行政管理-X公司领导行为与艺术研究

PAGEPAGEIIX公司领导行为与艺术研究摘要领导艺术是影响领导活动有效性的重要方面。企业要想有效地组织员工，发挥作用，就需要领导有效。而领导科学注重管理的规章制度、原则、方法和手段等，领导艺术体现的是管理的技巧。本研究首先说明选择主题的背景，综合分析国内外研究情况，基于相关研究情况说明研究的目的和意义，并说明研究的思路和方法。本研究拟从企业家领导艺术理论入手，以上海泽辰汽车零部件有限公司为例，对其领导行为与艺术进行研究，并以理论为指导，以实践为依据，结合国内外企业家领导艺术方面的成功经验来探索企业家领导艺术提升的思路和有效途径。关键词：领导行为，领导艺术，企业管理AbstractLeadershipartisanimportantaspectthataffectstheeffectivenessofleadershipactivities.Ifanenterprisewantstoorganizeitsemployeeseffectivelyandplaytheirroles,itneedseffectiveleaders.Whileleadershipsciencepaysattentiontotherulesandregulations,principles,methodsandmeansofmanagement,leadershipartreflectstheskillsofmanagement.Inthisstudy,thebackgroundofthetopicwasexplainedfirst,andtheresearchstatusathomeandabroadwascomprehensivelysummarizedandanalyzed.Thepurposeandsignificanceofthisresearchwereexplainedincombinationwiththerelevantresearchstatus,anditsresearchideasandmethodswereelaborated.Studiedinthispaper,fromtheperspectiveoftheentrepreneurtheoryofleadership,toShanghaizeautopartsco.,LTDasanexample,studyofitsleadershipbehaviorandart,andguidedbythetheory,basedonpractice,combiningthesuccessfulexperiencesinentrepreneurialleadershipathomeandabroadtoexploreentrepreneursthinkingandeffectivewaytopromotetheartofleadershipKeywords:leadershipbehavior,leadershipart,enterprisemanagement目录X公司领导行为与艺术研究 I摘要 IAbstract I1引言 12领导艺术概述 12.1领导艺术的涵义 12.2领导艺术的特点 22.3领导艺术的分类 33上海泽辰公司领导行为艺术现状 33.1领导行为研究存在误区 43.2领导艺术认知发展薄弱 43.3职务权利运用与沟通协调 53.4缺乏领导艺术的人本管理 54提升上海泽辰公司领导行为艺术对策 64.1准确进行领导角色定位 64.2加强企业家的自我管理 74.3强化与员工之间的沟通 84.4不同情境下的协调艺术 95结语 9参考文献 10致谢 12PAGE31引言企业是由不同性格、不同年龄、不同成长背景、不同学历、不同性别、不同技能、不同需要的员工组成的集合体，企业要想把这些员工有效地组织起来，发挥作用，就需要领导有效。领导有效主要体现在领导科学和领导艺术上。领导科学注重管理的规章制度、原则、方法和手段等，领导艺术体现的是管理的技巧。企业是由人来运行的，也就是说企业的所有活动都是由员工参与并完成的，所以企业的规章制度、原则、方法和手段等都是通过员工的行为体现的，员工行为效果的好坏，不仅由企业的规章制度、原则、方法和手段等的优劣来决定，而且还由其是否执行到位来决定。