七年级道德与法治试卷

2024—2025学年度第一学期期末质量监测七年级道德与法治试卷温馨提示：1.试题满分100分，与历史同场考试，时间共120分钟，请合理分配时间。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，否则无效。3.考生请独立思考，诚信答题。一、选择题（共50分，25小题，每题2分。各题4个备选答案中，只有一个最符合题意。）1.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明()A.中学阶段是人生最重要的发展阶段B.成长中的每个阶段都有独特价值和意义C.中学时代为我们一生奠定重要基础D.重新塑造自我，在任何阶段都可以实现2.“凡事预则立，不预则废”这句话出自《礼记·中庸》，启示我们()A.养成良好习惯B.挑战各种可能C.做好生活规划D.确定发展目标3.下列名言警句中，与正确认识自己有关的是()①水可载舟，亦可覆舟②投我以桃，报之以李③知仁者智，自知者明④尺有所短，寸有所长A.①②B.①③C.②④D.③④4.小军为人热情，而且特别有集体荣誉感，他参加了班长竞选。小李认为小军上课有时说话，爱出风头。面对小李的评价，小军应该()①扬长避短，主动改正缺点，为同学服务②不予理睬，走自己的路，让别人说去吧③勇敢面对，平静拒绝，重视自我的评价④有则改之，无责加勉，理性面对他人评价A.①②B.①④C.②③D.③④5.心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明()①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A.①②B.①④C.②③D.③④6.吴光辉从小就有造飞机的梦想。高考恢复后，他报考了南京航空学院（现南京航空航天大学）飞机设计专业，最终成为“国产大飞机”C919总设计师。以上材料体现了()①要立早志，立大志，立长志②人类只要有梦想，就一定能实现③个人梦想应当紧扣时代脉搏④梦想一定要远大，不然就没有意义A.①③B.①④C.②③D.②④7.“学习不止于课堂，人生也是一所学校。”下列观点与这一说法不谋而合的是()A.学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习B.学习书本里的知识是我们重要的任务，不需要参与社会实践C.学习是有趣的，我们要自觉、主动学习D.学习就是接受和掌握老师教授我们的知识8.《游子吟》（唐·孟郊“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是()①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排一次健康体检②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上了长城，实现了父亲多年的心愿③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及A.①②B.①④C.②③D.③④9.“说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸，你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门，你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父爱的深沉与厚重，娓娓诉说着父子情深，质朴的歌声感动了无数人。这首歌启示我们，作为子女应该()A.尊重父母，听从父母所有安排B.理解父母言行中蕴含的爱，孝敬父母C.化解矛盾冲突，构建和谐家庭D.重视父母的态度与评价，做更好的自己10.习近平主席曾这样谈到教师：教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生①教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代②老师作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者③老师承担着教书育人的使命④教师是人类灵魂的工程师，学生的健康成长取决于老师A.①②B.②④C.①③D.③④11.文艺委员小兰组织大家排练时，与不配合排练的小明发生冲突。事后，老师批评了他们，小兰觉得很委屈，顶撞老师后辞去了文艺委员的职务。小兰的做法()A.是对的，小兰与老师坦诚相待B.是错的，小兰没有理解老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待C.是对的，老师应该理解小兰D.是错的，小兰没有理解老师批评背后的良苦用心12.对下列“微行为”的“微点评”正确的有()序号微行为微点评①小爱的外公每天都会接送小爱上下学，小爱晚饭后也会陪外公去公园散步小爱在接受关爱的同时，能够回报爱②小明认为语文老师的教学风格严肃、古板，便总在课堂上捣乱，为课堂增添“活力”小明做到了尊重并适应不同风格的老师③小梅因琐事与好友吵架，冷静过后，她主动找到好友沟通，并就自己的错误向好友道歉小梅勇担责任，能够正确处理朋友间的冲突④小春喜欢请教老师压轴题，老师每次都会为其解答，在交流中彼此都有所收获小春与老师做到了教学相长，携手共进A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是()A.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B.天生我材必有用，千金散尽还复来C.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来14.人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是()①寻找有效方法，解双方矛盾②双方暂时避让，防矛盾激化③各自冷静思考，析冲突原因A.①→②→③B.①→③→②C.②→③→①D.③→①→②15.单丝不成线，独木不成林。作为一项群体艺术，合唱讲求“合”而不“独”。可见()A．合唱是个人实力的展现B．我们都渴望独立与自主C．美好集体需要树立正确的合作观念D．我们要在集体中发展个性16．菲菲原来是一个内向腼腆缺乏自信心的学生。进入初中，在集体中，同学们用热情真挚①个人意愿与集体要求间会存在矛盾②集体生活可以影响甚至改变一个人③集体生活有助于我们学会与人交往④集体生活有助于培养我们的责任感A.①③B.②③C.①④D.②④17．2024年第二季度“安徽好人”张中建，生前系六安市公安局金安分局淠东派出所所长。从警22年来，他在淠东派出所开设365天无休的户籍窗口，利用周末、法定节假日，用心用情用力为村民办实事、解难事，却很少考虑自己的身体健康状况。2023年12月，张中建在岗位上突发疾病，经抢救无效因公殉职，年仅53岁。张中建的事迹启示我们()A．个人利益与集体利益总是保持一致的B.