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文档简介

初中差班班主任家长会发言稿(汇编3篇)

敬重的各位家长、敬重的-校长....亲爱的同学们:

大家好!

今日,由于孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

转瞬间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我信任,这次家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!

今日的会议有八项议程:一、班级根本状况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的盼望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家进步行个别沟通;八、班主任宣布家长会完毕。

一、班级根本状况介绍

1、学生状况介绍

我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比拟乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,仔细负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切根本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责,上课大局部学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,局部同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不准时完成作业或不完成作业,有一局部的同学表现出不积极思索,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理力量还需要进一步加强,要做到准时清理自己的卫生,保持衣服的干净。尤其是住校生和在学校四周租房子的学生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。

2、教师状况介绍

我是本班班主任兼语文教师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和教师:这是我校的-校长,这是我班的副班主任兼英语教师李延年教师,这位是我班的数学教师马星梅,大家欢送!

3、班委会组成

班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟

4、班级治理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们严密协作学校的中心工作,大胆探究,勇于实践,强化学生的自办法识和教师的效劳意识,尽心培育良好的班级作风,促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯打算性格,性格打算命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。”熟悉到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,比方说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争论等要留意习惯的养成,习惯的养成特别重要,让学生在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必定会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,这次考试,其中涌现出了一局部成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也盼望家长协作教育。主要问题有:

1、局部学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、局部学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发觉问题不向教师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而铺张时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜爱攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和教师准时联系,准时帮忙学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要教师看着,甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比拟多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连教师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待教师的批判教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞教师。

对于以上问题,盼望引起各家长重视,并给与我们大力支持。盼望家长协作教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢送;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢送。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最终有请章建成同学发言。

四、对家长的盼望及建议;

初中,是学生由稚嫩的童年向青少年转变和共性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉缺乏,未能依据初中生活的新特点进展调整,结果上初中后手足无措,消失种.种不适应,严峻影响了学习质量和安康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理进展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应赐予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加,趋向成熟。其次性征消失,男女差异明显,心理变化剧烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期消失质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地糊涂。假如说,儿童对自己的熟悉和评价根本是听从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的兴趣,热衷于思索自己的优点、缺点、特点......显得非常“自恋”,同时又常常夸张自己的缺陷,由于自己不够“完善”而懊丧。

(2)、独立性增加。进入青春期的孩子总是盼望得到他人的成认和敬重,盼望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)、感情的变化特别显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开头产生和感受到很多细腻简单的感情。

(4)、开头关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开头变化。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和教师,他们盼望获得像“大人”一样的权利,因此常常固执地与父母顶撞。

全部这些变化和进展都是在进展的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的:还不行能真正独立,还没有形成相对稳定的共性,还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期,孩子的进展需要得到家长的关注,他们才能顺当度过这青春发育期,

(1)、多给孩子一些敬重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期究竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、推断很可能常常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长固然可以不同意乃至反对,但在拒绝孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能承受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比方,教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育,假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作,再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个典范型的家长。

协作教师加强对孩子进展思想教育和引导,帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互监视、鼓励,共同进步。

(2)、做一个监视型的家长。

作业催促:

常常检查孩子的作业状况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前催促整理好作业,早上起来催促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况,问题比拟大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,准时发觉不良苗头,准时引导订正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象,没有作业,常常打电话,作业普遍较少等!家长发觉后应准时了解真相,对症教育;并将状况通报班主任。

(4)、给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通状况,查找教育孩子的方法,电话号码如有变动,请准时转告,假如能常到学校查看,效果会更好。欢送家长来校沟通。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水,尽了的努力,也取得了许多成绩,但我们的工作确定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们盼望听一听各位家长对学校和班级治理等方面合理的意见和建议,盼望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法,我们肯定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信念三年后把这44个孩子都培育成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信念,有百分之一的盼望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家进步行个别沟通

八、班主任宣布家长会完毕。

学生成绩的进步,力量的提高,离不开教师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关怀和教育。欢送家长们多多来校沟通状况,指导工作!也欢送家长们准时了解孩子状况!我盼望广阔家长信任我们,支持我们,让我们携起手来,相互协作,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的进展,为三年后升入抱负的学校打下坚实的根底。

最终,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长盼望的方向进展,愿我们的学生蓬勃向上,全面进展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

感谢大家!

