2022-2023学年云南省红河州蒙自市一中高一下学期期中生物试题(解析版)_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页云南省红河州蒙自市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各组中属于相对性状的是()A.棉花的粗纤维与长纤维 B.豌豆的圆粒和黄粒C.猫的白毛和鼠的褐毛 D.矮牵牛的紫花和白花【答案】D【分析】同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,这里需要强调同一生物、同一性状的不同表现。【详解】A、棉花纤维的粗纤维与长纤维是两种性状,不是相对性状,A错误;B、豌豆的圆粒和黄粒是同种生物的两种性状,不是相对性状,B错误;C、猫的白毛和鼠的褐毛是两个物种,显然无法谈论相对性状,C错误;D、矮牵牛的紫花和白花是同种生物同一性状(花色)的不同表现类型,属于相对性状,D正确。故选D。2.某生物兴趣小组用豌豆做实验材料验证孟德尔的遗传定律时,出现了非正常分离比现象,下列原因分析相关度最小的是(

)A.选作亲本的个体中混入了杂合体 B.收集和分析的样本数量不够多C.做了正交实验而未做反交实验 D.不同基因型的个体存活率有差异【答案】C【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多等。【详解】A、孟德尔选用纯种豌豆进行杂交实验,利用假说—演绎法揭示了分离定律和自由组合定律,若选作亲本的个体中混入了杂合体,会出现了非正常分离比现象,A不符合题意;B、孟德尔豌豆杂交实验中,根据对F2大量子代的统计学分析,发现了规律性的分离比,若收集和分析的样本数量不够多,会出现了非正常分离比现象,B不符合题意;C、孟德尔豌豆杂交实验中,无论正交还是反交,结果是相同的,若只做了正交实验而未做反交实验,不会导致非正常分离比现象的出现,C符合题意;D、F2不同的基因型的个体的存活率相等是孟德尔豌豆杂交实验正常分离比的必需条件之一,若不同基因型的个体存活率有差异,会导致非正常分离比现象的出现,D不符合题意。故选C。3.下列杂交实验中,能判断性状显隐性关系的是(

)A.白面绵羊与白面绵羊杂交,后代出现白面绵羊B.高茎豌豆与高茎豌豆杂交,后代出现矮茎豌豆C.黑色豚鼠与白色豚鼠杂交,后代出现黑色豚鼠D.耐旱大麦与非耐旱大麦杂交,后代出现耐旱大麦【答案】B【分析】显隐关系的判断方法:①定义法(杂交法):不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子,F1为显性杂合子。可用公式表示:A×B→只有A,A为显性性状,B为隐性性。②自交法:相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→新出现的性状为隐性性状→亲本都为杂合子。可用公式表示:A×A→既有A、又有B,B为隐性性状。【详解】A、自交法:白面绵羊与白面绵羊杂交,后代出现黑面绵羊才能判断显隐性,出现白面绵羊无法判断,A错误;B、自交法:高茎豌豆与高茎豌豆杂交,后代出现矮茎豌豆,后代出现不同性状,说明高茎为显性,矮茎为隐性,B正确;C、定义法(杂交法):黑色豚鼠与白色豚鼠杂交,后代只出现黑色豚鼠才能判断显性,出现黑色豚鼠不能判断,C错误;D、定义法(杂交法):耐旱大麦与非耐旱大麦杂交,后代只出现耐旱大麦才能判断显性,出现耐旱大麦不能判断,D错误。故选:B。4.基因型为BB的个体与基因型为bb的个体杂交产生F1,让F1进行自交,那么F2中的杂合子占F2中个体数的(

)A.1/4 B.3/4 C.1/2 D.1【答案】C【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】基因型为BB的个体与基因型为bb的个体杂交产生的F1的基因型为Bb,F1自交,F2中基因型及比例为BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,可见杂合子占1/2,即C正确。故选C。5.某种狗的白毛对黑毛显性,两只杂合的白狗为亲本,接连生下了3只白色小狗,若它们再生第4只小狗,其毛色(

)A.一定是白色 B.一定是黑色 C.是白色的可能性大 D.是黑色的可能性大【答案】C【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】某种狗的白毛对黑毛显性,根据分离定律,两只杂合的白狗为亲本,产生的子代理论上白狗:黑狗=3:1。子代为白色的概率为3/4,为黑色的概率为1/4,所以它们它们再生第4只小狗,其毛色既可能是白色也可能是黑色,是白色的可能性大,C正确。故选C。6.下列有关孟德尔两对相对性状遗传实验的说法中,最能反映基因自由组合定律实质的是(

