2020-2021学年江苏省盐城市滨海县八年级(上)期中物理试卷(Word+答案)

第1页（共1页）2020-2021学年江苏省盐城市滨海县八年级（上）期中物理试卷一、单选题（12×2＝24分）1．（2分）如图是用温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（）A． B． C． D．2．（2分）给体温计消毒，下列方法可行的是（）A．放入沸水中煮 B．放入温水中泡 C．在酒精灯上烧 D．用酒精棉花擦洗3．（2分）一束光线射到平面镜上，若要使反射角为20°，则入射光线与平面镜的夹角应为（）A．70° B．40° C．20° D．80°4．（2分）下列属于从传播环节防治噪声的是（）A．教室内请勿大声喧哗 B．放鞭炮时用手捂住耳朵 C．城区道路口安装噪声监测仪 D．高架道路两旁建隔音墙5．（2分）声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（）A．回声测距 B．雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声 C．飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来 D．宇航员在月球上不能听到彼此的谈话6．（2分）如图所示是某地天气预报的截图，关于图中信息的说法正确的是（）A．5℃读作“5度” B．云是由水蒸气组成的 C．云的形成过程放出热量 D．雨和雪都是液态的水7．（2分）2020年6月21日。我国部分地区发生日食现象。图是某地市民在发生日食现象时，在地面上看到的阳光透过树叶间呈现的月牙形状。下列四个选项中所涉及的物理原理与该市民看到的现象原理相同的是（）A．湖面倒影成画 B．民间艺术皮影戏 C．白光通过三棱镜 D．水中筷子弯折8．（2分）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③9．（2分）红外线和紫外线在生活中都有很多的应用，体现了科技的力量。如图所示，下列说法正确的是（）A．图甲，人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪 B．图乙，电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控 C．图丙，冬天常在淋浴间使用的“浴霸”，装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明 D．图丁，全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的10．（2分）中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是（）A．糖的物态变化是先熔化后凝固 B．糖在加热过程中温度保持不变 C．糖的物态变化是先升华后凝华 D．糖画呈现明黄色，因为吸收了该色光11．（2分）如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。下列说法正确的是（）A．B点的刻度值应该小于A点的刻度值 B．如果B点为室温刻度，则A点可能为﹣10℃ C．液柱上升，表明气体体积缩小，此时气温上升 D．液柱下降，表明液体体积缩小，此时气温下降12．（2分）小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前，如图所示，小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是（）A．50° B．40° C．70° D．20°二、填空题（每题3分，共27分）13．（3分）质量相同的0℃冰比0℃水冷却效果好，这是因为冰（填写物态变化的名称）时（吸收/放出）热量，此过程中冰的温度（选填“升高”“降低”或“保持不变”）。14．（3分）霜降节气过后，枫树开始变红，像极了天上被打翻的调色盘，晕染了大好河山，我们能看到火红的枫叶是因为枫叶（吸收/反射）了（太阳/眼睛）发出光中的红光，如果在暗室里只将蓝色的光照到枫叶表面，会看到枫叶呈色。15．（3分）某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动，昆虫产生声音的频率是Hz，人耳的听觉范围是20Hz到Hz，人耳（能/不能）听到该昆虫发出的声音。16．（3分）已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，则人距离障碍物至少m才能听清自己说话的回声。现有一根长为34m的空铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要s，你会听到次敲打的声音。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s）17．（3分）如图1所示为一款多功能“魔镜”，它可以像平面镜一样作为梳妆镜。如果图2中的小馨距离“魔镜”0.6m，则镜中小馨的像距离“魔镜”m，在她远离“魔镜”的过程中，她的像大小将；“魔镜”又可以作为显示屏，显示屏上的彩色影像由红、绿、三种色光混合而成。18．（3分）晚上，小明在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”，他把一小平面镜放在白纸上，用手电筒正对白纸和平面镜照射（如图所示），从侧面观察到（镜子/白纸）较亮，这是因为光在白纸上发生反射；然后，他想用这个镜子观察自己的像，应该用手电照射（自己/镜面/像）。