班级工作总结范文

班级工作总结范文

【初中班级工作总结】

本学期我担任初一（X）班班主任作业。为了能顺利展开各项作业，根据学生的实际情况，我的首要作业是环绕规则班风、学风，全面前进我班各科成果为要点打开。

1、全面合作校园作业，加速本身展开。

遵循校园德育作业要求，侧重加强树立健康的自我意识，自觉抵抗不良行为思维的引诱，构成杰出的行为习惯和思维品德的引导，展开多种合适学生特色的教育活动，促进他们健康成长。坚持以师生的可持续展开为本，执行品德建造大纲，系统科学的展开生命教育，前进人文素质，进一步执行宏扬民族精力教育。合作校园展开的各项活动。使用校园供给的各种德育资源，完成德育作业与教学作业结合，行为规范和自主办理相结合，以期不断完善学生品格，完成主体价值的张扬和逾越。

2、加强班风学风建造，树立杰出的学习习尚。

（1）抓好学生惯例，拟定班规。要求我班学生早上按时到校；作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课教师处，学习委员担任作业上交情况计算；上课重视纪律要求，仔细听讲，活跃发问；下午按时到校，做好下午的课前准备作业；放学后仔细做好值日生作业。

（2）完善班级办理制度。全面整理班干部部队，进行改组重建。完善班级奖惩制度，全面前进学生在纪律方面的自我束缚力。

常言道：典范的效果是无量的。我班具有像林国挺、黄信腾、宋紫莹等这样的优异的学生，用她（他）们的学习态度和精力做典范，影响班级中的其他同学。一起加强对后进生的保护，引导这批学生自觉参与学习日子，激起他（她）们的学习热情，前进学习爱好与成果。平常充分使用课余时间对学生展开出路教育，深化学生傍边做好思维教育，树立正确的班风学风。

3、树立班级条约和健全班干部队，充分使用条约的束缚效果和小帮手的辅佐效果。

班级条约是规范学生行为的规范，使用此法可以有用的协助班主任办理学生，更能为班干供给办理班级的根据，这也能更好的发挥班干的小帮手效果。委任班干应经过民主投票选举，让学生选择自己信得过的学生担任班干。对发生的班干清晰各自的责任，联合协作，一起办理班级。一起建立纪律委员，加强纪律办理。

4、加强各学科教师的和谐，全面前进各学科成果。

和谐好各科之间的联系，使各学科教师可以各尽其能，做好学生的教导与教学作业，各门学科都能均衡展开，全面前进学生的各科成果。在学习方面我本学期首要从以下几个方面来抓成果前进

（1）抓好辅优补差作业，对困难学生要多鼓舞和协助，选用多种形式，补缺补漏。

（2）尽力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚教导的组织。

（3）与家长活跃交流，规则学生学习态度，及时了解学生思维情况，鼓舞前进，争做先进。

（4）多对学生进行学习方法的辅导，考究科学合理的学习方法，而且常常用现实和道理辅导学生。

（5）培育坚韧的意志和克服困难的勇气，尽力在这一学期有大的前进。

本学期作业的不足之处是过于严峻而少于交流。我习惯用威严吓住学生，用规则束缚学生，在学生犯了错误时，对他们进行严峻的批判，有时乃至伤害到学生的自负。形成班里部分学生发生了特别厌烦班主任；想学习的学生又喜爱班主任，支撑班主任这种办理。另一方面，我感觉到，我在其他班级上课就发挥得很好，课堂气氛生动感人，学生都喜爱上我的课；而上到自己办理的班级就感到学生学习气氛不浓较烦闷，发挥不起来，教学效