)A.Y、y与R、r所在的非同源染色体间的自由组合 B.F1产生的四种雌雄配子之比为1:1:1:1C.黄色(绿色)表型与圆粒(皱粒)表型之间自由组合 D.F1产生的雌雄配子随机结合【答案】B【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】基因自由组合定律的实质是在减数分裂产生配子的过程中位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合进入不同的配子中,即表现为F1产生的四种雌雄配子之比为1:1:1:1,B符合题意。故选B。7.在两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2中子叶黄色与绿色的数量比大约是(

)A.3:1 B.9:1 C.16:1 D.16:3【答案】A【分析】在两对相对性状的豌豆杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,F2中黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。【详解】在两对相对性状的豌豆杂交实验中,黄色对绿色是显性性状,F2中子叶黄色与绿色的数量比大约是3:1,A正确,BCD错误。故选A。8.以下对于孟德尔成功原因的分析错误的是(

)A.豌豆有许多易于区分的相对性状,是良好的遗传学实验材料B.孟德尔研究的不同对的遗传因子都位于豌豆的非同源染色体上C.孟德尔将数学方法用在对杂交结果的分析上,构建了物理模型D.孟德尔对分离和自由组合现象进行解释并设计了测交实验【答案】C【分析】孟德尔实验方法的启示:正确地选用豌豆为实验材料。对相对性状的研究采用了由单因子到多因子的研究方法,即先研究一对相对性状,再研究多对相对性状。应用统计学的方法对实验结果进行分析。运用假说-演绎法,科学地设计了实验程序:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,逻辑上环环相扣十分严谨。【详解】A、豌豆有许多易于区分的相对性状,实验结果很容易观察和分析,是良好的遗传学实验材料,A正确;B、孟德尔研究的不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的非等位基因,B正确;C、孟德尔将数学统计的方法用在对杂交结果的分析上,没有构建物理模型,C错误;D、孟德尔对分离和自由组合现象进行解释,并设计了测交实验进行验证,D正确。故选C。9.基因型为YyRr的个体与YyRR的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有(

)A.2种 B.4种 C.6种 D.8种【答案】C【分析】可将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题:在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题,如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb;然后,按分离定律进行逐一分析,最后将获得的结果进行综合。【详解】基因型为YyRr与YYRr的个体杂交,求子代基因型种类数可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:Yy×Yy→1YY:2Yy:1yy;Rr×RR→1RR:1Rr;所以理论上子代的基因型有2×3=6种,C符合题意。故选C。10.某同学调查了一个家系,确定患有白化病。该家系的具体情况为:一对夫妇均正常,生了个不正常患有白化病的儿子。则这对夫妇所生的正常孩子中是纯合子的概率是(

)A.1/4 B.3/4 C.1/3 D.2/3【答案】C【分析】单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)。【详解】白化病属于常染色体隐性遗传病,分析题意,某家系中夫妇均正常,生了个不正常患有白化病的儿子,设相关基因是A/a,则该夫妇基因型是Aa,这对夫妇所生的正常孩子中包括1/3AA、2/3Aa,是纯合子的概率是1/3,C符合题意。故选C。11.果蝇是遗传学研究的常用材料,下列关于果蝇的叙述错误的是(

)A.果蝇易饲养,繁殖快,后代多B.果蝇体细胞中含有4对常染色体C.性染色体上的基因不一定都与性别决定有关D.白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无其等位基因【答案】B【分析】果蝇易饲养,繁殖周期短,后代数量大,体细胞中染色体数较少,相对性状多且区分明显,所以常作为研究遗传学的材料。【详解】A、果蝇易饲养,繁殖快,后代多,具有易于区分的性状,常被用作遗传学研究的实验材料,A正确;B、果蝇体细胞中含有4对同源染色体,其中常染色体有3对,B错误;C、性染色体上的基因不一定都与性别决定有关,如果蝇的白眼基因,C正确;D、白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无其等位基因,D正确。故选B。12.下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是(

