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文档简介

尊敬的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!第一页第二页,共32页。

家长会主要内容:1.介绍班级总体情况2.汇报开学到现在的学习情况3.任课老师发言4.家长自由交流(特别是平时与老师联系较少的家长希望您能主动找老师了解情况)第二页第三页,共32页。

班级现状

我们班有学生51人,女生23人、男生28人。进入三年级第二学期,孩子们给我还有其它任课老师的感觉就是孩子们长大了,课堂纪律明显进步,班级课堂气氛活跃,课堂作业都能按时完成,自理能力增强。尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。第三页第四页,共32页。主要工作汇报:

本学期教学工作一直在扎实、稳步的进行中,注重了对孩子行为习惯、生活习惯的养成教育。狠抓了家庭作业的落实情况,要求家长每天都要给孩子的作业检查并签字。针对天气原因又增加了要求孩子每天晚上睡觉前都要整理书包、刷牙、洗脸,并要求家长监督孩子的落实情况并在家庭作业记录纸上签字,这么做是为了让孩子养成好的个人习惯,要整洁、讲卫生。第四页第五页,共32页。三年级学生特点:

三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现。有人将学生的小学5年学习成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。

第五页第六页,共32页。

家庭作业粗心、经常丢三落四,字迹潦草、拖拖拉拉,甚至根本就没有完成……作业习惯不好的学生到了中高年级,他的学习就会越来越吃力。作业现状分析:第六页第七页,共32页。孩子学习不好的主要原因是习惯差表现在:课堂上精力不集中,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课后也得不到巩固。第七页第八页,共32页。家长们遇到的头痛点:1.孩子的个性变强,说不得碰不得,要么掉泪要么爆炸。2.对孩子玩电脑的控制不再那么容易,对电脑游戏开始有迷恋。3.静不下来,特别是男孩,上窜下跳,不好管理。4.丢三落四的毛病再度出现,基本属于“屡教不改”的类型。5.孩子的考试分数不再像以前这么高了,甚至有时候分数非常不理想,心情很郁闷。

第八页第九页,共32页。

人们常说:与其给孩子金山银山,不如纠正坏习惯,培养好习惯。下面,就孩子们出现的一些不良习惯和大家进行一个交流。第九页第十页,共32页。孩子自控力和主动性不够怎么办?

进入三年级后,学习压力的增大,难度的增加,娱乐的时间变少了,在长时间的学习中,会产生疲倦感,这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感,容易变得浮躁,学习不踏实,成绩时好时坏,起伏大,不容易静下心学习,作业时不应该犯的错误多,这些都表明孩子的自控力欠缺。与此同时,他们的主动性不够也引起了我们的注意。比如说:老师布置的作业完成后,不愿意做额外的提高作业或家长布置的作业;好词好句的摘抄,老师不硬性规定,自己就懒得去做,存在着“惰性”。第十页第十一页,共32页。

这里的目标有两个,一是远期目标,即理想。这个理想不一定就是孩子以后从事的事业,但是孩子有了一个奋斗的目标,会产生持久而主动的学习动力。二是近期目标,最好是一两周内通过孩子努力就可达到的。对策:给孩子确立明确具体的目标。第十一页第十二页,共32页。例如怎样安排每天的时间,给自己订一个作息时间表;怎样听课,怎样预习、复习功课;参加什么活动;做点什么家务;做什么运动;在家里、在学校里做一个什么样的孩子等等。当孩子们完成了一个有一个的近期目标时,离远期目标实现的可能性也就越来越近了。第十二页第十三页,共32页。给孩子适度的压力。孩子年龄小,许多事情的利害尚不知晓,不太懂得学习的意义,不愿意在课本知识上多下功夫。所以,需要我们对孩子施加适当的压力,而不能听凭孩子完全自由行事。我们要通过各种方式,讲清楚学习的意义,尽量从正面激发他们学习的主动性。第十三页第十四页,共32页。

读书习惯的培养要孩子养成阅读的好习惯,在孩子阅读后,我们不妨问问孩子,从书中你学到了些什么,哪些情节给你留下了深刻的印象,能不能用自己的语言说给家长听听,长期下去,孩子们读书会越来越细致,读书的效果也会越来越好。第十四页第十五页,共32页。

孩子注意力不集中怎么办?1.你有没有给孩子一个安静的学习环境。2.要求孩子在规定的时间内完成作业。3.要求孩子在一定时间内专心做好一。4.对孩子讲话不要总是重复。第十五页第十六页,共32页。

孩子作业速度慢、质量不高怎么办?

