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文档简介

PAGE1NUMPAGES15页报。下面给大家带来的是感恩节教育主题班会内容,欢迎查阅活动班级:初一感恩节教育主题班会内容1活动班级:初一活动背景现在的孩现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处班会目标1.让1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩2.让学生懂得怎样去感恩通过通过活动让学生真真学会如何做人活动活动准备1、选拔班会主持人(22、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看《感恩的心《起老妈起老妈妈《天下父母心《儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏、朱自清的《背影朱德《我的母亲一、播放歌曲《感恩的心导入班会主题男:男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢些帮助你的人我们每个人的成长要感谢父母的恩惠感谢师长的恩惠感谢大众的恩感谢大众的恩惠男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众益,我们何能存于天地之间女:感恩不但是美德,感恩更是为的基本条件二、讨论:我们怎样认识感恩的学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学报报答那些给自己帮助的人有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母多体谅老师,那就是感恩。学有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助我的人主我的人主持人总结刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们另外我们还要感恩朋友和对手因为他们促进了我们的成长甚甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天四季变换可以这样说面对生活我们就要怀着一颗感恩之心三三、学会感恩父母母爱母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德《游子《游子吟孟四、学会感恩老师“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩感激老师赐予我们知识报得三春晖四、学会感恩老师“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩感激老师赐予我们知识报得三春晖感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢您们您们的大恩大李商李商隐《无题五、学会感恩他人五、学会感恩他人恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己活中,无恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己————善待他人,学会感恩,收获快乐(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献六六、抓班级中具体事例展开教育1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李列举恩将仇报,见利忘义列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小七七、感恩方法大奉献(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话(2)每天好好学习,(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起(6)学(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖(7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民(8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的七.学生朗感谢七.学生朗感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;谢大地,它让你有生存空间感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手感谢敌人不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物尽量以,感恩以,感恩,是一种乐观的心态感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报所以,感恩,是一种有礼貌所以,感恩,是一种有礼貌的品质的工笔,描绘得细腻精美所以,感恩所以,感恩,是一种多样的艺八、结束语做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人不要成为有才无德的人要成为有德有才的人就必须养成良好的与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母到别人的帮助总之,希望同学们1.孝敬父母,学会体贴2.尊敬老师,努力学习3.3.感恩节教育主题班会内容22、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德二、活动要求2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德二、活动要求月份的第二个月份的第二个星期天是“母亲节”2、对妈妈说一句感谢的话【温馨五月花、感恩母亲节主题会教案】温会教案】温馨五月花、感恩母亲节主题班会教案3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等三、活动过程一、宣布活动开始二、活动过程2说说母亲是怎么爱你的具体介绍一两件事先在小组里交流再指名到讲台前祚全班交流2说说母亲是怎么爱你的具体介绍一两件事先在小组里交流再指名到讲台前祚全班交流3、献上对妈妈的赞三三迁、天伦之(2)朗诵赞美母亲的诗歌《游子吟慈母手中线游子身上衣《母爱》母《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风,是儿福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是后的霞,总让烈日,总让清洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成只一只很小的船儿从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的希望有一只能流到我要他到的地方去母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端哀归来(3)唱一唱赞颂母亲的歌《世上只有妈妈好《鲁冰花《烛光里的妈妈《妈妈的吻《稻草人感恩节教育主题班会内容3活动目的:让学生了解父母活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情活活动过程引入:母亲的诠1、父母1、父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说知好知歹有恩当何何其重要2、心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你想想对爸爸妈妈说的一句是什学生①你知道爸爸妈妈的`生日②你知道②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么③你经常和爸爸妈妈聊天④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱活动总结母爱是伟母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法现如今,面对教育,无论是家长还是老师,都有一个现如今,面对教育,无论是家长还是老师,都有一个鲜明的识——“一切为了孩子”。为了这个意识,我们付出再付出。但是如今的小学生大多都是独生子女从小被父母呵着护着从不知父生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨麻烦,怨恨父母不理解自己但是他们从来不会从父母的角度去为们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界感谢个社会、感谢身边的人——学会感恩因为,只有感恩的人才能更感恩才能学会爱,这是德育的根本二、活动目的和伟大2让学生学会理解父母孝敬父母体谅关心父母感恩父母与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母三、活动准备1、准备活动过程中所需要的音乐、小品和其他材料2、准备相关课件3、设计一份相关的调查问卷4、选定两名主持人PAGE10NUMPAGES15页5、邀请学生家长参加班会四、活动过程:(一)创设情境,导入主1、课1、课间播放《爱进我家》(flash(二)感受亲恩,体会亲乙:首先,请欣赏著名歌星_的《白发亲娘播放歌曲地方你愿用自己的一生去爱她;有一种爱它让你肆意索取享用却不要你任却不要你任何回报……这个人叫“母亲“,这种爱叫“母爱”乙:下面,请大家听我讲一个真实的故事——《地震中的母亲(讲故事,课件播放汶川大地震中一些震撼人心的图己的儿女。但是,同学们,你们对自己的父母又有多少了解和爱己的儿女。但是,同学们,你们对自己的父母又有多少了解和爱(三)亲子互动,体会亲1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生的22、你知道父母(孩子)最喜欢吃什么食物3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一4、周末你会4、周末你会为父母(孩子)做哪些事情给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱同学们,看来你们对父母的心真的是太少了,请记住这两个日子吧——母亲节(五月份的第二个(四)学会感恩,及时回乙乙:同学们,母亲节马上就要到了,你准备送给母亲什么礼物?下面请欣赏小《母亲节的礼物看看他们送给母亲的什么礼件件播放小品甲:同学们看完小品能告诉大家以后你会怎么做吗?(学生发一定也有一定也有话想对我们的孩子们说。(请家长代我们从座位上走出来吧走到父母亲跟前给他们一个深深的拥抱懂得了更多做人的道理让我们在生活和学习中少走了很多弯路们更应该感谢父母的责打正是这责打让更淘气的孩子懂得是非心的爸爸妈妈,真是可怜天下父母心哪甲:当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事当我们懂等值,因为——孝心无价等值,因为——孝心无价话:“没有走不完的路,没有跨不过的山,没有比脚更长的路,没比比人更高的山,在人生的道路上,祝你们成功启航!面对即将到来期中期中考试,希望你能够为你的父母赢得一份笑容(五)情感升华,感恩一师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们鼓励我们!无论父母父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从了自已,从此就生活在了恩惠的海洋里那就让我们感谢一切使你轰轰烈烈的去为他们做什么大事而是要求我们从现在做起从点家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一爱,世界将变成美好的人间师感恩节教育主题班会内容5班会主题:体验亲情学会感恩根据当前部分学生漠视父母的关爱不懂回报展开主题班会希希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情学会感恩主要目的1,阅读1,阅读经典,体验感恩2,联系实际,感恩父母3,增强班级同学的合作精神为班级工作和进一步发展打下础班会过程班会过程对比,学会去了解父母2、小品《种瓜得豆(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学研究生读博士可当父亲病了母亲需要与女儿对比,学会去了解父母2、小品《种瓜得豆(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学研究生读博士可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病沾满了沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候女儿极不情愿的用个手指小心

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