)A.孟德尔仅用豌豆的一对相对性状便得出基因分离定律的规律B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系,运用假说—演绎法,推测基因在染色体上C.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用假说一演绎法,提出了自由组合定律D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上【答案】C【分析】孟德尔运用假说一演绎法,通过豌豆一对相对性状的杂交实验、两对相对性状的杂交实验分别发现了分离定律、自由组合定律。萨顿以蝗虫细胞为实验材料,在研究精子与卵细胞的形成过程中,将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出了基因位于染色体上的假说。摩尔根利用假说一演绎法,用红眼果蝇与白眼果蝇进行杂交实验,证明了基因在染色体上。【详解】A、孟德尔分别对豌豆的七对相对性状进行了杂交实验,从中发现分离定律,A错误;B、萨顿运用类比推理法,根据基因和染色体行为的平行关系,推测基因在染色体上,B错误;C、孟德尔运用假说一演绎法,通过豌豆两对相对性状的杂交实验,提出了自由组合定律,C正确;D、摩尔根运用假说一演绎法,通过果蝇眼色的杂交实验,证明了基因在染色体上,D错误。故选C。13.图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图,图乙为利用荧光标记各个基因,得到的基因在染色体上位置图,由图分析,正确的是(

)A.图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因,且呈线性排列B.图甲中朱红眼基因和深红眼基因的遗传遵循自由组合定律C.图乙中每条染色体上荧光点成对存在,说明等位基因成对存在D.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息一定不同【答案】A【分析】1、图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇染色体上几个基因的相对位置图,从图中可知,一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。2、图乙为利用荧光标记各个基因,根据其不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、据图甲可知,一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列;据图乙不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列,A正确;B、图甲中朱红眼基因和深红眼基因位于同一染色体上,不遗传遵循自由组合定律,B错误;C、由图乙可知,图示为两条染色体,二者形态大小相似、基因位点相同,是一对同源染色体;同时,每条染色体的同一位置有两个基因(荧光点),据此可推测染色体中有染色单体,因此图乙是一对含有染色单体的同源染色体,C错误;D、图乙中方框内的四个荧光点位置相同,说明这四个基因是可能相同基因(遗传信息相同),也可能是等位基因(遗传信息不同),因此,方框内的四个光点所在的基因所含遗传信息可能相同,D错误。故选A。14.下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的说法错误的是(

)A.等位基因位于一对同源染色体上,总是成对存在B.减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中C.非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的D.非同源染色体上的非等位基因彼此分离的同时,同源染色体上的等位基因自由组合【答案】D【分析】1.基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、孟德尔所说的一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因,在减数分裂过程中发生分离,A正确;B、减数第分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中,这是孟德尔所说的分离定律的实质,B正确;C、非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在形成配子的过程中随着非同源染色体的自由组合而自由组合,这是孟德尔自由组合定律的实质,C正确;D、同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,这是自由组合定律的实质,D错误。故选D。15.下列关于常染色体和性染色体的叙述,不正确的是(

)A.性染色体对性别起着决定作用B.常染色体对性别不起决定作用C.性染色体只存在于性细胞中D.常染色也存在于性细胞中【答案】C【分析】正常人的体细胞中染色体可分为常染色体和性染色体.人体细胞有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体,A正确;B、男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,和性别决定无关称为常染色体,B正确;CD、对人来说,女性的性染色体为XX,男性为XY。在人的体细胞中也有性染色体,如男性体细胞的染色体组成是22对+XY、女性的体细胞的染色体组成是22对+XX,C错误,D正确。故选C。16.下列关于生物性别决定的叙述,正确的是(

)A.生物性别决定方式只有XY型和ZW型 B.人和果蝇的性别决定方式都是XY型C.鸟类中性染色体组成为ZZ的是雌鸟 D.性染色体上的所有基因都与性别决定有关【答案】B【分析】XY型和ZW型是两种常见的性别决定方式。在XY型性别决定方式中,雌性的性染色体组成为XX,雄性的性染色体组成为XY;在ZW型性别决定方式中,雌性的性染色体组成为ZW,雄性的性染色体组成为ZZ。位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。【详解】A、生物性别决定方式,常见的有XY型和ZW型,A错误;

B、人和果蝇的性别决定方式,都是XY型,B正确;C、在鸟类中,性染色体组成为ZZ的是雄鸟,C错误;D、性染色体上的所有基因都与伴性遗传相关联,但不是都与性别决定有关,D错误。故选B。17.下列有关红绿色盲症的叙述,正确的是

()A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症患者中女性多于男性D.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高【答案】D【分析】红绿色盲是一种伴X隐性遗传病,人群中,男性患者多于女性患者,是一种单基因遗传病,遵循基因的分离定律。【详解】A、红绿色盲症遗传仅涉及一对等位基因,遵循基因的分离定律,A项错误;B、红绿色盲症是一种伴X染色体隐性遗传病,B项错误;C、红绿色盲症患者中男性多于女性,C项错误;D、近亲结婚导致隐性遗传病的发病率升高,D项正确。故选D。18.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其遗传特点是(

