快消42022年安徽省中小学教育教学论文评选失殆尽。何况鼓号队的训练过程是异常艰苦的，打擦手磨破了，吹号嘴唇吸破了，背鼓肩膀拉破了，这些都是常有的事。按照激励制度的要求，对于队员出勤、快速集合、训表扬优秀、颂扬先进，发些小奖品、小奖状，鼓励队员们坚持训练。三、教师辅导——团队得力1.搭配合理器、队形队列的训练都可以召之即来，来之能战，才是最佳的团队。2.编排用心其二紧密衔接，其三速度稳定，其四精益求精。总之要在变换中层次清晰，富有美感；行进中动作敏捷，干净利落，最终达到音符的准确、鼓点的整齐、力度的适中、步法的统一、队员的精神饱满。合；四是与学校文化理念结合。四、追求创新——持续发力追求创新是鼓号队发展的不竭动力，引领鼓号队一路前进。几个人年轻人勇敢地接下鼓号队训练任务，不知从哪儿弄来一张发黄的纸质稿鼓号谱，52022年安徽省中小学教育教学论文评选前的难题，于是团队想到了阅兵式，想到了正步走，让少先队员踢出鼓号队的气势，迈个学校都开始训练走正步，要想一鸣惊人，必须另辟蹊径。鼓号鼓号，鼓点整齐，也得号声嘹亮，于是团队又在小号上做文章。找准了方向，便下定了决心，就是大力培养号手，让号声嘹亮透彻。队员们手中的小号在长期的训练中成了能吹奏多首曲子的乐器，有些队员掌握了很好的吹奏技艺。果不其然，新的赛场上，新的征程中，当小号手吹奏吹奏的《中国少年先锋队队歌》惊艳全场时，学校的鼓号队又进入了一个崭新的发展时期。正如号手们吹奏的《走在大路上》一样，鼓号队必将继续走在创新发展的大路上！五、精彩展示——绽放实