即使有出色的规则和限制、管理原则、操作方法、手段，如果员工无法积极地实施，那么也不会有什么好的效果。来规范员工的行为，更需要通过管理的技巧来引导员工自觉地遵守规章制度、管理原则、工作方法和手段，使员工的自我成就需求与企业愿景的实现步调一致，形成企业在员工的努力下发展与辉煌，员工在企业的发展中成就自己的双赢局面，达到员工与企业共同成长的目标，使企业在实现自身效益与社会效益中立于不败之地，这就是领导艺术。所以，在新的历史时期，在我国经济转型阶段，企业如何调整自己，适应时代的需要，把握机会，迎接挑战，不仅需要的是勇气，更需要的是智慧，而这个智慧，就来自于领导艺术，所以提升企业领导者的领导艺术就成为当前我国企业面临的重要问题，本论文的研究正是基于这样的背景下进行的。本研究以上海泽辰公司为例，从企业家领导艺术理论入手，对其领导行为与艺术进行研究，并以理论为指导，以实践为依据，结合国内外企业家领导艺术方面的成功经验来探索企业家领导艺术提升的思路和有效途径。2领导艺术概述2.1领导艺术的涵义艺，指的是技能、技术、技巧、才能。艺术，乃是富有创造性的方式和方法。关于领导能力的技术,毛泽东指出:领导人在各地区的历史条件和环境条件按照整体调整的情况下,各期间的工作重点和工作的顺序正确的决定,这一决定,遵守特定的结果,这是一种领导艺术。列宁说:“好好地发现,保持手从最简单的消除。目前,它控制的最重要,最安全的人是整个连锁店老板可以。这也是一种领导艺术。领导能力,领导者在特定的科学基础知识和基本的领导方法为了领导功能封装创造性和巧妙地使用的技能、手段、方法,领导的智慧,勇气,知识,经验,全面地反映了。那是领导的质量、能力、方法的体现。2.2领导艺术的特点（1）实践性。领导艺术讲究根据具体的条件、情景，运用恰当的方法，强调最有效的领导。不同的情景决定了哪是最有效的领导方法。（2）创造性。领导艺术不是常规方法和技术的简单套用，而是根据具体情况的需要，根据领导者的个性特点，有创造性地运用不同的领导方法。例如一位经理正在为公事紧张地写作，突然有人来访；根据时间安排，这时候耽误写作工作会造成严重后果，因此经理应该拒绝来访。但凡事有利必有弊，经理也可能因此而漏掉一个关键信息（例如有关商业秘密的），进而酿成更严重的后果。这说明领导者的个性起到重要作用，是否接受来访由个性决定而非由常规方法所决定。（3）规律性，领导艺术也不是领导者随心所欲的“创造”，而是有规律可循的。其最重要的规律是由心理规律和行为规律所决定的，领导者要成功地影响别人，就要了解相应的心理规律和行为规律。领导方法和技巧就是这种规律的反映，是历史总结的成果。（4）目的性。与使用方法无关，最终目的不变，目标是改变组织的最终目标，改变领导艺术的起点和最终目的地。脱离组织目标的行为，不是领导行为，而是为私利或无目的行为；相应地，脱离组织目标的方法与创造，也不是领导艺术。2.3领导艺术的分类激励艺术是指领导为了带领团队成员进入目标组织而赋予团队成员巨大的动力，以让目的更好更快的实现。领导的激励，可以使下属意识到自己在群体中的位置和价值，在领导心中的形象；领导的激励，可以满足下属的荣誉感和成就感，使其在精神和物质上受到鼓励；领导的激励也是下属工作的精神动力；领导的激励，还能够密切上下级的关系，有利于上下团结，领导适当的激励，也增进上司和部下的密切关系。这可以促进团结。不仅表明了领导关心下属、也是对他们的肯定和赏识。沟通艺术是领导者通过语言表达和推销主张、分析问题和解决问题的方式、方法和技巧的能力。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感，即沟通的品质取决于对方的回应。良好的沟通是要说对方想听的，听对方想说的。要想达到这个目的就必须进行有效的编码、解码与反馈。所以，真正的沟通力是100%的责任沟通，将“对牛弹琴”沟通责任彻底归于弹琴者。协调艺术。领导者在日常推动组织管理职能实现的过程中，为了使组织的管理更有效率，实现组织各要素主次有序、平衡协调、浑然一体的目标而采取的沟通、调整的方式方法和技巧。李商隐曾有诗：“倾国宜通体，谁来独赏眉。”是指欣赏倾国倾城的美人，要从整体的角度看，各个局部协调了才能形成整体美。在乐队里，有一个人站在高处，作为全乐队的指挥，把控全场，及时纠正演奏或歌唱者的失误。在领导的日常管理中，协调就类似乐队指挥这样的功能。