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文档简介
《神奇的水袋子》
大班科学活动指导老师：彭苗、史王平、罗旭元
活动目标：
1.探索发现装水塑料袋被铅笔戳穿不漏水的现象。
2.感受与同伴合作进行实验的乐趣。活动准备：
1、学具准备：小号密封袋、削尖的彩色铅笔人手一份；2、教具准备：大号密封袋、缝衣针、气球；3、经验准备：幼儿有过玩水袋的经验。活动过程：一、谈话导入。（直接导入）师：如果我用这个削尖的彩色铅笔把装水的袋子戳穿，袋子里面的水会流出来吗？二、操作验证。教师引导幼儿自主操作实验，并分享实验数据及收获。三、实验延伸。总结实验结论，提出新的问题，引发幼儿思考和幼儿的动手操作能力。01020303实验操作：感谢观看THANKYOU
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