2019年苏科版九年级上同步教说课稿习题　11.3　功_第1页
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2019年苏科版九年级上同步教说课稿习题-11.3功一、知识铺垫1.什么是功？功是一个物体或系统在力的作用下，沿着力的方向移动或变形时所做的功。物理学中，功用来描述力对物体产生的影响，即力对物体的作用效果。2.功的计算公式在物理学中，对于力的大小和物体的位移，我们可以使用下面的公式计算功：功=力×位移×cosθ其中，-功的单位是焦耳（J）；-力的单位是牛顿（N）；-位移的单位是米（m）；-θ表示力的方向和位移方向之间的夹角。3.功的特点功是标量量，没有方向性。因此，功可以是正值、负值或零值。如果力的方向和位移的方向相同，那么功为正值；如果力的方向和位移的方向相反，那么功为负值。二、习题讲解1.习题一一辆货车以10m/s的速度向北行驶100米，然后以6m/s的速度向东行驶80米。求货车受到的合力所作的功。解答：首先，我们需要计算货车向北行驶和向东行驶时受到的合力。根据牛顿第二定律F=ma，我们可以得到货车受到的合力：-向北行驶时，合力F_1=m×a_1=1000kg×1m/s^2=1000N-向东行驶时，合力F_2=m×a_2=1000kg×0.6m/s^2=600N接下来，我们需要计算货车受力的方向和位移方向之间的夹角。向北行驶时，力的方向和位移的方向相同，夹角为0度。向东行驶时，力的方向和位移的方向相互垂直，夹角为90度。根据公式功=力×位移×cosθ，我们可以得到货车受到的合力所作的功：-向北行驶时的功W_1=F_1×s_1×cos0°=1000N×100m×1=100000J-向东行驶时的功W_2=F_2×s_2×cos90°=600N×80m×0=0J所以，货车受到的合力所作的功为100000J+0J=100000J。2.习题二一名学生用力将一本质量为2kg的书水平移动了4m。如果学生对书的作用力大小为8N，求学生对书所作的功。解答：根据公式功=力×位移×cosθ，我们可以计算学生对书所作的功：-力F=8N-位移s=4m-θ=0度（力的方向和位移的方向相同，夹角为0度）将以上值代入公式，可以得到学生对书所作的功：W=8N×4m×cos0°=8N×4m×1=32J所以，学生对书所作的功为32焦耳。三、总结本文介绍了功的概念、计算公式和特点。通过两个习题的讲解，我们了解了如何计算物体或人对受力物体所作的功。功是一个标量量，没有方向性，可以是正值、负值或零值。在计算功时，我们

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