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作文主题训练------人而无信,不知其可也1.阅读下面的材料,根据要求写作。(1)人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——孔子(2)孔子出游卫国时,得知卫国臣子公孙戌意图谋反,正想揭发其阴谋时却遭到扣押。他受到威胁,就答应不再告发,但被放出来后,他立刻就去告发了公孙戌。于是有弟子责备孔子未能守信。上述材料引发你怎样的联想与思考?请写一篇文章表达你的感悟和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。人而无信,不知其可也。自古皆有死,民无信不立。与朋友交,言而有信。言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言必行,行必果,硁硁然(浅薄固执的样子)小人哉!好信不好学,其蔽也贼。以上从《论语》中节选的涉及“信”的几句话,引发了你哪些联想与思考?作文请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外);不要脱离材料,不要套作,不得抄袭;不少于800字。3.阅读下面材料,根据要求写作:人而无信,不知其可也。——孔子言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。——孟子以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇议论文,不少于800字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。①人而无信,不知其可也。(《论语》)②玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)③上善若水。水善利万物而不争。(《老子》)④通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。(《平凡的世界》)⑤美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德。(《培根论说文集》)⑥离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。(《泰戈尔诗选》)读了上面六句来自经典名著中的名言,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。答案1.例文:人无信不立诚信是中华民族铭刻已久的精魂,是祖祖辈辈以来,高尚道德的尺度,是美丽心魂不可缺失的筹码。孔子曰:人无信不立。守信,就是信守诺言,言必信,行必果。孔子把个人信用看作为人立世的关键点,没有信誉的支撑,就没有人格的树立。所以,没有信用,就没有立足之地;没有信义,就没有立世之本。古人认为“一言既出,驷马难追”“人无忠信,不可立于世”,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。古语又云:得黄金千两,不及季布一诺。一言九鼎,一诺千金,已成为炎黄子孙的座右铭。曾子守信,为子杀猪,也绝不欺骗孩子,只为培养其讲信用的品德;宋濂寒冬连夜抄书,也不延期还书,获得老师“守信好学,将来必有出息”的称赞;商鞅在众目睽睽之下,立木为信,推动变法的顺利实施,最终使西陲秦国由弱为强,为后世秦始皇扫平六国、一统天下打下了坚实的基础。反观不守信者,周幽王宠爱褒姒,为博红颜一笑,点燃烽火台戏弄诸侯,尽失人心,最终倾覆了天下。而不久后的春秋战国,正是在当初幽王点燃烽火的这片土地之上,魏文侯对管理山林的人也要讲诚信,古人的事例,生动地告诉我们:不诚必受人唾弃,诚信则必受人敬重。当今社会瞬息万变,纷繁错综,有人常常忘记了诚信的重要性,趋之若鹜去追求金钱、权力,甚至不惜出卖诚信,去换取一时荣华,缺失了重信尊礼,选择了不择手段、弄虚作假、腐化堕落,最终被钉在了历史的耻辱柱上。当然,守信的前提是行义,守信的标准要合乎道义。孔子告发公孙戌作乱,看似不守信用,实则坚守道义。当“守信”与“道义”发生冲突的时候,或者个人的守信与公众的利益发生冲突的时候,需要我们智慧地选择,放弃承诺,而成全大义。人无信不立。这不仅是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,也是我们做人的准则。相信:诚信守信,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;守信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得信赖和尊重,终将能获得成功。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下。诚信是做人的基本品质,是立足于社会之根基,诚信,能让个人的人生更加灿烂辉煌,也能让整个社会更加和谐美丽。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料一引用孔子的话,意思是“人如果没有信用,不知道那怎么可以。大车如果没有安装横木的輗,小车如果没有安装横术的軏,怎么能够行车呢?”