劳动节线上活动方案（13篇）

劳动节线上活动方案（通用13篇）

劳动节线上活动方案篇1

活动目的：

让学生初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动预备：

小品表演、文具书包等

活动过程：

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员教师(报告辅导员教师本中队应到46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开头

(四)、详细活动

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌鼓励)

支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)

5、五位同学竞赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲《劳动最荣耀》

6、小合唱《劳动最荣耀》

(五)请辅导员教师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师：预备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻预备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此完毕!

劳动节线上活动方案篇2

一、内容

《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月28日。（详细时间依据天气状况而定）

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签打算参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进展节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他安康内容5分。

2、服装、道具、化装20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化装恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化装效果一般15分。

3、舞台表演60分：能娴熟把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比拟自然大方50分；

4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

六、评比方法

1、评委：（统计）。

2、评分实行去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进展。

七、有关方面负责人

安全：各班主任；

纪律：各班主任（值周行政帮助）；

后勤（饮水及简易医药）：

音响：汇演

标志及背景：由xx设计制作；

橡胶地毯安装及撤卸：

八、场地效劳

由当周值周班级班主任负责。

九、嘉奖

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进展评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

类节目数量3/4打算：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

注：请各班细心选拔人员和节目，仔细组织学生参与本次汇演活动，以确保本次活动节目质量。

劳动节线上活动方案篇3

一、活动背景

春节过后，“五一”节将是我们面对其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好抓住这一契机，特推出本次特殊企划活动，本次促销活动将通过肯定低价敏感商品及应季商品促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家形象。

二、活动主题

家感觉，价乐趣

三、活动时间

4月28日~5月10日

四、活动目的

让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、消遣、省钱假期，享受一家人购物幸福欢乐，从而促进假日消费，提高卖场销售额。

五、活动地点

店内促销

店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，最好联系一家做场外大型促销（演出）等活动。

六、促销形式

买赠、现场试吃、抽奖等。

七、活动内容

1、“五一”，我想要五元、一元商品集中营，组成商品商品特卖区（小食品、小百货、日化类等），做封面。

2、商品折扣购：一次性购物满38元顾客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg

3、凡一次性购物满38元以上顾客朋友，凭电脑小票，可参与幸运抽奖活动，78元2次，买多时机多，中奖时机就越多，以此类推小票不累计，最多不超3次（外场专柜、家电不参加此项活动）。可幸运获得以下丰厚奖品：（见奖品设置：）

一等奖：价值300元礼品一份（总计5份）

二等奖：价值30元礼品一份（5份）

三等奖：价值10元礼品一份（20份）

四等奖：价值3元礼品一份（100份）

五等奖：价值1元礼品一份（500份）

劳动节线上活动方案篇4

在“五一”国际劳动节降临之际，我校打算开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

一、活动目的

让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，留意文明礼仪的养成。

二、活动主题

爱劳动明礼仪。

三、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四、活动内容

(一)低年级

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。

2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

3、学会自己整理小书桌。

(二)中高年级

1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。

2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等)。

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

4、在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

5、节假日期间，以志愿者的身份积极参与效劳他人、奉献社会活动。(参加活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)

五、材料上交要求

以上全部实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

劳动节线上活动方案篇5

为感谢新老客户的支持与厚爱，XX银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海越刷越精彩”其次季五一活动。详细方案如下：

一、活动时间

XX年5月1日-XX年5月7日五一劳动节

二、活动地点

步步高金星店、天虹百货、XX王府井商场

三、活动内容

一）购物有渤海越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满赠送洗衣液一瓶（每天限领100份）；步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场x倍积分。

2、活动当日单卡累计刷卡消费满赠送品牌毛毯一床（每天限领50份）；

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满赠送品牌刀具组合一套（20份）。

二）一站式开户有礼

三）动帐有礼

1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔，每月抽取1000名，可获得当当卡；

2、用渤海银行卡在网上支付满3笔，每笔以上，每月抽取100名，即可获得价值礼品；

3、当月pos消费交易满3笔，每笔满的前100名客户，可获得价值的礼品一个；

4、当月通过渤海银行个人网银购置理财产品，每月抽取10名客户，可获得价值的礼品。

四）商场促销活动：结合商场活动期间其它促销活动。

四、活动其他：

1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽，落实驻点位置和详细合作内容；

2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户，持卡人本人持当日刷

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止；

4、在合作商场选择适宜位置进展活动日驻点宣传，详细安排为：株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友情路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦，河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店，分行个人金融部、网络银行部、财宝治理部派人巡查。