初中差班班主任家长会发言稿2

各位家长,中午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来,小学家长会班主任发言稿。总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

我们班共42人。大局部同学学习积极努力。作为班主任和语文教师,我对我的学生布满信念。但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长亲密的协作起来,共同促进孩子的进步。学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班42个同学,学习较好的约10人,较不抱负的约8人,大局部学生都处于中游。对于处于中游和临时落后的同学,我作为语文教师和班主任还是非常关怀的,盼望各位家长也能积极地协作我们的.工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。由于这是学生带回家完成的任务,我们教师布置下去了,学生回家后的完成状况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,其次天早上来学校急赶忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题盼望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要仔细检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们教师和家长共同的协作和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的全部作业。另外针对有局部家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会完毕后留下来把你们的手机号码再告知我一遍,我再去重新添加一遍。

二、期中考试

关于这次期中试题有肯定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很抱负,平均分只有71。3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不简单的,主要是这次不及格的人数太多,发言稿《小学家长会班主任发言稿》。在这次考试中,存在着这样的问题,许多同学对一再强调的字写错,局部同学很马虎,竟然没看清晰题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严峻失分。其余同学根本上都能仔细对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习状况。

我们班这次期中考试成绩很不抱负,作为语文教师,我也有很大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自己,不断学习,丰富自己的学问,改良自己的教法,也请各位家长能够给我提出一些建议,我会积极地接受。

三、课堂方面

四年级的课堂,特别重要。所以我特别重视课堂教学,每堂课都细心作为预备,吸引学生的留意力。但是在课堂上,我发觉学生学习状态两极分化相当严峻,有一局部学生的思维是相当活泼的,每个问题都能积极思索答复,但也有局部同学上课简单走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特殊是讲练习的时候,教师明明已经把最终的正确答案告知大家了,就是会有那么几个同学不订正,比方我们班的23、25、32、38、39、40、41、42、43、45号,详细学生名字在这里就不报了,盼望家长能够引起足够的重视。还有局部同学上课纪律极差,如喜爱乱插话,自由散漫,喜爱问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生擅长发觉问题是好的,但是总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着教师的脚步走,自己在在胡思乱想,长此以往成绩确定会退步。所以请家长在家肯定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,究竟一个班有42个同学,教师很难兼顾到每一个人,所以在课堂上保持自觉是很重要的。

四、对家长的几点盼望

您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:

1严格治理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长留意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

(2)家长要常常过问孩子的学习,催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

(3)关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。教师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想教师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上把握的好一些,就会布置的少一点,把握的差一些,就会有针对性的布置多一些。假如您有不同意见可以当面给教师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心承受,适当调整。固然别的事,也是这样,在教学上,治理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告知我。

(4)今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后教师再有针对性的进展讲解。所以语文的稳固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长肯定都有这方面的阅历,请依据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,究竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必需回家要内化,不断重复稳固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达,假如现在就无视,那将来确定会落伍的,盼望我们家长要引以为重视。

敬重的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要进展和生存,必需有家长们的关爱,盼望家特长处关怀爱惜学校,给我们提出珍贵的建议和意见。最终,我想说:要无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。

感谢大家!

初中差班班主任家长会发言稿3

敬重的各位家长:

大家下午好!首先感谢您在万忙之中远道而来,参与我们班的家长会。在此,我有个小小的要求,请各位家长关掉手机或者将手机调整为静音,以确保会议质量。

本学期我担当本的班主任,并任教该班的语文教学。“敬重每位学生,关注每位学生,让每位学生得到安康进展。”这是我带班的理念。现在我就我们班的状况向各位家长作一个简洁的汇报。

