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文档简介

4柳笛和榆钱制作：都司街小学陈琼丽语文S版三年级下册第一单元柳树榆树如何学习略读课文：

初读，了解大意——自学生字；提出不懂问题——带着问题，默读课文；理解课文内容——解决不懂问题；感悟重点语句——积累好词佳句。自学要求1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音读准字音。2、边读边思考：课文主要讲了什么？3、自己有那些不懂的地方，记下来，向别人请教。榆树榆钱沐浴呈现奉献混合遮蔽咀嚼树杈褪出温驯雏鸡拧一拧读一读

柳树的长发披散开来，自由自在地沐浴在春风里。

榆树常常把身子探出墙头，在向我们招手。柳笛榆钱小组合作学习：1、柳笛和榆钱给孩子们带来了哪些欢乐？在文中画出有关的语句并读一读。2、小组合作完成表格。

粗笛声音浑厚，呜呜的像牛吼；

细笛声音尖厉，吱吱的像雏鸡叫。

做柳笛带来的欢乐：

（1）找出描写做柳笛动作的词语读一读。（2）从动作中感悟到什么？

吹柳笛带来的欢乐：

（1）课文通过以下几点体现欢乐之情的。

愿怎么吹就怎么吹

吹出的音色各不相同

我们吹柳笛的样子

（2）边读边说自己从中怎么体会到这份欢乐之情的。

（3）小组合作读.

榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？

摘榆钱：

①找出描写榆钱样子的句子读一读。

②思考：这样写说明了什么？

③你感受到了孩子们的心情是怎样的？

填上恰当的词语一（）柳枝一（）柳笛一（）玉荚一（）榆树一（）树叶一（）赞歌

拓展延伸

柳树和榆树给春天里的孩子们带来了

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