)A.该病的患者男性多于女性 B.部分女性患者病症较轻C.男性患者的致病基因只能来自于父亲 D.正常女性婚配,其后代中女儿都正常【答案】B【分析】①女性体细胞中含有的性染色体为XX;男性体细胞中含有的性染色体为XY。儿子的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲;女儿的两条X染色体,其中之一来自母亲,另一来自父亲。②位于X染色体上的显性致病基因的遗传特点是:患者中女性多于男性,但部分女性患者病症较轻;男性患者与正常女性婚配的后代中,女性都是患者,男性正常。【详解】A、该病的患者男性少于女性,A错误;

B、假设抗维生素D佝偻病的致病基因为D,则女性患者的基因型有XDXD和XDXd,后者比前者发病轻,B正确;C、男性的X染色体来自母亲,抗维生素D佝偻病的致病基因位于X染色体上,因此男性患者的致病基因只能来自于母亲,C错误;D、正常女性婚配,其后代中儿子都正常,D错误。故选B。19.在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内。下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有A.有毒R型和无毒S型 B.有毒R型C.有毒S型和无毒R型 D.无毒S型【答案】C【详解】将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化,其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中,与R型细菌的基因发生重组,所以细胞中出现了有毒的S型细菌。此外在小鼠体内还有没有转化的无毒的R型细菌,故C正确。20.用32P标记实验前的噬菌体,然后让它去感染含31P的细菌。实验后,含32P的是(

)A.少数子代噬菌体的DNA B.部分子代噬菌体的蛋白质外壳C.全部子代噬菌体的蛋白质外壳 D.全部子代噬菌体的DNA【答案】A【分析】用32P标记的是噬菌体的DNA。噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外;在噬菌体的DNA的指导下,利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分,所以子代少数噬菌体含有32P。【详解】AD、依据DNA分子的半保留复制特点,如果用32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,结果复制出来的子代噬菌体,只有少数噬菌体的DNA含有32P,A正确,D错误;BC、噬菌体蛋白质外壳不含P,不会被32P标记,BC错误。故选A。21.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是()A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出“DNA是遗传物质”的结论C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为它将蛋白质与DNA分开进行研究D.用烟草花叶病毒等进行实验,证明了RNA是该病毒的遗传物质【答案】B【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,而艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,进而证明DNA是遗传物质。【详解】A、最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测蛋白质中氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息,A正确;B、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但并不确定该转化因子的本质,B错误;C、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,其蛋白质外壳留在细菌外,导致DNA和蛋白质彻底分开,因此该实验比艾弗里体外转化实验更有说服力,C正确;D、艾弗里体外转化实验证明S型细菌的DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,D正确。故选B。22.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是(

)A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA【答案】B【分析】细胞类生物(真核生物和原核生物)都含有DNA和RNA两种核酸,但它们的遗传物质均为DNA;病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此其遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、所有有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,但RNA病毒的遗传物质为RNA,A错误;BD、真核生物、原核生物都是细胞生物,细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,B正确,D错误;C、除了少数病毒的遗传物质是RNA,其余生物的遗传物质均为DNA,C错误。故选B。23.某同学在进行双链DNA模型搭建时,选取代表碱基A、C、T、G纸片的数量分别为15、12、11、13,其它材料足量。该同学搭建的正确模型中,碱基对最多有(

)A.25对 B.24对 C.23对 D.28对【答案】C【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】代表碱基A、C、T、G的纸片分别为15、12、11、13个,根据碱基互补配对原则,可组成A-T碱基对11个,C-G碱基对12个,则搭建的双链DNA模型最长为11+12=23个碱基对,C正确,ABD错误。故选C。24.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其它组成应是(

