五一教育主题活动策划方案书5篇

五一教化主题活动策划方案书5篇劳动节即将来临，要举办一些活动，为了让孩子们体会到劳动的乐趣，培育劳动意识，我们应当做好劳动教化活动方案。在此整理了五一教化主题活动策划书，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！五一教化主题活动策划书1劳动教化是校风建设的重要手段，也是同学们参加校风建设的途径之一。通过劳动，可以培育全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培育学生酷爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增加学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中制造美，体会劳动的乐趣。学校确定通过劳动教化与校内环境美化相结合，开展校第一一届劳动节系列活动，详细活动方案如下：一、活动时间20—年—月—日至一月—日。二、参加人员_小学全体师生。三、活动内容（一）劳动卫生习惯强化1、劳动卫生习惯教化：加强学生劳动卫生习惯的教化和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落思想。4、鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了奇异的生活。5、培育学生酷爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，乐观参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。三、活动时间20_年4月_日一一20_年5月—日四、活动主题〃劳动光荣，奉献最美〃五、活动对象全体学生六、活动内容（一）了解五一节的由来及意义1、学生搜集资料、图片。2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片，共同了解五一节的由来及意义。3、学生探究探讨：从中得到的启示？（二）利用国旗下讲话，做好宣扬利用国旗下讲话活动，做好全体师生的宣扬工作。（三）举办手抄报竞赛各位同学分别制作一期〃五一节〃手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，提倡同学们酷爱劳动，从我做起,乐观参加劳动。（四）走向社会，实践劳动开展〃我为社会做贡献〃活动，利用假期尽自己所能，为孤寡老人做一些力所能及的事情。七、活动要求1、班主任要依据方案细致落实，为孩子制造一个和谐快乐的五一假期。2、上交活动相关材料。团五一的活动开展策划方案5篇团五一职工活动创意策划方案5篇团五一公益活动策划方案5篇回五一节日的策划方案5篇团五一举办活动的策划方案5篇团五一高校活动策划方案5篇0五一劳动节活动举办的策划书5篇0学校的五一策划方案5篇团五一劳动节的策划方案5篇地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，乐观参加班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁美丽，打造和谐校内。2、班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动,清洁班级，美化校内。3、个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勒剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。（二）今日我当家一一当家小能手评比提倡做力所能及的家务事，开展〃今日我当家〃摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片•介绍（每班一一张），评比当家小能手。（三）各级组活动准备及要求1、一班级自理实力竞赛（1）每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。⑵竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（一一个钮扣以上，竞赛时扣一一个钮扣）⑶要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。2、二班级捏橡皮泥竞赛（1）围绕''畅想_〃，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。（2）竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。3、三、四班级钮扣竞赛⑴利用钮扣钉出〃畅想劳动最光荣〃为主题的图案，钮扣数量颜色不限。⑵竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。4、五、六班级剪贴画竞赛(1)内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有确定的艺术性。⑵竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以〃畅想劳动最光荣”为主题的作品。四、活动要求各班要高度重视，提高相识，确保活动效果，各班级组要亲自组织支配活动。刚好上交相应材料。五一教化主题活动策划书2活动目的：为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教化、创新教化的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教化活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：月一日-_月_日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟一一故事讲解并描述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的教化目的。二、小鬼当家一一劳动实践篇（一）小班一一自己的事情自己做。开展“我会自己洗手〃、〃我会自己穿衣服〃、〃我会自己吃饭〃等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。1、各班以〃劳动最光荣〃为主题，围绕〃我会自己穿衣服〃、〃我会自己洗手〃、〃我会自己吃饭〃等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种〃劳动之星〃。（二）中班一一我是快乐小帮手。1、各班以〃劳动最光荣〃为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）（三）大班一一劳动最光荣。1、开展''爸爸妈妈真辛苦〃调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同协商，定好家务劳动支配。3、让幼儿依据自己订制的家务劳动支配，开展〃家务劳动小能手!〃的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）5、每周一各班评比出班级〃家务劳动之星〃，实现家园共育。三、我能行一一活动展示篇〃我能行〃劳动技能大比武：（分班级组进行竞赛、每班男女各10人）。小班：穿衣服竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学准备。（整理书包）四、我真棒一一活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的〃劳动小能手〃评比，〃劳动小能手〃获得者发予劳动奖章进行鼓舞。五一教化主题活动策划书3一、活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣;我制造，我华蜜〃为主题的系列活动，让同学们了解〃劳动节〃的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有支配有组织的开展各类活动，从宣扬〃我劳动，我光荣;我制造，我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做〃劳动小能手〃。二、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干三、活动内容（一）绘画竞赛1、绘画主题：劳动最光荣。2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。（二）我是劳动小能手1、在〃五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。3、知道〃谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〃的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关"劳动光荣〃的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，实行〃我爱唱歌更爱劳动〃的个人演唱竞赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有详细的活动记录。五一教化主题活动策划书4一、指导思想酷爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在学生中出现了许多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依靠性强，自理实力差，由于他们相识实力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理帮助学生树立〃劳动最光荣〃的观念;培育学生独立生活的独立，并驾驭一些最基本的学问和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。我校将依据学校实际，组织全体学生深化广泛开展〃劳动最光荣〃主题教化。二、活动目标1、全面进展学生素养，熬炼学生自理实力和劳动实力，培育良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。2、使学生通过实践获得确定的劳动技能和劳动学问，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到学问和技能。三、活动时间一年_月_日一一_年_月_日。四、活动支配（一）宣扬动员。利用周一升旗仪式做好〃劳动最光荣〃主题教化月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能乐观行动起来，做学校里的酷爱劳动小标兵，做家里的酷爱劳动小成员。（二）实施阶段（_一_）。1、在5月13日母亲节这天进行〃今日我当家〃的家庭劳动实践活动。2、组织一次主题班队会：〃劳动最光荣〃。3、各班出好一期以〃劳动最光荣〃为主题的黑板报。4、组织一次以〃酷爱公益劳动，珍惜劳动成果〃为主题的中队活动。（三）总结阶段（_一_）。1、围绕本月的主题教化，各班组织学生沟通心得感受。2、各中队举荐评比2名〃劳动之星〃。3、各中队上交一份〃劳动最光荣〃主题教化总结。4、资料图片整理装订。五、活动要求1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。2、要充分调动同学们的乐观性，确保活动收到实效，避开走过场。3、活动形式要多样，并刚好总结。4、全部活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素