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文档简介

Word七年级地理教案-新人教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲（第一课时）》导学案

学习目标：1、了解该区的位置、范围、主要国家、主要地形区

2、本黑色人种为主的地区及当地居民与地理环境、外来移民的关系

3、了解本区丰富的自然资源及单一产品为主的经济，培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]运用地图初步分析问题的能力。

学习重点：黑种人的故乡、单一产品为主的经济的形成原因、弊端及解决措施和出路

学习难点：经济特点及原因、解决出路，学会利用图文资料分析问题

学习方法：联系法、比较法、读图法

学习过程：明确目标（详见上）1分钟

小组合作探究15分钟，教师引导反馈相关问题10分钟

1、结合图8.42说说撒哈拉以南非洲的位置特点、范围，观察非洲大陆的轮廓有什么特点？并找出主要的半岛、岛屿和海湾。

2、读图8.25了解主要国家及首都名称、分布，主要有哪些地形区？主要有哪些河流？有哪三种典型景观？

读下面“非洲地形图”，回答下列问题：

（1）写出图中数码所代表的地理事物的名称：

大洲：①_____洲，②_____洲。

大洋：③_____洋，④_____洋。

海、湾：⑤____湾，⑥___海。

河、湖：⑦____河，⑧____湖，⑨________湖。

岛、半岛：⑩____岛，

___半岛。

（2）填出字母所代表的地形区的名称：

A________裂谷；B________盆地；

C________高原；D________高原；

E________高原；F________山；

G________沙漠。

（3）非洲的地形特点________________________________________。

3、为什么该区被称为“黑非洲”？该区历史上曾遭受过什么灾难？如今发生了怎样的变化？

4、读图8.25完成P74活动（1）、（2）、（3）

5、讨论：读图8.29和8.30说说长期殖民统治致使该区的经济形成了什么特点

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