山西省临汾市西常中学高二生物摸底试卷含解析

山西省临汾市西常中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是

A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质参考答案：C2.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指

A．淋巴液

B．组织液

C．血浆

D．唾液参考答案：B3.下列有关DNA多样性的叙述，正确的是（）A.DNA多样性的原因是DNA分子空间结构千变万化B.含有200个碱基的DNA分子，碱基对的排列方式有4200种C.DNA分子多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础D.DNA分子多样性是指一个DNA分子上有许多个基因参考答案：CDNA多样性的原因是DNA分子的碱基对排列是千变万化的，而DNA分子空间结构是独特的双螺旋结构,所以A和D不对;含有200个碱基的DNA分子，碱基对就有100对,排列方式有4100种,B也是错误的;生物多样性和特异性的根本原因是DNA具有分子多样性和特异性,因此答案选C.4.下列生物性状中，属于相对性状的是

A．家兔的长毛和白毛

B．豌豆种子绿色和大豆种子黄色C．人的黑发和粗发

D．人有酒窝和无酒窝参考答案：D5.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：B6.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是①诱导融合的方法完全相同

②所用的技术手段不相同

③所采用的原理完全相同

④都能形成杂种细胞A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案：C7.下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较，正确的是()①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标，我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标②西方国家的生态工程应用范围比我国小③我国的生态工程难以像西方那样，设计出标准化、易操作的生态工程样板A．①②③

B．②

C．③

D．②③参考答案：D略8.下列有关人体性染色体的叙述中正确的是(

)A．男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达C．在生殖细胞形成过程中，X、Y染色体会发生配对D．人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体参考答案：C略9.下列不具有细胞壁的生物有（）（1）金黄色葡萄球菌（2）蓝藻（3）支原体（4）酵母菌（5）乳酸菌（6）人口腔上皮细胞（7）噬菌体．A．（1）（2）（4）（5） B．（2）（6）（7） C．（3）（4）（6）（7） D．（3）（6）（7）参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】含有细胞壁的生物包括：（1）植物细胞含有细胞壁，其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；（2）真菌细胞含有细胞壁，其细胞壁的主要成分是几丁质；（3）除了支原体外，其余原核生物含有细胞壁，其细胞壁的主要成分是肽聚糖．【解答】解：（1）金黄色葡萄球菌是一种细菌，有细胞壁，（1）错误；（2）蓝藻含有细胞壁，（2）错误；（3）支原体不含细胞壁，这也是唯一一种不含细胞壁的原核生物，（3）正确；（4）酵母菌是一种真菌，含有细胞壁，（4）错误；（5）乳酸菌是一种细菌，含有细胞壁，（5）错误；（6）人口腔上皮细胞属于动物细胞，不含细胞壁，（6）正确；（7）噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含细胞壁，（7）正确．故选：D．10.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是A.甲过程中可通过给母山羊注射性激素使其超数排卵B.乙过程的目的是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中采用不同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案：C甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵，A项错误；乙过程的目的是促进卵母细胞和精子的融合，B项错误；丙过程为早期胚胎培养，与乙过程中采用的培养液成分不同，C项正确；丁过程中早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母羊子宫内，D项错误。11.有一种二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（C3H7NO2）和另外一种氨基酸X，X的化学式是（

）A.C5H11NO5

B.C5H7NO3

C.C5H9NO4

D.C3H7NO2参考答案：C12.较大剂量地注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以致昏睡，该激素是

A．甲状腺激素

B．雄性激素

C．雌性激素

D．胰岛素参考答案：D13.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下：A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在，针剌足部无感觉D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉参考答案：D膝跳反射的神经中枢是位于脊髓里的低级中枢，其活动受大脑皮层的调节。脊髓从胸部折断后的病人，处于脊髓下部的神经中枢还完好如膝跳反射的神经中枢，只是脊髓的传导功能被破坏，使低级的神经中枢失去了大脑的控制。膝跳反射的反射弧还完整，因此膝跳反射存在；而感觉是在大脑皮层的感觉中枢形成的，因此针刺足部无感觉，故选D。14.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是A.⑥在①上的移动方向是从左向右，所用胶料是氨基酸B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同C.合成①的场所均在细胞核，合成⑥的场所均在细胞质D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质参考答案：D试题分析：A、根据多肽链的长短，长的翻译在前，核糖体在信使RNA移动的方向是从右向左，故A错误；B、图示中4个核糖体合成的4条多肽链因为模板mRNA相同，所以合成了4条相同的肽链，故B错误；C、真核细胞中，在细胞核中转录形成信使RNA，而核糖体的形成也与核仁有关，故C错误；D、在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链，故D正确．故选：D．考点：翻译的过程【名师点睛】据图分析，①表示信使RNA，②③④⑤表示多肽链，⑥表示核糖体．翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．15.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（

）A.淀粉、脱氧核糖、乳糖

B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖

D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：C16.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1与甲植株杂交，产生F2的麦穗离地高度范围是36~90cm，则甲植株可能的基因型为（