19．（3分）实验室常用液体温度计是利用测温液体的性质制成的。用同一支温度计分别测量某表正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示，可知晚上的气温是℃。另有A、B两支酒精温度计，它们的量程、分度值以及玻璃管的内径都一样，A温度计玻璃泡的容积比B大，则这两支温度计的相邻两刻度线之间的距离（A较长/B较长/一样长）。20．（3分）小李在实验室取出﹣10℃的冰进行加热实验，她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。根据图象可知冰熔化经历的时长为min，加热到6min时，将处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），加热到min，水开始沸腾。21．（3分）生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过（填物态变化名称、下同），再后得到的。下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是。金属铁铜银金钨铝熔点t熔/℃1525108396210643410660沸点t沸/℃275025962212270756272327三、综合应用题（共49分）根据要求作图22．（2分）根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′（请保留作图痕迹）。23．（2分）如图所示，要将一束太阳光AO反射到室内的B点，请你在O点正确地填入平面镜，并标出反射角r。（保留作图痕迹）24．（2分）有一工作间，人在B处要想看到外间A处的花盆，需要在某处安装一块平面镜。请把平面镜C画到合适的位置，并完成由B看到A的光路（只需在图中画出一条光的完整路径）。四、解答题（共6小题，满分43分）25．（6分）如图所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点，当液面下降时，光点S′将A（向左/向右/不会）移动；当入射光线绕入射点逆时针方向转动时，光点S′将（向左/向右/不会）移动，因为入射角（增大/减小/不变），反射角也（增大/减小/不变），制作该装置的原理是。26．（6分）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象。（1）图甲烧杯口上方的纸板作用是；（2）图乙中温度计的示数是；（3）由图象a可知，当地大气压标准大气压（高于/等于/低于）；（4）由图象a可知，水沸腾过程中，需持续（吸热/放热），温度；（5）如果只提高水的初温，重新实验并绘制的图象应为图丙中的（b/c）。27．（6分）小明同学在综合实践活动中学习了探究材料的隔声性能后，想利用学到的方法比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。材料种类聚酯棉软木泡沫海绵玻璃杯发声大小最小最大较大较小最强最弱较弱较强（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是，此时采用方法；（2）实验数据记录如表，你认为表中空格处应填入；（3）实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是；（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的（写出一个即可）；（5）如果将该装置放于真空环境操作，被敲打的玻璃杯（能/不能）振动发声。28．（7分）小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关．星期天，他做了一次家庭实验进行进一步验证：在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，然后进行如图1所示的实验探究：（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与液体有关；（2）通过（填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；（3）同学们猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，请设计实验进行验证：取相同的两个容器，其形状如图2中的（选填“甲”或“乙”）所示，分别倒入质量（选填“相同”或“不同”）的水，观察比较（选填“哪个容器中水先干”或“相同时间内哪个容器内水减少得多”）．（4）在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确的是．①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①②B．①③C．②③D．①②③29．（8分）在光现象分组实验活动中，两位同学分别进行了如下探究：（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（A/B）绕ON向前或向后弯折。②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论。次数入射角反射角120°20°240°40°360°60°③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（能/不能）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线（在/不在）同一平面内。