（新插图）人教版四年级下册数学 第1招 运用四则运算的关系解题 期末复习课件

第1招运用四则运算的关系解题RJ

四年级下册

两数相除，商15余13，被除数、除数、商与余数的和是297，被除数是多少？经典例题被除数＝除数×商＋余数297－15－13(297－15－13－13)＝除数×(15＋1)规范解答：除数：(297－15－13－13)÷(15＋1)＝16被除数：16×15＋13＝253答：被除数是253。根据除法各部分间的关系解题方法11．有一个算式是△÷○＝9……6，要使被除数最小，○应是多少？△应是多少？除数最小除数一定比余数大○＝7○应是7。7×9＋6＝69，△应是69。被除数＝除数×商＋余数2．一个自然数除以7，所得的商和余数相同。这样的自然数一共有多少个？分别是多少？自然数＝7×n＋n7×1＋1＝8

7×2＋2＝167×3＋3＝24

7×4＋4＝327×5＋5＝40

7×6＋6＝48这样的自然数一共有6个，分别是8，16，24，32，40，48。被减数＝减数＋差3．在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是100，减数比差大10，差是多少？根据和差问题的解法解题方法25050（和－差）÷2＝较小数100÷2＝50

(50－10)÷2＝20(50－10)÷2＝差4．两数相除，被除数是除数的3倍，被除数、除数与商的和是203，被除数是多少？根据倍数问题的解法解题方法33倍＋1倍＝200商是3被除数＋除数＝200203－3＝200

200÷(3＋1)＝5050×3＝1505．在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是150，而差是减数的2倍，那么差是多少？被减数＝减数＋差7575减数＋差＝751倍＋2倍＝75减数＝1550÷2＝75

75÷(1＋2)×2＝506．两个数相乘，积是54，如果一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数除以3，那么积是多少？根据积的变化规律解题方法4积也扩大到原来的2倍扩大后的积也除以354×2÷3＝367．两个数相乘，如果一个因数增加5，积就增加80，如果另一个因数减少4，积就减少100，那么原来这两个数相乘的积是多少？一个因数×4＝100另一个因数×5＝8080÷5＝16

100÷4＝25

16×25＝4005．小数的近似数

第2课时把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数人教版数学四年级下册课件4小数的意义和性质知识点1把较大数改写成用“万”作单位的数 1．填一填。658000＝(

)万 方法：在(

)位的(

)边点上小数点，在数的后面加上(

)字，小数末尾有0的要(

)。65.8基础导学练万右万去掉2．把下面各数改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。 300820＝(

)万≈(

)万 400675＝(

)万≈(

)万 30.08230.0840.067540.073．填一填。 1496000000＝(

)亿 方法：在(

)位的(

)边点上小数点，在数的后面加上(

)字，小数末尾有0的要(

)。14.96知识点2把较大数改写成用“亿”作单位的数亿右亿去掉4．把下面各数改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。 3003490000＝(

)亿 ≈(

)亿 600882700000＝(

)亿 ≈(

)亿30.034930.06008.8276008.85．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 3609700360.97万 436839000043.68亿＞＝6．(易错题)把下面的数按从小到大的顺序排列。 13.6万0.02亿 126000000

246.3 246.3＜13.6万＜0.02亿＜126000000应用提升练提升点1统一计数单位后比较大小提升点2改写数的应用7．下面的里可以填哪些数字？ (1)46391≈46万，里可以填(

)。(2)35492≈36万，里可以填(

)。0，1，2，3，45