引导艺术。是一种智慧，更是一种心地坦荡的大爱。中国有句古话“授人以鱼，不如授之以渔”，正确的引导可以使组织成员更有效得获得成长与成就的幸福感，对于企业而言，企业家引导的是一个团队，一种文化。授权艺术是指行政上级依法授予下级一定的权力和责任，使其在有限范围内有处理问题的自主权，从而提高行政绩效的一种艺术。适度授权，是培养他人，也是释放自己。授权型领导信赖下级，授权下级去做事，充分激发被授权者工作主动性和积极性。3上海泽辰公司领导行为艺术现状上海泽辰汽车零部件有限公司注册资本500万人民币，位于上海市青浦区沪青平公路9565号1幢1层D区1233室，其主营业务为销售汽车零部件、金属材料、建筑材料、装饰材料、包装材料、五金交电、家用电器、计算机、软件及辅助设备、文化办公用品、木材、玻璃制品、纺织原料、塑胶制品、汽配、电子产品、体育器材、玩具，商务咨询，机械设备安装及维修，钢结构安装。3.1领导行为研究存在误区受儒家中庸思想浸润千年的国人，虽然脚步已经迈入了知识经济的新时代，使用的也是各种科技产品，然而思想并没有跟上时代的发展。传统的“权术”思想，“厚黑学”并没有退出历史舞台，甚至在许多组织里仍然受领导者青睐，导致领导方法缺乏科学性，将领导艺术混为“驾驭之术”，公开的学习研究它似乎为人所不齿，所以私下研究学习则更盛。其次，对领导艺术的研究存在着泛化的现象，对于领导艺术概念的界定角度较为单一，对领导艺术的理解有一定的局限性。再次，对领导艺术的研究缺乏全面性、系统性的理论构建和综合研究，由此使企业家领导艺术的理论研究存在一定的不足。3.2领导艺术认知发展薄弱其一，在计划经济体制下，严格的计划性和指令性使人们的思维单调，思想局限，领导者的行为受到计划管理的制约，自上而下遵循着严格的制度与规范，自身发挥主观能动性的机会几乎没有，即使再聪明的、再富有创造性的领导者也不得不按部就班地办事。计划性和指令性是领导行为的依据，在很大程度上抑制了领导者创造性思维的萌生和发扬，然而领导艺术的核心特征就是创造性。其二，自20世纪后半叶以来，跟人类社会在科技、生活等各个领域所发生的巨大变革相比，管理模式的发展进程缓慢而艰难，尽管不少组织开始推行和实施扁平化管理，但是机械化的劳动生产帮助组织建立的“科层体制”，依然按照惯性路径持续存在，进一步加深了组织的官僚化程度。经验显示，科层体制从技术的角度看，能极大提高效率，并能最合理的控制人的行为。科层体制的组织相较与其他组织更精确、更稳定、更有纪律、更可靠，对于组织的领导者和具体的执行者而言，它使组织的业绩可不断重复，然而面对21世纪商业环境的巨变，在不创新就死亡的商业竞争中，现在的组织系统，对员工的适应性和创造性进行了大幅度的扼杀和抑制。公司领导非常重视员工的纪律、秩序、效率和精度，但他们有自己的艺术、创造力和勇气。也就是说，公司对人性化的管理没有充分的注意，与真正意义上的人性化管理还有一段距离。3.3职务权利运用与沟通协调由于客观的经济背景、领导者自身的文化修养和职业素质的局限，领导者依据惯性思维考虑事情，根据经验开展管理活动，忽视领导艺术的认识与运用。领导者是被组织赋予一定权力的人，其实施领导行为主要依靠职位权力和非职位权力，官僚作风不能有效制约领导者职位权力的运用，反而扩大了职位权力的影响力，从而忽视运用非职位权力形成的领导艺术。作为领导者，在工作中既要依靠职位权力，更需要充分发挥非职位权力，包括品德、才能、感情、个人修养、人格魅力等，因为非职位权力往往是凝聚人心，赢得下属、员工、对手的信任、追随和尊敬。职权性因素影响力是领导者实施领导行为的基础，非职权因素影响力是领导取得工作成效的关键。企业领导者过度追求职位权力，从而使职权“神化”和膨胀，必将给企业发展带来灾难性后果。历史上，为维护少数人利益，统治者通过对权力的“神化”来实现其统治的合法化，如今，权力“神化”的思想并未完全退出，它依然潜伏在领导阶层，导致企业内部官僚氛围浓重，员工对领导者是迎合而非真心追随；员工对工作是被动应付而非积极创新，对于“领导”真正的本质和观念认识不深，从而抑制了领导艺术的积极发挥。3.4缺乏领导艺术的人本管理随着知识经济的到来，大众受教育的程度普遍提高，科学技术尤其是信息技术突飞猛进，并在领导过程中发挥了着重要作用。