）A．MmNnUuVv

B．mmNNUuVv

C．mmnnUuVV

D．mmNnUuVv参考答案：B17.图1为某种质粒简图，图2表示某外源DNA上的目的基因，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位点。下列有关叙述错误的是(

)A.在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割，则可选EcoRⅠB.如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后，再用DNA连接酶连接，形成一个含有目的基因的重组DNA，此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个C.为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理D.一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团参考答案：B目的基因两侧都有，且质粒也有的限制酶是EcoRⅠ，所以在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割，可选EcoRⅠ，A正确；如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后，再用DNA连接酶连接，形成一个含有目的基因的重组DNA，此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有2个，B错误；为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理，C正确；一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后，产生两个黏性末端，含有2个游离的磷酸基团，D正确。18.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色(B)对红色(b)为显性。如果基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb的个体占4%。基因B和b的频率分别是A.18%、82%

B.36%、64%C.57%、43%

D.92%、8%参考答案：CB的基因频率=18%+1/2×78%=57%，b的基因频率=4%+1/2×78%=43%，故选C。【点睛】解答本题关键能根据种群的基因型频率来计算种群的基因频率。19.体液免疫反应的抗体和过敏反应中的抗体不相同的是

A．来源

B．作用

C．分布

D．化学本质参考答案：C20.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是 ()①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养

④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞

⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A．实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥

B．③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖D．利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选参考答案：C21.当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是(

)

A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少

B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加

D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少参考答案：B22.图中a表示基因工程，c表示胚胎工程，d表示克隆技术，则e和b分别表示（

）A．胚胎移植和细胞培养

B．显微注射技术和细胞培养

C．细胞培养和花粉离体培养

D．显微注射技术和花粉离体培养参考答案：C23.以下群落演替，属于初生演替的是（

）A.火灾过后的草原上的演替 B.裸岩上的演替C.弃耕的农田上的演替 D.过量砍伐的森林上的演替参考答案：B【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】火灾过后的草原上进行次生演替，A错误；裸岩上没有生物及土壤条件，故发生初生演替，B正确；弃耕的农田上属于次生演替，C错误；过量砍伐后的森林上发生次生演替，D错误；故选B。【点睛】本题考查演替的类型，意在考查考生的识记能力，属于容易题。24.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为

（

）A．胰岛素

B．生长激素

C．胸腺激素

D．雄性激素

参考答案：A25.关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是A.

衰老的细胞中没有基因表达过程B.

细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C.

原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中D.

细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义参考答案：C26.下图为DNA分子的某一片段，①②③分别表示某种酶的作用部位，相应的酶依次是［

］A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶

B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶

D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案：C27.下列关于微生物分离和培养的叙述，错误的是A.应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基的pHB.实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触C.待培养基冷却至室温后，在酒精灯火焰附近倒平板D.使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃参考答案：C应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基pH，A正确；实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触，以防止杂菌污染，B正确；待培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板，冷却到室温时培养基已经凝固，C错误；使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃，以防止杂菌污染环境，D正确。28.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81参考答案：A29.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D30.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是()A.甘油通过细胞膜进入细胞 B.线粒体中[H]与O2结合生成水C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸参考答案：C试题分析：能使ADP增加的过程是需要消耗能量的，甘油进入细胞是自由扩散不需要消耗能量，故A错误。线粒体中【H】和氧气结合是生成ATP的，故B错误。叶绿体中合成葡萄糖是需要消耗ATP的，故C正确。葡萄糖分解成丙酮酸是产生ATP的，故D错误。考点：本题考查ATP相关知识，意在考察考生对知识点间的综合把握和运用的能力。31.在园艺上应用2，4-D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是

（

）A、获得无籽果实

B、处理扦插的枝条促进生根C、促进果实成熟

D、除杀田间的双子叶植物杂草参考答案：C32.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞

B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞

D.个体、种群、群落、生态系统参考答案：B33.若A和a、B和b分别是两对同源色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞A．Ab、Ab、ab、ab

B.aB、Ab、AB、ABC．Ab、aB、Ab、aB

D.AB、AB、aB、aB参考答案：C34.有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于A.葡萄糖分解为丙酮酸

B.丙酮酸分解为二氧化碳

C.与［H］结合生成水

D.氧化有机物参考答案：C35.下列的科学技术成果与所运用的科学原理搭配有误的是A.抗虫棉——基因工程

B.无子西瓜——单倍体育种C.“黑农五号”大豆品种——基因突变

D.生产啤酒——无氧呼吸参考答案：B36.基因型为AABBCC的豌豆与基因型为aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是（）A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体参考答案：C【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍．多倍体育种的原理是染色体数目变异．【解答】解：首先AABBCC与aabbcc杂交后得到F1AaBbCc．那么F1在自交得到F2中有3×3×3=27种（此时基因组成例如：AaBBCc，为二倍体），再用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，得到的幼苗是四倍体．例如AaBBCc的幼苗用秋水仙素处理后就变成AAaaBBBBCCcc了．故选：C．【点评】本题主要考查学生对多倍体育种知识的理解和应用能力．多倍体育种优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富；缺点：结实率低，发育延迟．举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦．