劳动节线上活动方案篇6

为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校打算开展以“我劳动，我荣耀;我制造，我幸福”为主题的系列活动。

一、活动目的

1、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

2、通过有规划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀;我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

二、活动主题

我劳动，我荣耀;我自理，我能干。

三、活动内容

(一)绘画竞赛

1、绘画主题：劳动最荣耀。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。

2、班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画竞赛活动，将好的作品上交中小进展展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有具体的活动记录。

劳动节线上活动方案篇7

五一劳动节马上降临，为营造节日的气氛，释放员工压力，增进员工之间的友情，公司打算举办一场劳动节创意水果拼盘竞赛。

活动目的

让员工感受到节日的气氛，供应一个相互沟通、互动的时机，表达员工的团队协作精神，展现各自的创作潜力，感受大家庭的和谐与温馨。

活动地点：

会议大楼

活动时间：

xx年4月28日下午14：00-19：30（如有变动，另行通知）参与活动人员：

全体员工（共1100个人，分成100个组，每个组11人，每组安排一个组长与副组长）

活动原则：

创新、公正竞争、重在参加（不铺张铺张、保持环境卫生）

活动预备事项：

1.活动场所清场、布场

2.每组所需的水果蔬菜

3.一百张桌子以及五百个盘子，每个桌子上五个

4.五百把小刀（可以自带所需刀具）、牙签、垃圾袋

5.每组参赛号码牌、竞赛规章资料、投票卡片、笔（行政部负责打印、分发）

活动经费：

每组所购置水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内，总费用掌握在5000元内。（先垫后付）

活动安排：

竞赛共两场，第一场创意水果拼盘赛，其次场才艺竞赛，详细规章如下：

第一场：100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘，由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。

其次场：由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目，其他70组未晋级团队成员作为群众评委，与其组长投票选出5组获胜者，最终再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。

活动流程：

1.参赛选手进场，领取号码牌

2.主持人讲话公布嬉戏规章，宣布活动开头（14：00准时开头）

3.第一场竞赛开头（14：00-15：20）

4.第一场投票环节，由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌，最终由行政部汇总，得票数

最多的30组团队进入下一场竞赛。（15：50第一场投票环节完毕）

5.公布第一场优胜者名单，预备下一场竞赛

6.其次场才艺竞赛开头，每组才艺展现时间限定5分钟（16：00-18：30）

7.其次场投票环节，未晋级的70组团队成员作为群众评委，每组成员与其组长共同做出投票打算，由组长写下

5组候选团队（19：00其次轮投票完毕）

8.5组候选团拉票环节，最终各部门经理共同选出冠军、亚军、季军

9.总经理为获胜者颁奖

劳动节线上活动方案篇8

活动目标

1.知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。

3.激发劳动的愿望，情愿通过简洁劳动为家人效劳。

活动预备

1.请家长录一段自己工作时的视频。

2.记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作片断。

活动重难点

重点：知道五月一日是国际劳动节。

难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

活动过程

1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和仔细。

(2)师：爸爸妈妈平常工作辛苦，小朋友们在家应当怎么做?

2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。

(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发觉他们的工作为幼儿自己的生活供应了便利，引导幼儿敬重他们。

(2)告知幼儿劳动辛苦，劳动欢乐，劳动最荣耀，劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

3.组织争论。

师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美妙、你们更幸福，每天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简洁的劳动，让他们放松放松呢?那么你准备为爸爸妈妈做些什么呢?

劳动节线上活动方案篇9

活动目标：

1、懂得敬重他人的劳动，关怀身边的事。

2、积极参加活动，体验自我的价值。

活动预备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。

3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)

4、全体幼儿积极参加制作宣传小旗。

5、制作一块幼儿园标记牌。

活动过程：

1、宣传表演

幼儿在教师的带着下，排队站在公路边，朗读快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)

2、慰问致敬

请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑寒冷你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，感谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

3、请警察叙述交通指挥的手势名称，幼儿仿照。

4、幼儿将自己亲自制作的宣传小旗，发给过路的市民。

5、教师带着幼儿安全地回到幼儿园。

劳动节线上活动方案篇10

一、活动思想：

树立崇尚劳动、团结和谐的社区风气，加强邻里之间的和谐关系

二、活动主题：

男女老少齐参加，温馨社区庆五一

三、活动时间：

20xx年五一假期期间

四、活动内容：

1、举办家庭文化展演、风采展现

为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，呈现社区居民精神面貌。营造创立文明城市和谐、向上的气氛，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参加的社区邻里文化联谊活动，带动社区创立文明城市活动的高潮。