意在说明守信的重要性;材料二讲述孔子没有守信告发公孙戌作乱阴谋的事情,遭到弟子责备。两则材料都围绕一个“信”字展开,意在启发考生思考为什么要守信、怎样守信。由此看来,材料一倡导诚实守信,强调这对于人生、对于干事创业的重要意义;而结合材料二,可以对“守信”进行辩证分析,既强调诚实守信,又讲具体问题具体分析,阐明守信要看守什么样的信,守信的原则和标准要合乎道义,而不能违背大义。行文思路上,首先提出守信应合乎道义的中心论点。然后以人应当诚实守信为主体,在结尾部分通过孔子的事例加以补充,阐明诚实守信也要看具体情况,当“守信”与“道义”发生冲突的时候,或者个人的守信与公众的利益发生冲突的时候,需要我们放弃个人的守信,而成全大义。写作时注意结合当前时代特点论述诚信、守信的必要性,而不能只是老生常谈。比如对于商人而言,当今时代的诚信可能会暂时影响个人的利益,此时才是真正检验人品的时刻,守住诚信,必定会迎来春暖花开。面对当今纷繁复杂的社会,能够坚守诚信实在难能可贵,如果每个人、每个企业都能守住诚信,社会一定会更加欣欣向荣。立意:1.言必信,行必果,人无信不立。2.守信应有道。3.守信的前提是合乎道义。2.例文:信之美“人,以诚为本,以信为天。”我读着这句名言,那个故事突然窜入我的耳朵,我再次翻开《少年向上真善美伴我行》。《替亡兄还债》,五个大字让我大脑一亮,那个情景若隐若现地出现在我的眼前。又一次阅读,我哭了,那泪水为张仁强、张仁秀而流下,他们真伟大!大哥死了,只留下那笔一百多万的巨债。信义兄妹背着压根不必要还的巨债,起早贪黑,攒一笔还上一笔。为了替亡兄还债,张仁强到合肥打工,第一年收废品,第二年搞了一年建材,第三年年底在紫蓬山养了四百头猪。再苦再累的活,他们也愿意干。付出这么多,只为替亡兄还债,只为让亡兄不留下骂名,只为让亡兄能含笑九泉。总有一种善行,让我们刻骨铭记,总有一种情怀,让我们热泪盈眶。这种善行,这种情怀就是信义兄妹那种选择诚信,拥抱诚信的举止和精神。生活中,虽然我们不会想信义兄妹做那么伟大的事儿来拥抱诚信,但我们可以用我们可爱的小手选择诚信。记得那是一个双休日,我们一家人一起去采购食物和衣服。过了一会儿,我饿得饥肠辘辘,爸爸给了我五十元,来到了汉堡店。谁知,服务员阿姨在慌忙中,阴差阳错地多找了10元钱。我正想把钱退回去,可是,我转念一想:我为什么要把钱退回去呀,这么多的钱,不要白不要。再说了,又没有人知道。于是,我毫不犹豫地带着钱和买到的食物出了门。在寻找爸爸妈妈的路上,我感到路边的小花小草,甚至我踩在脚下的柏油路,都在责备我:“你这个贪图钱财不讲诚信的坏孩子!”我原本想:这么幸运的大好事,落在谁头上,谁都会高兴死了。可出乎意料,我怎么也高兴不起来。走着走着,我看见了一家店名特色的装饰品店,就走进去看了看。这时,一个非常可爱的发夹吸引了我的眼球。我拿起来看了看,又问了价钱,发现这是一个物美价廉的好东西。我想了想,决定买下这个发夹。来到收银台前,我掏出钱,当我手上拿着服务员多找的钱时,心就像被火烧一样。于是,我决定将这十元钱退回去。我先对装饰品店的服务员说:“对不起,阿姨,我现在有急事。能否等有空了再来买?”服务员爽快地答应了。我一路小跑,回到汉堡店,之前招待我的那个服务员阿姨看到我,说:“小妹妹,你怎么又回来了呀?”看到服务员阿姨这般热情,我惭愧地低下了头。然后拿出那充满罪恶的钱还给了服务员阿姨:“阿姨,这是您多找的十元钱。”阿姨笑眯眯地说:“小妹妹,你真棒!讲诚信就是好孩子。”回家的路上,我的心里舒畅了许多。曾责骂过我的小花小草向我招招手,笑嘻嘻地说:“真是一个乖巧的孩子,讲诚信。刚才是我们错怪你了,对不起,原来你是一个好孩子呀!”让我们用心灵呼唤诚信吧!让诚信变成清晨窗前的一缕温暖的阳光,让诚信成为小鸟的清啼轻吟,让诚信成为寒冷时身边的红红炉火,让诚信变成炎炎烈日下头顶上的一片绿荫。当我们在生活中,要学习信义兄妹选择诚信,呼唤诚信,拥抱诚信,相信它会给我们的人生镀上一层亮色,世界会因诚信而春意盎然,五彩缤纷!【详解】试题分析:本题主要考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文,考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成,提示语和要求。“人而无信,不知其可也”,意为一个人不讲信用,真不知道他怎么能行。即人不讲信用是不行的。“自古皆有死,民无信不立”,一个国家不能得到老百姓的信任就会垮掉。引申出人没有信用就没有立足之地的意思。从这句话,还可以看出诚信的重要性。“与朋友交,言而有信”,同朋友交往时说话要讲诚信。“言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣”,说话忠诚守信,行为敦厚恭敬,即使在蛮貊地区,也行得通。“言必行,行必果,硁硁然(浅薄固执的样子)小人哉”,说话信用诚实,行为坚定果决,这是不问是非黑白,只管自己贯彻言行的小人啊。“好信不好学,其蔽也贼”,喜欢讲信用却不好学,那么其弊端就是会(因为没有知识/没有广阔的眼界辨别真正的是非)而使自己被坑害。孔子很强调“信”,但不是片面地、无条件地推崇“信”。社会生活中应以诚信为原则,但在具体情况下要懂得变通,不可固执拘泥。守经达权,既要坚持原则性,也要讲究灵活性。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。3.