（2）小悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：①小悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，此时需要点燃（蜡烛A/蜡烛B/蜡烛A和B），再移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像，记下像与物的位置；②移动蜡烛（A/B），再次实验，三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离。30．（10分）阅读下面的短文。超低温水你肯定知道水的冰点是0摄氏度，但这并非水能达到的最低温。低于冰点的水名叫“超低温水”，水有时会违背我们在课本上学到的规则：地球上的水可以低至零下35摄氏度，却仍能保持液态。水是否会“冻结成冰”形成晶体，除了温度，还要取决于其它因素﹣﹣需要先形成凝结核，随后逐渐吸引其它水分。水在低于冰点时很容易形成晶体，但科学家通过将微型液滴喷入真空中来制造超低温水。液滴越小，能够维持液态的最低温度就越低，结晶的可能性也越低。通过减小液滴体积，更多液体可以暴露在真空中，产生特殊的真空降温现象。简单来说，降低气压可使液态表面粒子迅速变为气态，从而带走液滴热量，实现快速降温。测温结果显示，这些液滴的温度极低。而测定温度同样困难。科学家实验时采用了激光脉冲测定液滴在真空中移动和蒸发时的温度。通过分析水滴离开喷嘴前后的直径变化，研究人员可得到一个数值，再用数学公式转化为温度。请回答以下问题：（1）通过阅读文章发现，水达到0摄氏度，并且继续放热，（一定/不一定）会凝固；（2）水在凝固时，除了满足温度条件，还需要形成；（3）在制造超低温水时应该加入（雾状水滴/整杯的水）；（4）科学家在制造超低温水时，为了快速降温，经历的物态变化过程是；A.凝固B.汽化C.升华D.液化（5）将一滴“超低温水”滴入常见的冰水混合物中，结果。A.部分冰熔化成水B.部分水凝固成冰C.无变化

2020-2021学年江苏省盐城市滨海县八年级（上）期中物理试卷试题解析一、单选题（12×2＝24分）1．解：A、温度计的玻璃泡碰到容器底。B、温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中，故选项正确。C、温度计的玻璃泡碰到容器壁。D、温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中。故选：B。2．解：A、体温计的工作原理是液体的热胀冷缩．由于沸水的温度为100℃，会损坏体温计；B、一般温水的温度在40℃左右。故B不符合题意；C、酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程。故C不符合题意；D、用酒精棉花擦洗。故D符合题意。故选：D。3．解：已知反射角为20°，因为反射角等于入射角；因为入射角为入射光线与法线的夹角，所以入射光线与平面镜的夹角为：90°﹣20°＝70°。故选：A。4．解：A、教室内请勿大声喧哗，不符合题意；B、放鞭炮时，是在声音的接收处减弱噪声；C、城区道路口安装噪声监测仪，不能减弱噪声；D、高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声，符合题意；故选：D。5．解：A、回声测距时利用超声波回声定位的原理工作的，故A错误；B、听到雷声，故B错误；C、飞机飞过时，这表明声音具有能量；D、宇航员在月球上不能听到彼此的谈话，无法传递信息。故选：C。6．解：A、温度单位℃，应读作“5摄氏度”；B、云是小水滴或小冰晶组成的；C、云是水蒸气液化或凝华形成，故C正确；D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶。故选：C。7．解：发生日食现象时，在地面上看到的阳光透过树叶间呈现的月牙形状（其实是小孔成像）。A、湖面倒影成画，是由光的反射形成的。B、民间艺术皮影戏是利用了光沿直线传播。C、白光通过三棱镜分解成七色光，其实质是光的折射。D、水中筷子弯折是由于光的折射形成的。故选：B。8．解：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，表明正在发声的鼓面在振动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，这是研究声音传播条件的；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次慢些，所以第一次比第二次听到的声音高；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了，振动停止，是研究声音产生的条件的。综上所述，能说明声音产生或传播条件的实验现象是①②④。故选：A。9．解：A、紫外线能使荧光物质发光，故A错误；B、电视遥控器是靠红外线来实现对电视机的遥控；C、红外线的热作用强，所以“浴霸”装有红外线灯泡，故C错误；D、在某些场所安装有全自动感应水龙头，这是利用红外线进行控制的。故选：D。10．解：AC．糖加热到流体状态，再慢慢晾干变硬。故A符合题意；B．糖是晶体，持续吸热；达到熔点后，温度不变，持续吸热。题干所说加热过程并未指明是熔化前，无法判断；D．不透明体的颜色是由它所反射的色光决定的，所以糖画呈现明黄色，故D不符合题意。