传统的官僚组织模式和领导方式受到挑战，上述因素原本只是领导情景的不同方面的内容，但其共同作用、相互累积，更重要的是，知识经济会培育出越来越多的基于知识的员工。他们强烈希望有对应的专业知识和较高的个人资质，实现自我价值。非常具有创新性和自律性，他们不需要也不希望领导者停留在业务层面进行过多的干涉，不喜欢只是被命令、被控制和被要求，他们更愿意自觉地认同领导、追随领导，更渴望得到精神激励和成就激励，领导情境的种种变化使领导艺术在企业管理中重要性日趋突出，领导者对领导艺术的认知和发挥与企业发展和员工的进步不相适应，在企业战略决策中，缺乏领导艺术的创新性思维；在领导员工的过程中，不善于精神激励，缺乏感情，真诚、尊重、赞扬等个性化的激励艺术：轻视下属和员工，缺乏促使员工自主管理和自我领导的授权艺术等。4提升上海泽辰公司领导行为艺术对策4.1准确进行领导角色定位企业家作为领导者，可以从四个方面明确其角色定位。其一、企业家处于企业的决策层，是高层领导；其二、思维模式：坚持创新性和战略性思维；其三、使命：做正确的事情；其四、职责：领导者职责从三个方面推动企业发展变化和运行。确立方向，构想企业发展蓝图，确定愿景，设定目标；联合人员，构建团队和联盟，强调与相关人员沟通、交流目标，创新需求、引领变革，创建引领企业文化；适当授权下属，满足需求，鼓舞和激励员工共同实现组织目标，追求卓越，实现组织和社会的整体效益。领导角色的准确定位表明，企业家在领导活动中不需事无巨细、事必躬亲，而应当侧重重大方针的决策，对人与事的统御，尽量少依靠职权等强制力，多运用领导艺术，通过正确的价值观和先进的思想理念引导和影响下属；员工的物质及精神需求的理解,并满足员工激励,提高员工对公司的忠诚:员工通过积极有效的沟通,球队的目标,认识到员工的自信和实现企业目标提高自信。通过独具的亲和力和个人魅力凝聚人心，领导团队使企业发展面向全局、面向未来。领导者要锻炼出识人之能，首先考察对面之人是否德才兼备，这就需要领导者培养自己观察别人品行的习惯，想知道对方是不是自己需要的人才，观察对方的言行，询问对方的志趣，考察对方对不同事情的态度及处理方法，都可以辨别出对方是不是自己所觅的贤者，领导者只有在心底建立起注重人才的意识，才能习惯于主动去识别人才。一个企业要兴旺发达，作为终端领导者的人起着重要作用，但他的这种作用，不在于亲力亲为，而在于是否知人善任，是否让每个人都能做最适合自己的工作，是否把每件事都交给最适合的人去做，因为每个人的能力和见识终究是有限的，一件事情的成功往往取决于多方面的共同努力，需要诸多因素的配合。领导人会“识才”，善于“识才”，是企业选拔人才的基础，在无数人中能够将真正的人才选出来为己所用，不仅可以壮大企业团队的规模，还可以形成一支发展和创新为目标的实干团队。4.2加强企业家的自我管理在知识经济和网络经济时代的背景下，知识和科技日益成为重要的资源和社会财富，领导权威的树立必须以知识为基础。拥有知识，可以增长智慧，增长智慧，可以增加权威。有知识的权威是文明、高质和理智的权威，有知识的权威受人敬仰，使人心服；有知识的权威营造学习的氛围，激发下属和员工学习的风尚，增强员工对领导权威的认同。领导者不仅通过知识使自己成为有学识、有见识、有胆识的“文化人”，知识使领导者读懂自己，更具魅力；也读懂员工，知其所想，使组织更具凝聚力；知识更是提高自己创新、协调、沟通、引导、激励等领导艺术的有力武器。“自我管理”这一概念，最早是由全球顶级管理思想大师彼得.德鲁克提出。他指出，在知识经济时代，成功属于那些善于自我管理的人。“自我管理”是指个人通过合理的自我定位、自我约束、自我激励、自我学习，为实现组织目标，面对自己的思想、情绪、心理、行为等进行管理实践活动。时下很多企业依然继承和延续着19世纪工业家的管理操守，即注重组织、团队和员工的管理，而忽视了领导者的自我管理。自我管理的精髓就体现在管理者自觉、自律和自主的品格修养上一如果你管理不了自己，又如何领导他人呢？领导者职责不仅仅是对现有的资源进行决策、指导、控制，更重要的是他在组织中但当着“船长式”的精神领袖角色，领导者只有放下高高在上的姿态，以“管理自己”的方式影响和感召他人，他才能在员工心中树立威信，以其魅力和感召力赢得大家的尊敬和信任，才能培养出高素质高绩效的团队，实现组织绩效目标，做到卓有成效。自我思维管理。