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文档简介

第五单元6~10的认识和加减法核心素养提升练加、减法解决问题的综合应用1．说出要解决的问题，再解答。7－2

5提升点正确解决要求的问题4＋2

66－1

57－3

44＋2

66－1

5点评：第一幅图，大括号下面标注“7个”，右边刺猬身上有2个苹果，左边树上面标注“？个”，说明要求树上有几个苹果，用减法计算，列式为7－2＝5(个)。第二幅图，左边有4个蘑菇，右边有2个蘑菇，“？”标注在大括号的下面，说明要求一共有几个蘑菇，用加法计算，列式为4＋2＝6(个)。第三幅图，一共有6个萝卜，右边有1个，求篮子里有几个萝卜，用减法计算，列式为6－1＝5(个)。第四幅图，一共有7朵花，右边有3朵，求左边有几朵花，用减法计算，列式为7－3＝4(朵)。第五幅图，左边有4只蜗牛，右边有2只蜗牛，求一共有几只蜗牛，用加法计算，列式为4＋2＝6(只)。第六幅图，小猫一共钓了6条鱼，左边鱼竿上有1条鱼，求右边鱼篓里有几条鱼，用减法计算，列式为

6－1＝5(条)。2．看图填一填，算一算。条件：一共有块蛋糕，盒子外有块。问题：求盒子里有__________块。(块)盒子里有块。6拓展点分析图中的条件和问题，并解答2几6－2

44条件：左边有朵花，右边有朵花。问题：求_________有几朵花。(朵)一共有朵花。25一共2＋5

77点评：第一幅图，大括号下面标注“6块”，说明一共有6块蛋糕，看图可知，盒子外面有2块蛋糕，盒子上面标注“？块”，说明要求的是盒子里有几块蛋糕，用减法计算，列式为6－2＝4(块)。第二幅图，“？”在大括号的下面，说明求的是左右两边花的总数，用加法计算，列式为2＋5＝7(朵)。第八单元20以内的进位加法核心素养提升练进位加法的计算与应用1．画出另一部分，并填一填。提升点1填进位加法的一个加数57●●●●●●●△△△△△点评：先画图再填数，如第一幅图，左边有9个圆，给出的算式是9＋□＝16，所以在右边画圆时可以从9后面接着往下数：10、11、12、13、14、15、16，一共7个数，也就是右边需要画7个圆。第二幅图同理。2．心中有数。(算一算)7+=16+8=136+=158+=115+=12+9=17959378点评：想已知的加数能和几凑成10，再用这个数加上得数个位上的数，得到的就是需要填写的加数。如7＋＝16，想7和3能凑成10，3＋6＝9，所以中要填的数是9。3．4+4+4=5+5+5=6+6+6=16-6-6=14-4-4=10-5-5=12提升点2相同数连加、连减中两个减数相同1518460点评：按从左往右的顺序依次计算即可。4．(易错题)解决问题。(1)两人一共钓了多少条鱼？(条)(2)请你补充下面的问题并解答。_______有________只鸭子？(只)8＋7

15拓展点1解决有关进位加法的应用题一共多少6＋6

12点评：(1)由图中两人的对话可知，一人钓了8条鱼，另一人钓了7条鱼，求两人一共钓了多少条鱼，用加法计算。(2)图中的鸭子分为两部分，一部分在岸上，另一部分在水里，两部分都能数清数量，因此可以

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