故选：A。11．解：AB、温度升高会使气体和液体同时膨胀，所以容器中的气压会增大并对液面产生一个压力使其下降，液柱下降，液柱上升。室温大于﹣10℃，B符合题意；CD、温度升高会使气体和液体同时膨胀，所以容器中的气压会增大并对液面产生一个压力使其下降，液柱下降，液柱上升。故选：B。12．解：如图所示，小华竖直站立在平面镜前，脚部的点为B，作A点关于平面镜的对称点A′，连接A′和B′，小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角即为α（图中所示）。平面镜与水平面的夹角为70°，则∠BOD＝70°，则小华与平面镜的夹角为∠BDO＝90°﹣70°＝20°，又因为像与物体关于平面镜对称，所以小华所成的像A′B′与平面镜的夹角∠CDO也为20°。对于△OCD，由几何知识可知，则小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角α＝∠OCD＝70°﹣∠CDO＝70°﹣20°＝50°。故选：A。二、填空题（每题3分，共27分）13．解：0℃的冰变成0℃的水，由固态变为液态，物质熔化过程中吸收热量，从而会降低周围的温度。故答案为：熔化；吸收。14．解：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，物体只反射与物体颜色相同的光，所以我们能看到火红的枫叶是因为枫叶反射出太阳光中的红光；如果在暗室里只将蓝色的光照到枫叶表面，蓝光会被吸收，所以会看到枫叶呈黑色。故答案为：反射；太阳；黑。15．解：昆虫的翅膀4s内振动了1200次，则它振动的频率：f＝；人类能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz，300Hz不在人类能听到的声音频率范围内。故答案为：300；20000；能。16．解：（1）人听到回声的时间在0.1s以上，声音在空气中的传播速度为340m/s，由v＝得，声传播的距离：s＝vt＝340m/s×7.1s＝34m，人离障碍物的距离：s'＝s＝。（2）铁管的长度：s''＝34m，由v＝得，敲击声通过空气传播时间：t空＝＝＝7.1s，敲击声通过铁管传播时间：t铁＝＝≈0.007s，两个时间间隔：△t＝t空﹣t铁＝2.1s﹣0.007s＝7.093s，0.093s＜0.2s，所以人只能听到一次声音。故答案为：17；0.1；5。17．解：（1）“魔镜”，它可以像平面镜一样作为梳妆镜，物体在平面镜中成像时，所以镜中小馨的像距离“魔镜”0.6m，像和物体大小相等，小馨的大小不变。（2）显示屏上的彩色影像有光的三原色红、绿、蓝混合而成。故答案为：6.6；不变；蓝。18．解：当手电筒垂直照射白纸和平面镜时，平面镜发生镜面反射，从侧面看时，所以看到的平面镜是暗的，白纸表面是粗糙的，反射光线射向四面八方，有光线进入人眼；他想用这个镜子观察自己的像，应该用手电照射自己，能看得更清楚。故答案为：白纸；漫；自己。19．解：实验室常用液体温度计是利用测温液体的热胀冷缩性质制成的；由图知：在温度计上，10℃之间有10个小格，所以温度计的分度值都为1℃；甲温度计上液柱最高处在0℃以上，说明温度高于8℃；乙温度计液柱最高处在0℃以下，为﹣4℃；A、B两支酒精温度计，A的玻璃泡容积比B的大，A温度计酒精膨胀或收缩的体积大。故答案为：热胀冷缩；﹣2。20．解：由图象可知，冰熔在4min开始熔化，熔化经历的时长为8min﹣5min＝4min；在4﹣5min内，处于熔化过程，处于固液共存态；加热到14min时达到沸点，水开始沸腾。故答案为：4；固液共存态。21．解：生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过熔化混合在一起。由于钨的熔点太高，不容易熔化，不容易和其它金属形成合金。故答案为：熔化；凝固；钨。三、综合应用题（共49分）根据要求作图22．解：先作出物体两端点A、B关于平面镜的对称点A′，用虚线连接A′，如图所示：23．解：先作出入射光线和反射光线的角平分线，即为法线，反射角为反射光线与法线的夹角24．解：过水平框作出点A的对称点A′，即为A在平面镜中的像，即为入射点（反射点），OB为反射光线，如下图所示：四、解答题（共6小题，满分43分）25．解：（1）由“激光与水平液面成50°角射向平静的液面”，可得入射角为90°﹣50°＝40°，所以反射角也为40°。（2）当液面下降时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，即向右移动当入射光线绕入射点逆时针方向转动时，因为入射角增大，光点S′将向右移动。故答案为：80°；向右；增大；光的反射定律。26．解：（1）烧杯口上方的纸板可以减少热量的散失，因此纸板的作用是减少热量的散失；（2）该温度的分度值为1℃，此时温度计的示数为71℃；（3）由图可知，此时水沸点为98℃，说明此时的大气压低于标准大气压；（4）由图可知，水在沸腾过程中，温度保持不变；（5）其它条件不变的情况下，水的沸点不会改变，故选c。故答案为：（1）减少热量的散失；（2）71℃；（4）吸热；（5）c。27．解：（1）小球的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出声音越大，必须把小球拉到同一高度释放。（2）本实验比较的是不同材料的吸音性能，因此表格中应该填入吸音性能。（3）吸音效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的大