决策科学化已经成为现代商业管理活动发展的大趋势，而决策的科学化，其本质就在于领导者思维的突破性和创造性。缺乏富有创新、用于探索的创造性思维，就难以在变幻莫测的商业环境中做出正确的决策。自我目标管理。唯有目标指引才能成功，一个企业要想始终保持高效运转，不断提升组织绩效，必须同时关注两样东西：效率和方向。目标管理应注意一下关键问题：1、目标的制定必须科学合理，可操作性强，不能过于遥远不切实际。可运用“剥洋葱法“，将大目标细化为若干个小目标，再将这些小目标细化为若干个更小的目标，依此类推，在逐步实现小目标的过程中实现长远目标。2、自我目标管理能否实现，取决于管理者的自我监督意识和自我管理能力。在目标的实施过程中，管理者应对自己的工作进展情况进行不断地思考和分析，及时发现并解决问题，促成目标的顺利完成。3、目标控制是目标管理的核心内容，管理者应对自己的目标完成情况进行自我反馈和评价，避免在工作中盲目追求业绩而偏离了正确的目标轨道。4.3强化与员工之间的沟通一个有效的管理过程，就是领导者通过有效沟通，协调组织成员矛盾，理顺各方面关系的过程。沟通是人与人之间进行思想和信息交换及情感共享与交流。有效地沟通重在真诚、准确、及时和耐心，这有助于人们换位思考，反向思维，化解矛盾，增强团队的凝聚力，与员工进行有效沟通使领导更具有影响力，台湾学者曾宪章先生说：“我们在沟通方面的投资，是个本益比最高的投资，随着沟通时代的来临，未来的总裁可能会改名为总沟通师”。领导者与员工沟通讲方法，平等、坦诚是沟通的基础，体现对员工的尊重。领导与员工沟通，首先，员工与领导者在人格上是平等的，坦诚的态度激发真实思想的表达。其次，员工个性、修养、能力各有不同，对性格内向的人，言语柔和些：对直爽开朗的，一针见血更显效果；对文化层次高的，语言可以文雅一点，太俗气了令他觉得不尊重；对文化层次不高的，语言平实些，太文雅了会让人觉得装腔作势；对工龄长、资历深的，谈话深一点；对年轻识浅的，语言通俗朴实；对员工既要明示也要暗示，把什么事说的透亮，并非最高明的谈话，既要批评，也要表扬；既要表态，也要兑现。再次，与员工沟通多做正面启迪，在教育领域内有一种理念一好孩子是夸出来的，用于员工同样适用，表扬激励、情感打动，可以有效调节员工消极情绪，领导者适当的自责，有利于平衡员工心理，化解矛盾。在跨文化的条件下，克服异质文化的冲突，以实现卓有成效的领导。领导不同于管理的本质特征在于它是一种变革的力量。全球经济变化的节奏加快,因此,只有适应力最强的组织才能承受这种压力,全球大型企业的和知识为基础的革新性的创业家和激化的竞争是企业为了在竞争中生存带来竞争上的优势性,寻找文化资源，以谋求生存和长远的发展。4.4不同情境下的协调艺术世界是物质的，物质是变化的，对于组织而言，平衡是暂时的，变局有可能在下一秒出现，变局处理不当，很可能使员工人心涣散，对领导行为不明就里，直接影响企业运营，形成内耗，使组织陷入危机中。所以这要求领导者很好的驾驭各种斗争力量，协调各种利益关系，使组织得以平稳的发展。某公司创始人出售自己的咨询公司，所有员工对此毫不知情，也无人参与此事，员工也未得到任何利润分红，在咨询公司被出售后的第二天早晨，这位创始人出现在公司，手带昂贵的劳力士手表，自我满足的微笑宣布说，公司已被收购。突然地权利过渡后不久，该公司便土崩瓦解了。与之形成强烈反差的另一公司，该公司有两个人同样胜任首席执行官的工作，但是只能是其中一人得到这份工作，另一人成为首席运营官，工作角色的不同，打破了原有的平衡，此时变局已经形成，处理不妥，组织有可能形成关键人物之间内斗和分裂，一旦产生内耗势必会使组织大伤元气。为了避免变局成为企业发展中的隐患，首席执行官决定与他分享风头，要求在公众场合他们共同露面，包括所有的照片和公司会议，这强化了他们作为一个团队的意识；这样做也包含了对首席运营官为推进企业成功所做贡献的肯定。对于首席运营官而言，这是强大的激励因素。通过这些努力，原本可能发生的灾难变成了相辅相成的和谐关系，他们携手共同领导公司，创建了新的组织文化，建立了牢固的友谊，使公司成为一个激动人心的组织。因此，企业文化应创造一种环境：无论职位差异如何，人人得到基本的尊重。