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张家口市宣化区第一学期期末考试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、听读练习。(6分)1.风筝最初的用途是用于,后来转为。近代,风作为和开始普及。不仅如此,风筝还是。2.这段话是围绕 这句话来写的。 二、基础知识。(25分)1.读拼音,写词语,把字写得既正确又漂亮。(8分)guàngài yǎnhù hōngtángdàxiào ()()()()záguō yíhuò chóngzhěngqígǔ ()()()()2.下面每组词中都有一个不同类的,用“”画出来。(5分) (1)法官 教师 政府 医生 律师 (2)玫瑰 茉莉 海棠 花卉 牡丹 (3)英明 精明 高明 聪明 光明 (4)小说 词典 诗歌 散文 戏剧 (5)芥菜莲藕蔬菜韭菜青蒜3.读一读,用“√”画出句中括号里使用恰当的词语。(6分)(1)经过这段时间的治疗,他的病情有了明显的(改变 改善)。 (2)大雪过后太阳出来了,照在身上很(温和 暖和)。 (3)蔬菜一旦开始生虫子,就要及时采取措施,不然会(危害 危险)整片菜地。4.按要求完成句子练习。(6分)(1)换个说法,但意思不变。您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?用修改符号修改病句。朝霞被江水染得通红。(3)照样子,写句子。(仿照例子用动作描写表现词语意思)例:害怕妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。生气:三、积累运用。(22分)1.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)眉()目() ()心()手 ,谬以千里 ()()高远 ()()报国 机不可失, (1)读一读画横线的词语,想想这些词语一般用来形容这样的人。(2)我们应该马上去,这可是“”啊!千万别错过了大好时机。(选词填空)2.根据所学知识填空。(14分)(1)一般形容在不太好也不太坏的中间状态,我们会想到,这样的成语。(2)面对宁死不屈的将士,我想到了李清照的,。(3)《题西林壁》中“,”告诉我们要全面的看待问题。(4)根据课文内容,先给下面的句子排序,再按要求填空。(8分)①西门豹将计就计惩治巫婆和官绅,破除了迷信。②看到这个地方田地荒芜,人烟稀少,西门豹向老大爷询问原因。③魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。④西门豹发动老百姓开凿渠道,引水浇灌庄稼,年年都获得好收成。⑤西门豹得知巫婆和官绅互相勾结,每年以给河神娶媳妇的名义搜刮百姓钱财、迫害百姓性命,导致这个地方人口越来越少,百姓越来越穷。正确排序: (3分) 上面的句子讲述了的故事,其中第句是故事的起因,第句是故事的经过,第句是故事的结果。(5分)四、阅读理解。(22分)(一)品读课文片段,回答问题。(9分)牛和鹅(节选)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它___把我们看得比它小,___我们实在比它强(qiángjiàng)啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇(shānshàn)几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。去默负它干吗?看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干嘛?直到现在,我还记着金奎叔的话。1.用“\”画掉括号里加点字不正确的读音。(2分)2.在横线上填写恰当的关联词语。(1分)3.下列与“有什么可怕的!”意思相同的一句是()(2分)A.没有什么不可怕! B.什么都可怕! C.没有什么可怕的! 4.我记住金奎叔的话从此不再怕了从文中找出金叔说的话,写在下面的横线上。(2分)5.金奎叔的话看似平常,却蕴含着深刻的道理:一是二是。(2分) (二)阅读短文,回答问题。(13分)翠鸟①翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它长得可真漂亮;头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽像赤褐色的村衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。②翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上,它一动不动,注视着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。③尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。④我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看出了我们的心思,说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它那么远飞到这里来,是要和你们做朋友的呀”⑤我们的脸有些发红,打消了捉它的念头。以后在翠岛飞来的时候,我们只是远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。用“”画出描写翠鸟羽毛的语句,并把其中表示颜色的词语找出来,写在下面。(3分)橄榄色细读第自然是怎样细致画翠鸟样子的,照样子写下米。(3分)爪子→()→()→()3.文章中对翠鸟的描写多生动呀,请你照样子填一填。(3分)(美丽)的(羽毛) ()的() ()的() ()的() 4.文中第③自然段主要写了。(2分)5.细细品味“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。叼起小鱼,贴着水面一下子又飞远了”这句话,你从中读出(2分)五、习作。(25分)因为有了你,你的家里一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你家的活动安排可能发生了许多变化。请以“因为有了我”为题,写一篇作文,记叙你和家人的故事。张家口市宣化区第一学期期末考试卷答案一、听读原文:风筝的用途很多。据说风筝最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。1.军事娱乐体育项目健身活动人们喜爱的工艺品2.风的用途很多二、1.灌溉掩护哄堂大笑 砸锅 疑惑 重整旗鼓 2.(1)政府 (2) 花卉 (3) 光明 (4)词典 (5) 蔬菜 3.(1)改善 (2)暖和 (3)危害 4.(1)您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。(2)(3)示例:他的胸腔充满了怒气,像一个拉断了引线马上就要炸响的地雷。三、1.清秀得应差之毫厘志存精忠时不再来(1)示例:周恩来、岳飞(2)机不可失,时不再来2.(1)比上不足比下有余(2)至今思项羽不肯过江东(3)横看成岭侧成峰远近高低各不同(4)③②⑤①④西西门豹管理邺县时,经过调查发现那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利使邺地重新繁荣起来 ③②⑤①④ 四、(一)1.jiàngshàn2.虽然可3.C4.让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。5.不要在意别人怎么说,怎么看自己 对方无理欺 负自己就要奋力反抗(二)1.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫 翠绿色 浅绿色 赤褐色 2.羽毛眼睛嘴3.红色 小爪子 灵活 眼睛 又尖又长嘴 4.翠鸟抓鱼的经过5.翠鸟动作的灵活与熟练五、【例文】 因为有了我 我带着好奇而兴奋的心情来到了这个美丽的世界,我的到来,给一家人带来了欢乐,更给一家人带来了希望。在以后的几年里,我更是家里的开心果。小时候的我,别提有多可爱了,白嫩的皮肤,圆溜溜的眼睛,一张红润的樱桃小嘴……我是家里的掌上明珠!看,那是什么?哇,是我最爱吃的糖!我连忙走过去拿。咦,糖呢?糖到哪儿去了?啊,我太矮了,够不着柜子。机灵的眼珠一转,看到那边有一条矮凳,我高兴极了,以迅雷不及掩耳之势把凳子搬了过来。我爬了上去,哇,一颗包装精美的糖出现在我的眼前,我忙把它抓过来,拆开糖纸,把糖塞进了嘴里,美滋滋地吃了起来。爸爸妈妈看见了,竖起大拇指,笑眯眯地说:“我们的女儿真是越来越聪明了!”我听了,心里比吃了蜜还甜!渐渐地我长大了,上了幼儿园。我与小伙伴们和睦相处,是班级里的好孩子,在期末的时候,我把奖品和奖状拿回家,一家人总会给我准备好吃的,馋得我口水直流。到了该上小学的时候了,9月1日那天,我高兴得一蹦三尺高,因为那是我上小学的第一天。妈妈领着我来到了美丽的校园,我踏进了小学校园,不,是踏进了知识的殿
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