略【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一则材料作文题,所给材料属引语类材料。本题提供了三则名言,我们需要在分析各句含意的基础上进行有效组合。而理解名言的大意是触发联想和思考的前提,是准确立意的关键。三则名言均与“信用”有关。第一则材料大意为:人如果失去了信用和不讲信用,不知道他还可以做什么。材料强调人要讲信用,没有信用就无以立足。第二则材料大意为:做人没有经常的信用,做事没有经常的道德,只要利益在的地方,没有不竭尽全力的,如果是这样,就可以说是小人了。材料强调,没有信用和道德,只贪求利益就是小人。第三则材料大意为:通达的人,说话不一定要句句守信用。行动了不一定非要有结果,只要符合道义。材料强调“义”,不必完全守信,一方面要诚实守信,另一方面要根据实际情况,以“义”为原则通权达变,义才是根本的原则,言行只是手段。据此,我们可以根据三则名言各自侧重的角度,分别立意。也可以综合三则名言辩证综合立意。材料要求写作议论文,写作的时候要文体清晰。开篇可以提出观点,如“重信守义,君子之行”,然后用三则名言引出三个角度“君子之行,诚信立身”“小人逐利,害己害人”“审时度势,不拘成规”,最后收束全篇,呼应开头。立意:根据单则材料:1.坚守诚信,立身做人。2.信用是人生名片。3.讲信用、守道德。综合三则材料:1.辩证看待诚信。2.以“义”为本,坚守诚信。3.“信”与“不信”,以“义”为准。4.例文:诚信是福诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。诚信是讲究方方面面的,商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信,人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计,维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感,诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就,也能取得在生活上的快乐。诚信不仅是说,也要行动,学会诚信还要学会谨慎,不能对他人坦白对自己对他人不好的事,一颗诚实的心还需要谨慎,谨慎他人,当别人信任自己时,也要小心。诚信需要坚持,只有坚持才会提高,有一个成语叫做日行一善,我们也要做到日行一诚,只有坚持才能保持自己不变的品德,在诚实中可以改善自己的身心,磨练自己的耐力,这不是一个两全其美的事吗?诚信就是诚实守信,一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎,信用需要坚持和完善,只有做到这样,自己才能完完全全的是诚信的人。诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用,一个无诚信的人就是丧失了品德,是一个身心不健康的人,不仅伤害了自己,也伤害了他人,可以说就是骗子,这样的人不但得不到他人的信赖,在社会上也无法立足,这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里,都要具备诚信。诚信需要经得起诱惑,无论是多大的利益,只要是违背诚信的都不要去做,如果做了,会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来,诚信要好得许多,既然诚信好,我们为什么又要去选择无诚信呢?诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。【详解】试题分析:该则作文材料的主体部分由六个名言警句组成,从古至今依次排列,具有言浅理明的特点,每句话都有其独特的思想和意义,写作要求“以其中两三句为基础确定立意,并合埋引用,写一篇文章”,引导考生要结合自身的认识与思考,在理解上述名言警句的基础上,将其按照一定的方向进行自由组合,从而体现其中蕴含的道理及给人的启示。①人而无信,不知其可也。这是强调诚信的重要性。②玉不琢,不成器;人不学,不知道。这是强调学习、琢磨等个人努力的重要性。③上善若水。水善利万物而不争。这是阐述做人态度上:具有美德、利人、与世无争。④通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。这句是说人生往往先苦后甜、经历磨难取得成功。⑤美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德。这句是阐述美德与厄运的关系,患难见真情,厄运更显美德重要。⑥离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。这句强调艰苦的练习与成功之前的关系。具体立意时,可以集中论述两三个名句之间内涵的相同之处,如以②④⑥为基础可以立意:后天努力与艰苦磨炼与成功的关系。如以①③⑤为基础可以立意:美德的表现与美德的可贵。如以④⑤⑥为基础可以立意为:美德与成功之间的逻辑关系,美德助成功,成功彰显美德,美德才更可贵。可以辩证思考几个名句组合后生发的新的含义等等。作文要引用两三句名句,并且找到它们之间的内在联系,做到有机结合,在此基础上立意。要结合社会、
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