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文档简介

Word初三化学教案-初中化学《如何正确书写化学方程式》教案一

教师出示问题：

1．什么是质量守恒定律？

2\用化学式完成下表中的化学反应（注明反应条件）：

S+O2→KClO3→

P+O2→KMnO4→

Mg+O2→Fe+CuSO4→

Fe+O2→H2+O2→

3、C+O2CO2的反应中，份质量的碳跟份质量的氧气反应，生成份质量的二氧化碳。

下列三种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能简捷地记录和描述这一反应？（让学生回答）第三个选项就是我们今天将要学习的化学方程式。

①木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；

②碳+氧气二氧化碳

③C+O2CO2

探究点一：你能从以下电解水的化学方程式中得到哪些信息？2H2O2H2↑+O2↑：

学生口答

每个探究点，大家都要独立阅读、思考，再组内合作交流，最后全班展示，教师精讲点拨

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)

教师活动学生活动

探究点二、1、化学方程式配平的标志

2、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例，说出书写化学方程式的具体步骤是什么？

（略）

1、用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO===I2+5X。根据生成X的多少，可判断CO的含量，X的化学式为。

2．下列能正确表示铁在氧气中燃烧的化学方程式是()

A、Fe+O2FeO

B．3Fe+2O2Fe3O4

C、4Fe+3O22Fe2O3

D．6Fe+4O22Fe3O4

3.配平下列化学方程式：H2+WO3—W+H2O

Na2CO3+HCl→NaCl+CO2+H2O

学完本节课你有哪些收获？还有哪些困惑？跟踪练习一：课本第94页讨论

跟踪练习二、配平下列化学方程

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