一、我们耕耘,我们收获。

由于各位家长的大力支持,学校的正确领导和各科任教师经过两个月的共同努力,这个班已渐渐成为一个班风正、学风浓的班集体,绝大多数同学上课能仔细听讲,积极思索,勇于发言,如范婷婷、周番、覃玉、余露、王春喜、邓杰等。这些同学是学习上的带头人,是同学们学习的楷模,有些同学学习主动,自己给自己施加压力,如、范婷婷、李露露、习杨梅、周晶晶、周番、胡雨洁、李柯科等,他们自觉性很强,教师没有布置的作业他们也能主动完成,有些同学虽然根底差,但仍通过坚持不懈的努力,克制重重困难,学习成绩上升很快,如向小彤、郭起焦、周阳、林杰、邓玮等。我信任这些同学在今后会更加努力学习,取得更好的成绩。

由于各科任教师的协作,班干部的仔细负责,同学们的共同努力,我们班在课堂、课间纪律有大的转变,教室内杜绝了疯赶打闹、高声喧哗的现象,有了一个宁静的学习环境,学习风气深厚,形成了赶、学、比、帮、超的良好局面,特殊是近一个多月来,我们班都开展了一对一的对手赛,这种局面更令人快乐。通过两个多月的努力,绝大多数同学都有了很强的班集体荣誉感,能积极主动的为班集体做出奉献,如---等。固然令我们大家感到快乐的是我们班有一批素养高,责任心强的,爱岗敬业的好教师,他们是:语文:--教师

数学:--教师英语:--教师

总之,我们班是一个团结的集体、有活力的集体,但是通过近两个月的观看,还是存在着一些问题:第一:学困生较多,这些人缺乏学习的主动性,学习被动,拖交作业,不爱动脑筋,甚至有抄作业的现象,拖了班上的后腿;其次:个别人纪律观念淡薄,对自己要求不严,在商店赊账,讲吃讲喝、只追求享受生活,学习不思进取。第三:个别家长对子女要求不严,只管养,不管教,学生放在学校不闻不问。第四:个别人与外班有不正常交往,男女同学之间互递纸条。第五:不少人偏科现象严峻,不能平衡进展,影响了个人的整体成绩。第六:局部人表里不一,当着教师一套,背着教师一套,在学校里一套,家里另一套。第六,个别人沉迷网吧,违规上网等等。盼望家长针对以上这些状况,检查一下自己的孩子是否有这些问题,若有,要制定整改措施。

二、分析期中考试状况和一般高中招生趋势:

1、上上周一、二进展了期中考试,并举办了一年一度的艺术节,教师们在万忙之中抽时间进展了阅卷和统计工作,详细状况是:

学校年级前50名:10人,前100名:19人,与兄弟班比,我们班总体状况都居前列。(详细个人成绩都于上周末下发到学生手中,我想家长都应当已过目。)

2、从今年开头,中考进展了大的改革,实行等级分,详细记分方法如下:

今年中考招生一中一档线252人,录用线为29分,二档线也为252人,但各个学校的分数不一样,我校为27分,而27分共10人,县招办只给我校下达了7个指标。因此,要参看谁的A多或者B多,二中最低取录用线为23分,竞争是剧烈的,而且是残酷无情的。所以,在此提示家长朋友们,各科要平衡进展,不能偏科,特殊是语文数学和外语,更要引起高度重视。固然,物理、化学也不得无视,不能一开头就落伍。学习如逆水行舟,不进则退。

盼望家长依据学生的期中考试成绩,结合平常的学习状况,仔细分析,找出取得成绩的阅历或失败的缘由,制定的确可行的措施,有的放失,力争后一段时间学的更扎实,期末考试考出更抱负的成绩。进展才是硬道理。

三、家长应协作学校进展教育,在教育过程中应留意:

1、把好三关:

①、经济关:充分保证学生正常的生活费用,一般而言,住读生每周30_40元较适宜,太多会助长学生的虚荣心和高消费,养成爱吃零食、铺张的坏习惯,不利于培育学生勤俭节省,艰难朴实的美德,太少学生会吃不饱,影响学生的正常发育,不利于学生的身体安康,从而影响学习,同时有可能消失赊账等现象。在这里,盼望家长教育子女治理好自己的钱物,防止丧失,被盗。特殊要说明的是,我们学校平常不收取任何费用,防止学生报假账。

②、时间关:走读生每天早上6:45到校,晚上8:00下自习离校。全部

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