《建筑装饰工程计量与计价》 电子教案 课程单元设计15_第1页
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文档简介

课程单元设计（首页）课程名称装修工程计量与计价课题（项目）细部装饰、栏杆工程计量与计价授课老师魏爱敏授课时数4班级/小组13造价6班学习目标1、细部装饰、栏杆工程的工程量计算规则。2、细部装饰、栏杆工程工程综合单价的确定。教学方法学生能根据建筑装饰施工图纸编制细部装饰、栏杆工程的工程预算的能力。（1）社会能力：具备建筑工程造价严谨意识和良好的职业操守；具备严格的纪律观念；具备良好的沟通能力，具有协作精神。（2）方法能力：具备独立学习建筑装饰工程相关计价规范、独立思考的意识和能力。教学重点教学难点及对策教学重点、难点：1、细部装饰、栏杆工程工程量的计算。2、细部装饰、栏杆工程综合单价如何确定？对策：1、引入讲解细部装饰、栏杆工程工程的工程量计算规则。2、引入讲解确定细部装饰、栏杆工程工程综合单价的影响因素（即综合单价是如何组成的？）参考资料与设备、工具和材料的配置1、《建设工程计价基础知识》2010广东省建设工程造价管理总站中国建筑工业出版社2、国家标准《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）3、《建设工程计价应用》（建筑、装饰装修、园林建筑绿化工程部分）2010广东省建设工程造价管理总站中国建筑工业出版社4、计算器、草稿纸、计算机（装有计价软件：如广联达、易达）课程单元设计（续页）教学环节设计教师活动组织方式学生活动时间分配（分钟）告知一、细部装饰1机锣凹线、装饰线、压条，按设计图示尺寸以长度计算。2装饰件安装，按件或套计算。3镜面玻璃安装，按设计图示尺寸以边框外围面积计算。二、栏杆（板）工程1栏杆（古式栏杆除外）、栏板、扶手，按设计图示尺寸以扶手中心线长度计算，不扣除立柱所占的长度，但应扣除弯头、曲踭长度。设计图有注明的，按照设计图示尺寸扣除弯头、曲踭长度；设计图没有注明的，预算按照30cm扣除，结算按实际尺寸扣除。2古式木栏杆按设计图示尺寸以面积计算。3弯头、曲踭，按个计算。讲述教师提问引导听讲自学教材内容1010导入任务案例：某办公室的装饰装修工程。能力训练任务：某经理室的装饰装修工程。教师引导课件展示仔细阅读案例20分组讨论案例分析案例教学法课件演示教学班分成6组，进行讨论，各组提出细部装饰、栏杆工程的工程量计算思路25课程单元教学设计（续页）教学环节设计教师活动组织方式学生活动时间分配（分钟）学生动手计算工程量组织学生计算细部装饰、栏杆工程的工程量任务驱动初步计算细部装饰、栏杆工程的工程量35分组交流展示，教师点评交流、点评各组交流计算细部装饰、栏杆工程的工程量15动手修改工程量指出学生计算细部装饰、栏杆工程的工程量中存在的主要问题，学生修改修改计算细部装饰、栏杆工程的工程量10学生计算工程量考核，教师归纳总结学生计算细部装饰、栏杆工程的工程量结果考核，提出考核标准，归纳总结各组互相考核打分15学生继续改正计算工程量组织学生修改计算细部装饰、栏杆工程的工程量修改计算细部装饰、栏杆工程的工程量20课后作业布置：对于课堂上的细部装饰、栏杆工程工程量的计算回去继续修改完善。教

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