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文档简介
请同学们听一听这首歌曲唱了什么内容?音乐情绪是怎样的?哪段旋律给你印象最深?请同学们边听音乐边仔细观察歌谱,歌曲可以分为几段?歌曲是怎么形容水车转动的声音?请同学们试着填词演唱这一乐段,注意吐字清晰,以及每个乐句句尾长音的时值要唱满。学唱第一乐段请同学们随伴奏用有弹性的声音、欢快的情绪、稍快的速度演唱这一乐段。学唱第一乐段请同学们边听音乐边思考:这个乐段有几个乐句?它的情绪与第一乐段有什么区别?学唱第二乐段同学们认识这个记号吗?它的名字是什么?应该如何演唱?请唱一唱下面这个乐句。学唱第二乐段请同学们挥拍视唱第一、二乐句歌谱,注意前两小节顿音要短促有弹性,后两小节每个音要唱得清楚有颗粒性。学唱第二乐段请同学们挥拍视唱第三、四乐句歌谱,注意第三乐句后两小节和第四乐句要用连贯的声音演唱;倒数第二小节的休止符,要及时停顿。学唱第二乐段请同学们挥拍完整演唱这个乐段的歌谱,注意节奏、音准。学唱第二乐段请同学们试着填词演唱这个乐段,注意顿音处要吐字清晰、有跳跃感。学唱第二乐段请同学们随伴奏用欢快的情绪、稍快的速度、连贯与跳跃相结合的声音演唱这一乐段。学唱第二
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