强迫某人真心实意关爱他人是不可能的，但企业可以营造一种氛围：关照他人成为一种规范性行为，这些关爱行为有助于人与人之间逐渐建立情感纽带，这种紧密相连的感觉不仅意味着员工对领导者的忠诚，也会使员工之间形成忠诚纽带，随着时间的推移，这种忠诚形成的凝聚力会成为企业文化的一部分，是企业面临重大危机时最可依仗和信赖的力量。5结语随着环境的变化，未来领导趋势将随着更深入，更多元化的方向不断发展，呈现出如下特点：领导者的构成更加多元化。领导者将超越年龄、性别、等生理特征，超越地区、语言、文化、民族、信仰等文化特征，超更加多样的方向发展，拥有不同魅力的人，皆有可能成为具大影响力的领导者；领导方法将更加多样化。随着科学技术的不断发展，人类社会的方方面面都发生了巨大变化，未来领导的发展也将受到科技的重要影响，将在更大范围内使用现代化的领导工具。领导艺术是一门新兴学科，也是一门发展着的科学。它虽然是综合性交叉学科，但又是一门实践性很强的学科，在不同的时代背景下必然有着不同的发展特点和发展趋势。在知识经济时代，它必将以特有的生机和活力向前发展。在知识经济条件下，领导者环境发生了根本变化，知识已成为最基本的因素，知识制约着、牵动着人们的社会心理及领导行为的认同水平。如果企业家在领导艺术上因循守旧，墨守陈规，沿用传统的领导方法，就会与知识经济格格不入。创新是领导工作的精髓，领导艺术本来就是与领导者的创造性思维分不开的。因此，我们必须以创造性的思维探讨和研究出一套知识经济条件下的领导艺术模式和结论，以使我们的领导者改进领导方法，提高领导艺术，适应领导环境，改善领导效能，提高驾驭知识经济的本领。参考文献[1]尹奎，陈乐妮，王震，彭坚，许灏颖.领导行为与人力资源管理实践的关系：因果、联合、替代还是强化?[J].心理科学进展，2018，26（01）：[2]赵静杰，邵德福，易猛，彭晋谦.教练型领导、自我效能感与员工工作绩效[J].南方经济，2018（03）：[3]李凡.领导行为对员工工作-家庭关系影响的研究评述[J].武汉理工大学学报（社会科学版），2018，31（06）：[4]买热巴·买买提，李野.服务型领导与员工创造力——基于对领导者真诚性感知调节的研究[J].经济管理，2018，40（11）：[5]曹茜，陈睿.R&D团队中领导行为、创新氛围与知识创新的关系：案例研究[J].技术经济，2017，36（03）：28+[6]苏文静，张中仪.领导行为、自我效能感与组织氛围的关系研究——以在校大学生创业团队为研究对象[J].集美大学学报（教育科学版），2017，18（04）：[7]周琦玮，李倩，钱晓烨.谦卑领导行为对团队创新影响的实证研究[J].科学学与科学技术管理，2017，38（09）：[8]宫运华，朱亚威.安全领导力国内外研究现状分析[J].中国安全生产科学技术，2017，13（11）：[9]柏帅蛟.基于计划行为理论视角的变革支持行为研究[D].电子科技大学，[10]吴挺.互联网创业转型下的变革领导力及其效能机制研究[D].浙江大学，[11]刘泱.包容型领导与员工主动行为关系研究[D].南京大学，[12]马靓.中国文化背景下不同领导风格对护士工作绩效的影响研究[D].南京中医药大学，[13]李召敏，赵曙明.转型经济下民营企业的制度支持、任务导向型战略领导行为与组织绩效研究[J].管理学报，2016，13（03）：[14]管建世，罗瑾琏，钟竞.动态环境下双元领导对团队创造力影响研究——基于团队目标取向视角[J].科学学与科学技术管理，2016，37（08）：[15]Gagne,M.andDeci,E.L.（2005）Self-DeterminationTheoryandWorkMotivation.JournalofOrganizationalBeha-vior,26，3362./10.1002/job.[16]Deci,E.L.，Spiegel,N.H.，Ryan,R.M.，etal.（1982）EffectsofPerformanceStandardsonTeachingStyles:BehaviorofControllingTeachers.JournalofEducationalPsychology,74，8559./10.1037/002663.74.6.[17]Deci,E.L.，Connell,J.P.andRyan,R.M.（1989）Self-DeterminationinaWorkOrganization.JournalofAppliedPs