通过开呈现场形式多样的文艺表演，居民消遣活动，带动社区精神文明创立工作，和社区文化展现，形成社区的和谐、积极、向上的文化气氛。

2、开展喜迎五一联谊活动

社区规划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进展五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动，活泼居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的分散力和渗透力，进一步宣传党和政府建立社会主义和谐社会的方针政策，进一步鼓励广阔居民参与联谊活动的积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。

3、开展邻里联谊运动会

组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和谐相处、邻里关系等，增加沟通沟通时机，构建和谐邻里关系。

4、开展社区邻里退休老年才艺秀

社区规划在五一假期组织辖区内退休老年人进展一次才艺展现，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们供应一次才艺展现的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社区老年人这一不行无视的社区联谊建立的重要力气。

劳动节线上活动方案篇11

一、活动主题

走出城市，走进自然

劳逸结合，增加体质

二、活动目的：

感谢各位员工的努力工作，为加强企业文化建立，增加企业分散力，增进员工情感联络。

三、活动对象：

公司全部成员

四、活动时间：

XX年4月30日

五、活动地点：

桃源仙谷

六、活动主办单位：

xx-xx有限责任公司

七、说明

1.XX年五一员工旅游预算费用130元/人

（1）交通：全程空调旅游车53+1+1车型2辆2300元/车

（2）用晚餐：1家常餐（10人1桌，12菜1汤）30元/人/餐

（3）门票：桃源仙谷门票原价45元/人，团购价36元/人

2.暂定70人估计总费用9100元。

3.因公未能参与旅游者，公司补贴50元/人。

4.不参与旅游者视同放弃，公司不补贴费用。

5.员工旅游活动室公司为各位同仁供应的一项福利，同时也是部门员工之间团结精神的充分表达。故旅游期间不能私自携带眷属参与，各部门经理将在旅游当日按实际人数点名，如发觉有员工眷属参与，将以公司相关规定处理。

八、活动流程：

1.4月30号早7：00在公司门口集合，人事行政部点名，人数集合完毕上车动身

2.在车上由人事行政部讲解关于安全问题以及卫生问题。

3.到达桃源仙谷后由各部门经理带着各组游玩（集体）

4.下午3：00在桃源仙谷门口集合。由人事行政部点名确定人数后集合回公司四周用餐。

5.用餐完毕后回公司，各部门经理向公司领导汇报游玩状况，并争取时机，以便下次游玩。

九、活动留意事项：

1.在活动前加强对员工的安全教育，告知员工一切行悦耳从指挥，不准随便离开队伍单独行动。

2.来回前仔细清点人数，每个员工都要听从各部门经理的统一安排，活动时要相互关怀，留意安全，在安全区域进展活动。

3.在购置食品时，肯定留意看食品信息确保食品安全。

4.审查员工的身体状况，对身体不适或患有疾病的员工劝其不参与此次活动。

十、景点介绍：

桃源仙谷自然风景区aaa级景区

北京市风景区名胜区---桃源仙谷，距北京90公里。景区东起密云水库，西至观峰台之巅。总面积16平方公里。一湖六瀑十三潭，天画三峰四洞联，近看长城似龙，远望云海奇景观，等70余个景观镶嵌其中。构成了世外桃源的自然风景画廊。

整个景区，山峦连绵，峡谷幽深，森林茂盛，以湖、瀑、潭、洞、多树而著称。四季景致，让人赏心悦目。春季，桃花遍山，野花烂漫；夏季，山风凉爽，是避暑的胜地；秋季，硕果累累；冬季，银装素裹，冰瀑倒挂，是强身健体的好去处。

劳动节线上活动方案篇12

活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们的情感。

3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动对象：

全园幼儿。

活动时间：

5月1日到5月31日。

活动主要负责人：

各班正、副班主任，保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、故事叙述篇

1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传。

2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱

一唱。

3.各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的”教育目的。

二、劳动实践篇

(一)小班-自己的事情自己做

1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。

(二)中班-我是欢乐的小帮手

1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

2.各班每天选出小值日生，帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

3.各班每周评比出一名“值日之星”。

(三)大班-家务劳动小能手

1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观看自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。

2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮忙爸爸妈妈，并与家长共同商议，定好家务劳动规划。

3.让幼儿依据自己订制的家务劳动规划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)