37.“DNA的粗提取与鉴定”实验中，操作正确的是（）A．取制备好的鸡血细胞液5～10mL，注入烧杯中，迅速加入物质的量浓度为0.14mol/L的NaCl溶液20mL，同时用玻璃棒沿同一方向快速搅拌5min，可使血细胞破裂，释放出DNAB．整个DNA提取过程中，两次加蒸馏水的目的，都是为了降低溶液中NaCl的浓度，使DNA分子的溶解度达到最低，析出DNA分子C．整个DNA提取操作中，两次加入2mol/L的NaCl溶液，目的都是使DNA尽可能多地溶解在NaCl溶液中D．DNA鉴定操作中，只要向溶有DNA的NaCl溶液中加入4mL的二苯胺试剂，即可出现蓝色参考答案：C38.科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A．提高受体细胞在自然环境中的耐热性

B．有利于检测目的基因否导入受体细胞C．增加质粒分子的相对分子质量

D．便于与外源基因连接参考答案：B39.右图M2曲线表示番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系，M1曲线表示在g点K＋载体数量增加出现的变化趋势。据图分析，下列叙述正确的是

A．f、g两点催化根细胞细胞呼吸酶的种类有所不同B．M2曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度C．g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体D．g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势参考答案：A40.右图是两个生态系统中腐殖质总量随时间而发生变化的情况，甲、乙曲线分别代表哪两个生态系统？（）A.热带雨林、温带森林

B.寒带针叶林、热带雨林C.温带草原、寒带针叶林

D.热带草原、温带草原参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为正常人血糖含量变化曲线，请据图分析：(1)饭前(AB段)血糖含量低于正常值，此时下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌_______、_______，其中后者主要作用于肝脏，它能强烈促进______________，促进_____________，从而使血糖浓度升高。(2)CD段血糖含量下降，是分泌_________增加的结果。该激素的生理功能是促进组织细胞加速________________________________________，从而使血糖水平降低。(3)（多选）糖尿病患者在饮食上应该_______。A.多吃香蕉少吃糖

B.多吃粗粮少吃肥肉C.多吃蔬菜不吃巧克力

D.多吃馒头少吃蜂蜜参考答案：

(1).肾上腺素

(2).胰高血糖素

(3).肝糖原的分解

(4).非糖物质转化为葡萄糖

(5).胰岛素

(6).加速摄取、利用、储存葡萄糖

(7).BC试题分析：正常人的血糖总是维持在一个相对稳定的水平上，这主要是因为胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素能调节体内糖代谢，前者促进血糖降低，后者促进血糖升高；一些应急状况下，受下丘脑传来的兴奋作用，肾上腺也会分泌肾上腺素调节血糖含量。（1）饭前(AB段)血糖含量低于正常值，刺激血糖的调节中枢——下丘脑某一区域，通过有关神经的作用于胰岛A细胞，促进其分泌胰高血糖素，同时还可以作用于肾上腺分泌肾上腺素，两种激素在升血糖方面具有协同作用。其中胰高血糖素主要作用于肝脏，它能强烈促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。（2）图中CD段血糖含量下降，是分泌胰岛素分泌增加的结果。该激素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。（3）糖尿病人胰岛素分泌不足，血糖居高不下，应该少吃含糖高的食物，多吃粗粮少吃肥肉，多吃蔬菜少吃巧克力，由于香蕉、甘薯等食物中都含有大量的糖类而不宜多吃，所以综合各选项可知，应选BC。【点睛】注意：血糖调节中枢是下丘脑，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌，其中胰岛素是唯一降血糖的激素，通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖来降低血糖含量；胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，有促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖的作用。42.研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图．请据图回答：（1）比较曲线

可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线

可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长．（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是

．（3）比较曲线1、3、4可知

（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用．该激素通过促进侧芽的

从而促进侧芽的生长．（4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是

．（5）综上可知，植物体的生长、发育是

的结果．参考答案：（1）1、4

1、2、4（2）主动运输（3）细胞分裂素

细胞分裂

（4）脱落酸（5）多种植物激素共同调节

【考点】植物激素的作用．【分析】比较曲线1、4可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线1、2、4可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长．（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯：促进果实成熟；（5）各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；（6）植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；【解答】解：（1）曲线1、4，区别为有无顶芽，故可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线1、2、4可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长．（2）侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是主动运输（低浓度一侧向高浓度一侧运输）．（3）比较曲线1、3、4可知细胞分裂素（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用．该激素通过促进侧芽的细胞分裂从而促进侧芽的生长．（4）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落，故植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是脱落酸．（5）由曲线可知，植物体的生长、发育是多种植物激素共同调节的结果．【点评】本题结合曲线图，考查植物激素的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．43.鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图所示．据图回答问题：（1）该湿地群落的演替过程属于

，从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的

方向上．区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是

．（2）调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是

．描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是

型曲线． （3）在统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度）时，取样的关键是要做到