个人利益与集体利益是永远无法共存的C．维护集体利益，必然要牺牲个人利益D．弘扬集体主义精神，坚持集体利益至上18．人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展。在这一过程中，最好有值得为后来人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是()①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②人的精神生命是不断传承的③个体的生命是有限的，不能够实现代代接续④在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命19．2024年是毛泽东为雷锋同志题词61周年。雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋的一生在告诉我们()①生命是短暂的，及时享乐的人生才是值得的②只有对社会作出突出贡献的生命才是伟大的③生命是有限的，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中④感恩生命的获得，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义20．民警李志新发现一名溺水女子后，迅速跳入河中施救。将女子救上岸后，李志新用技能训练中所学的急救知识为她进行胸外按压和倾斜排水，经过他的紧急处理，女子逐渐恢复意识。随后，民警和医护人员赶到现场，溺水女子被送医治疗，最终脱离了生命危险。这一故事启示我们()①要爱护身体，养成健康的生活方式②生命是脆弱的，要敬畏生命③要树立规则意识，守护生命安全④要掌握一些基本的自救自护方法21．2024年9月30日是我国第十一个烈士纪念日，我校组织了“向革命烈士纪念碑敬献鲜花，缅怀革命先辈”的实践活动。该活动有助于青少年()A．发展特色文化，助力学校课程B．获得精神滋养，提高学习成绩C．培养实践能力，厚植爱国情怀D．学会逃生技巧，保障生命健康22．小宁从小喜欢阅读文学作品，并立下了“成为一名文学家”的目标，为此，他拟定了以下计划书：计划书每日目标每天坚持写作练习，每天阅读1小时文学作品半年后目标学习创作文章的构思和写作技巧，创作出三篇短文作品两年后目标创作出一篇长篇作品并发表，参加当地的各类文学比赛①所有的近期目标都是围绕长远目标展开的②近期目标可以随意更改，长远目标是固定的③近期目标的实现能够激励我们实现长远目标④只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标23．右图漫画告诉我们()①消极的人生态度会让人心灰意懒、消极懈怠②积极的人生态度体现为乐观向上③人生态度影响人对事物的认识④人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向24．“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”这句话启示我们()①在成功的道路上一定会有逆境②做到逆境不馁就一定能够取得成功③要及时调整心态，勇敢面对挫折④要拥有积极的人生态度，奋起拼搏25.时代的进步，靠劳动驱动。从蒸汽机到内燃机，从莎草纸到互联网，从仰望星空到太空“筑巢”……一切进步的发生，无不起始于辛勤、诚实、富有创造性的劳动。这是因为()①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的②劳动是发展生产力、增加财富的唯一因素③我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的④国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题（四大题，共50分）【志存高远梦想起航】26.(6分)梦想是对未来美好生活的愿望。只有每个人勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。课堂上小想同学分享了自己的观点：运用所学知识，请你对小想的观点进行评析。（6分）【成长天空有你陪伴】27.（18分）阅读材料，回答下列问题。材料一2024年12月4日，春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感。每逢农历春节前后的一段时间内，大量外出务工人员和学生等人群返乡过年，导致全国范围内的交通运输需求急剧增加，这便是中国特有的一种社会现象——春运。中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。（1）【家的意味】从“家”的角度谈谈你对“最有中国味的浓浓亲情”的理解。（6分）材料二2024年9月10日，《人民日报》报道：习近平总书记指出：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”（2）【走进老师】结合习近平总书记的话，请你写出你心目中新时代好老师的标准。（2分）材料三著名作家巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。（3）【交友智慧】要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”，我们应该怎样做4分）材料四“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，源于同学们的共同努力，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。（4）【美好集体】作为集体的一员，为建设美好集体，你准备如何为班集体增光添彩6【探向生命飞扬青春】2814分）生命是一个严肃的话题。生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义在哪里?这些问题你思考过吗?七年级(2)班道德与法治老师组织同学们以“探问生命，飞扬青春”为活动主题开展项目式学习,请你参与其中。任务:制作生命防护手册，做到珍爱生命、敬畏生命，守护生命安全，保持身心健康。要求：全班分成三个小组各自完成；半个月后交流展示手册。如果你被选为该班第一组组长,请带领同伴共同完成下列任务。u阶段一：任务分工，积极准备任务一（1）为渲染活动氛围，班委会要求你们组围绕活动主题设计一条宣传标语。(2分,要求:切合主题,言简意赅)任务二同学们围绕活动主题搜集相关资料,制作生命防护手册。近年来,儿童肥胖、儿童慢性病以及儿童食品安全问题成为社会关注热点。广大青少年要“文明其精神,野蛮其体魄”,努力提高自身身体素质,为推进健康中国建设作出应有贡献。（2）请你运用所学知识，谈谈“文明其精神,野蛮其体魄"的做法。(6分)任务三同学们编制了生命教护方法要领,并进行了救护模拟演练。火灾逃生火灾逃生选择最熟悉的逃生路线强行穿