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文档简介

牛津译林版六年级上册全册

语法知识点详解

Unit1Goldilocksandthethreebears

跟着大鱼学语法,快速上分01.一般过去时的用法、标志词、变形规则02.03.04.05.目录CONTENTS现在进行时的用法感叹句like用法tryon、puton用法一、一般过去时的用法(一)含义一般过去时是指过去某个时间发生的动作或存在的状态。如:1.Longlongago,therewasaking.2.Oneday,twomenvisitedtheking.(二)标志词1.yesterday;thedaybeforeyesterday(前天)eg:Iwenttotheparkyesterday.

2.thismorning

eg:Shegotuplatethismorning.一、一般过去时的用法(二)标志词3.justnow(刚刚)eg:Yourfatherwentoutjustnow.4.then(那时);justthen(就在那时)eg:Justthen,theoldmanhelpedhim.5.thatday(那天)eg:Mymothermadeacakeformethatday.一、一般过去时的用法(二)标志词6.once(曾经);onceuponatime(从前)eg:Onceuponatime,thekinglikednewclothes.7.last+一段时间(night/week/month/year等)eg:WewentshoppinglastSaturday.8.ago(twodaysago);longlongagoeg:Wehadapicnicaweekago.9.Oneday

eg:Oneday,hegotlostintheforest.10.in+2020年以前的年份。eg:LilylivedinBeijingin2016.一、一般过去时的用法(三)过去式变形规则1.be动词:amwas;iswas;arewere2.助动词:dodid;doesdid3.其他动词。(1)一般直接加ed。如:work→worked,look→looked(2)以e结尾的动词直接加d。如:like→liked,live→livedsmile→smiled、move→moved(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为ied。如:try→tried、study→studied、carry→carried一、一般过去时的用法(三)过去式变形规则3.其他动词。(4)以“辅元辅”结尾的动词,双写这个辅音字母再加ed。如:stop→stopped、drop→dropped(5)不规则变化。如:go→went、see→saw、bring→brought、catch→caught、sleep→slept、make→made、put→put等。二、现在进行时的用法(一)现在进行时的含义1.表示说话时正在进行或发生的动作。Eg:Heisdoinghishomeworknow.2.表示即将发生的动作。能这样用的动词有come、go、leave等表示位置移动的动词。Eg:Thetrainiscoming.(火车就要来了。)(二)现在进行时的结构和表达方式表现为:“be动词+动词ing”二、现在进行时的用法(三)标志词1.now;rightnow(现在)eg:Weareplayinggamesnow.2.look!Listen!eg:Look!Thekiteisflyinginthesky.3.thesedays(这些天)。eg:IamlearningEnglishthesedays.二、现在进行时的用法(四)注意事项1.根据主语单复数选用合适的be动词:单数用is,复数用are2.动词ing的规则需牢记:(1)一般在动词后加ing。如:work→working、read→reading(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加ing。如:smile→smiling、write→writing。(3)以重读闭音节结尾的且词尾只有一个辅音字母的,双写这个辅音字母加ing。常见的有:sit→sitting、stop→stopping、run→running、swim→swimming、shop→shopping。三、感叹句(一)由what引导1.what+a/an+形容词+可数名词单数(+主语、谓语)eg:Whatabeautifulhouse(itis)!2.what+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主语、谓语)eg:Whatbeautifulhouses(theyare)!Whatniceweather(itis)!三、感叹句(二)由how引导1.How+形容词(副词)+主语+谓语!eg:Howbeautifulthehouseis!2.How+主语+谓语!eg:Howtimeflies!(三)区别what引导的感叹句修饰的是名词,要考虑名词单复数变化,主语和谓语可省略;how引导的感叹句直接修饰主语,且主语和谓语不可省略。四、like用法1.like+动词ingeg:Helikesplayingfootball.2.like+the/this+名词单数(特指表示喜欢这一个)eg:Helikesthebear.3.like+名词复数(表示喜欢这一类)eg:Helikesbears.五、tryon/puton用法1.接具体的衣服时用:tryon/puton+clothes(coat、T-shirts、shoe等)eg:Iwanttotryonthesemagicclothes.Iwanttopu

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