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文档简介

初赛试题(五年级组)时间:60分钟总分:120分“几何学”起源于割地法或测地学( )【答案】√“”这个词,是来自阿拉伯文,”。名称来源:几何这个词最早来自于阿拉伯语,指土地的测量,即测地术。后来拉丁语化为徐光启所创。当时并未给出所依根据,后世多认为一方面几何可能是拉丁化的希腊语GEO的音译,另一方面由于《几何原本》中也有利用几何方式来阐述数论的内容,也可能是magnitude(多少)的意译,所以一般认为几何是geometria的音、意并译。远在公元前春秋战国时代的“九九歌”就是我们现在使用的乘法口诀( )【答案】√(:九九八十一日,春天肯定经已到来。句。因为是从“九大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”到“九九八十一”止。九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。现在我国使用的乘法口诀有两种,一45句的,通常称为“小九九”81句的,通常称为“大九九”。数论最初是从研究整数开始的,所以叫作整数论( )【答案】√(此题答案不确定)数论:是纯粹数学的分支之一,主要研究整数的性质。之间的关系,并且用有理数来逼近实数(丢番图逼近。整数环的整除性质,主要包括整除理论、同余理论、连分数理论。等。家“勾股定理的最早发现者,比古希腊的毕达哥拉斯晚了好几百年( )【答案】×1000年发现勾股定理的一个特例:勾三,股四,弦🖂。早于毕达哥拉斯定理🖂百到六百年“求解一次同余组的剩余定理”在世界数学史上被称为“中国剩余定理”( )【答案】√国剩余定理。(6-105分,11-158分,16-2010分)已知下面两个关于x的方程886-x有相同的解则a( 。考点:参数方程学而思对应讲义:四年级秋季(第12讲)—解方程与定义新运算【例2】【分析】6x+818x6x4818x12x48x4642a42a4242a82a44a28a7一件商品如果打对折与打七折价格相差81元那么这件商品打八折的价格( 元。考点:经济问题🖂年级杯赛必考专题精讲ABC班(第3讲)—应用题专题🖂年级暑假(第3讲)列方程解应用题进阶【分析】解:设定价为x元,则0.7x0.5x810.2x81x4054050.8=324元恰为1至15这十五个整数的乘积。这个数是( 。学而思对应讲义:🖂年级秋季(第5讲)数的整除与位值原理🖂年级杯赛必考专题精讲ABC班(4讲)—数论专题【练习3】【分析】观察发现,上面的四个数只有末三位不同。5330,1307674368000·· ·· ·· ··9.0.180.810.180.81=( 。考点:循环小数化分数学而思对应讲义:🖂年级暑假(7讲)45】

99 99 99 99=29+2+911111111=18+22+99121=13912110.已知一个等腰三角形的最大角是最小角的4倍那么最大角与最小角的差( 度。四年级暑假(第2讲)—角的应用🖂年级杯赛必考专题精讲ABC班(第1讲)—几何专题【分析】第一种情况:4x4x x x 180411=30,3041=90xx4x 4x180441=20,2041=6090或601我们规:@()…×(-。已知@@240,那么y@( )考点:解方程与定义新运算学而思对应讲义:四年级秋季(第12讲)—解方程与定义新运算【分析】设x@ym,则m@2420mm1m20即x@y2045x4,y22045则y@x1@2020!;或者y@x2@42345=120答案:20!或120214千米/时,下坡的速度是6千米/时,从甲地到乙地需4.25小时,那么从乙地到甲地需要( 考点:行程问题,方法—列方程、假设法🖂年级秋季(第12讲)—设而不求🖂年级暑假(第12讲)—平均速度与发车间隔🖂年级暑假(第3讲)列方程解应用题进阶【分析】假设甲→2145.25h

5.254.251h

1-1=14 6

h

1112

=12km下坡甲→乙:上坡9km,下坡12km,共用时12496=4.5hm同时满足如下条件:①m的各位数字和是12;②2m还是一个三位数,且数字和是6,这样的三位数m共有( )个。学而思对应讲义:🖂年级秋季(第9讲)组合三大原理总结四年级春季(第1讲)—进位制与位值原理【分析】2m仍为三位数且数字和为62m(偶数)可取600,510420402,330,312,240,222204,,用m的数字和为12255,165,156符合,共3个李老师去玩具店买球。所带的钱恰好能买60个塑料球,如果不买塑料球,恰好可以买个木质球。李老师最后决定塑料球和玻璃球各买10个,剩余的钱都买木质球,李老师共买了( )只球。考点:不定方程,假设法🖂年级暑假(第3讲)列方程解应用题进阶🖂年级秋季(第12讲)—设而不求【分析】设共有1份钱,则价格如下:球塑料球玻璃球木质球价格160136145(11)103510460 36 180 9(14)125个木质球9 45共10102545个员每周都工作5天休息2天,而公司要求每周从周一至周日,每天至少要有45人上班,那么该公司至少需要( )名工作人员。考点:构造论证🖂年级春季(第7讲)构造法🖂年级杯赛必考专题精讲ABC班(第6讲)—智巧趣题C【分析】周一到周日中挑2天休息,共 221(种)不同方式。C7这样每天都有21-(7-1)=15人在上班,9786已知六位数 是99的整数倍,这个六位数除以99的商是( 。978699整除的数的特征学而思对应讲义:🖂年级秋季(5讲)—3】【分析】设99丨

,右往左两位一截加和

,即

99丨48AB

即A=5,B=1597861÷99=6039在一个两位数中间插入一个数字,变成一个三位数。有些两位数中间插入某一个数字后变成的三位数是原来两位数的k倍(k为正整数。则k的最大值是( 。考点:数的拆分🖂年级暑假(第5讲)最值问题四年级春季(第1讲)—进位制与位值原理ACB kACB100A10CB100A10B9B10CAB 10AB 10AB10(10AB)10C9B1010C9B,10AB 10AB要使k大,分子要大,分母要小,A取最小1,C取最大9,B取0时,则结果最大。此时,k=19,达到最大值例如:可构造10→190 190÷10=19)右图中长方形共有( 。学而思对应讲义:四年级暑假(第7讲)—图形计数进阶【例411】🖂年级杯赛必考专题精讲ABC班(5讲)—计数专题【例1】EHEHFGC【分析】单看ABCD共(5+4+3+2+1)×(5+4+3+2+1)=225(个)但看EFGH共(3+2+1)×(4+3+2+1)=60(个):+3个):+124=2430个)图中共225+60-3+30=312(个)将349分别填入下列方格使得两个五位的和为99999,那么不同的加法算式共有( )个(a+b与b+a看作同一个算式)+ =99999学而思对应讲义:🖂年级杯赛必考专题精讲ABC班(6讲)—智巧趣题【例3】四年级春季(14讲)—数字谜中的最值问题abcde99999A+B+C+D+E+a+b+c+d+e=0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=45=9+9+9+9+9,无进位。8+9=17,不可能为19判断出来不进位)🖂组9:9=0+9=1+8=2+7=3+6=4+5a+b和b+a视为同一种,不妨让0在ABCDE中,ABCDE定,也唯一确定。共1536种填法。长方形ABCD被CE、DF分成四块,已知其中3块的面积分别是5、16、20平方厘米,的面积是( )平方厘米。5O205O2016D C考点:几何模型,沙漏模型、蝴

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