1.加强能力训练2.先复习后作业3.经常检查孩子作业4.不要老陪着孩子写作业

第十六页第十七页,共32页。

期中测试成绩

英语:96分以上:李玉涵,赵婉晴,乔译萱,张健瑞,王文文,程琳琳,赵俊喆,李家俊,李嘉源,党光新,刘炳立,刘意粟。语文:96分以上的有:蒿韵瞳,程思睿,张雨淇,王文文,韩梦洋,孟紫欣,孟紫彤,赵婉晴,乔译萱,程琳琳,党光新,邓亚楠,杨铭声,李京圻,刘意粟。数学:96分以上:蒿韵瞳,徐如晨嘉,王文文,韩梦洋,孟紫欣,乔译萱,程琳琳,赵俊喆,李嘉源,党光新,张健瑞,王昱博,李志辉,李京圻,武琪皓,刘炳立,夏泽林,刘意粟。第十七页第十八页,共32页。透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外。不愿意做笔记,课堂效率低。第十八页第十九页,共32页。二、效率产生差距

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。

周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。透过成绩找问题:第十九页第二十页,共32页。三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。透过成绩找问题:第二十页第二十一页,共32页。四、家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。透过成绩找问题:第二十一页第二十二页,共32页。几点建议和希望1、希望您一如既往的支持学校、支持全体老师的工作,适时的提出宝贵的意见和建议。2、创设良好的家庭育人环境。以自己良好的道德行为来影响自己的孩子。第二十二页第二十三页,共32页。3、纠正孩子的关键性缺点时集一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。4.培养孩子的做人做事的责任心。5、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日积月累、坚持不懈,孩子一定学有所成。第二十三页第二十四页,共32页。6、帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教育手段。7、正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。

第二十四页第二十五页,共32页。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育第二十五页第二十六页,共32页。4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习。对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。5、成绩突然下降,注重外表爱好打扮穿奇装异服,沉默寡言受伤回家,在外留宿或回家很迟。带同学住宿。打电话时间长,次数多。平时应注意的问题:第二十六页第二十七页,共32页。

特别强调1、打电话不接的时候,老师们一般在上课,因为课上不许带手机,请家长理解。2、不要总是在乎排名,要关注孩子的学习过程。3、创建班级群的目的是和家长及时沟通,了解孩子在校情况,家庭作业,传达学校的活动通知。也是为了方便家长们就孩子的教育,相互交流心得,现有33位家长加入,希望剩下的家长尽快加入。群号:237604495.验证答案:宗。4、学生在校难免磕磕碰碰,三年级的男孩女孩都处在活泼期,一旦出现意外,任课老师和班主任会及时处理,孩子之间的摩擦总是有原因,要教育孩子学会相互包容,让孩子找找自己的原因,承担责任从认识到错误开始。5、最近有个别孩子拿别人的东西,希望家长随时查看自己孩子的学具,出现异常请及时和孩子沟通。6、请家长不要给孩子钱,学校最近出现大孩子要钱现象,极有可能会出现安全隐患,尤其是托管的孩子,不好好吃饭,拿钱去校门口的超市买乱七八糟的零食吃,还希望家长能配合。7、周一必须穿校服,周一到周五必须戴红领巾,否则班级会被扣分,还是有孩子忘记,希望家长督促。8、提醒孩子值日早到校,在家锻炼孩子的劳动能力。第二十七页第二十八页,共32页。

活动倡议绿色学习,从使用钢笔做起第二十八页第二十九页,共32页。

教育孩子的六大忠告:

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