)A.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶C.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶【答案】D【分析】1、一分子脱氧核苷酸由1分子脱氧核糖、1分子磷酸、1分子含氮碱基组成。2、DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】由一对氢键连接的脱氧核苷酸,结构中有一个腺嘌呤,则另一个碱基是胸腺嘧啶,1分子脱氧核苷酸由1分子脱氧核糖、1分子磷酸、1分子含氮碱基组成,因此该脱氧核苷酸对除了腺嘌呤,其他组成是两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶。D正确,ABC错误。故选D。25.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述不正确的是A.G的数量为m—nB.碱基之间的氢键数为C.一条链中A+T的数量为nD.脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=碱基总数=m【答案】A【详解】A、在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,A=T=n,则鸟嘌呤G=C=(m-2n)/2=m/2-n,A错误;B、A-T之间含有两个氢键,共有n个该碱基对,G-C之间含有三个氢键,共有m/2-n个该碱基对,因此碱基之间的氢键数为2n+3(m/2-n)=(3m-2n)/2,B正确;C、双链DNA分子中A=T=n,两条单链中A+T的数量相等,均等于n,C正确;D、一分子脱氧核苷酸含有一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基,脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=碱基总数=m,D正确。故选A。26.若某种生物细胞中遗传物质碱基组成如图所示,则此生物最可能是

A.酵母菌 B.螺旋杆菌 C.T2噬菌体 D.烟草花叶病毒【答案】C【详解】双链DNA中嘌呤碱基与嘧啶碱基数相等,酵母菌和螺旋杆菌含有双链DNA和RNA,嘌呤碱基与嘧啶碱基数不相等;生物中核酸的嘌呤碱基与嘧啶碱基数相等,该生物最可能只含有双链DNA,最可能是T2噬菌体;烟草花叶病毒只含有RNA,嘌呤碱基与嘧啶碱基数不相等,C符合题意。故选C。27.DNA分子解旋时,解旋的实质主要是A.破坏各元素间的化学键B.破坏碱基对之间的氢键C.破坏磷酸与脱氧核糖间的化学键D.破坏碱基与脱氧核糖间的化学键【答案】B【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。1.解旋:复制刚开始时,DNA分子首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。2.合成子链:以解开的每一段母链为模板,以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸(分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸4种)为原料,按照碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的一段子链。3.复旋:随着解旋过程的进行,新合成的子链也不断延伸,同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构,从而各形成一个新的DNA分子。【详解】解旋是指复制刚开始时,DNA分子利用细胞线粒体提供的能量,在解旋酶的作用下,把DNA分子的两条螺旋的双链解开,从而破坏了DNA分子的两条链之间的碱基对,而连接碱基对的是氢键,所以DNA复制时,解旋的实质主要是破坏碱基对之间的氢键。故选B。28.下列关于DNA特点的叙述,错误的是A.能自我复制,传递遗传信息B.复制发生在细胞核中,细胞质中无此现象C.具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定D.复制时母链中的一条链的某个碱基出现差错,复制结果有一半出错【答案】B【详解】A、DNA是遗传物质,能自我复制,传递遗传信息,A正确;B、复制主要发生在细胞核中,线粒体和叶绿体中的DNA也会进行复制,B错误;C、DNA分子具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定,C正确;D、由于DNA复制为半保留复制,因此复制时母链中的一条链的某个碱基出现差错,以出差错的模板链复制出的DNA都是错误的,正常链复制出的DNA都正常,故复制结果有一半出错,D正确。故选B。29.将一个被15N标记的DNA分子放入含14N的培养基中连续复制3次,则后代DNA分子中只含14N的DNA分子数与含有15N的DNA分子数之比为A.3:1 B.4:1 C.7:1 D.8:1【答案】A【详解】由于DNA分子复制为半保留复制,DNA分子复制了3次,产生的8个DNA分子中,2个DNA分子含14N和15N,6个DNA分子只含14N,因此后代DNA分子中只含14N的DNA分子与含有15N的DNA分子之比为6:2=3:1。故选A【点睛】30.DNA分子具有特异性的主要原因是(

)A.由4种脱氧核苷酸组成 B.是生物大分子C.碱基排列顺序千变万化 D.碱基特定的排列顺序【答案】D【分析】DNA能够储存足够量的遗传信息。遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性;碱基特定的排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性。【详解】DNA是生物大分子,都是由4种脱氧核苷酸组成,DNA分子的碱基特定的排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性,D符合题意。故选D。二、综合题31.下图A、B是细胞亚显微结构模式图,回答下列问题:

(1)图(填“A”或“B”)是植物细胞,结构3的名称是。(2)细胞核是标号[],图中标号2的名称是。(3)动植物细胞都有,但功能不同的细胞器名称是。(4)分泌蛋白的合成和运输需要的能量主要来自[

]。【答案】(1)A细胞壁(2)4液泡(3)高尔基体(4)⑤线粒体【分析】分析题图,1是叶绿体、2是液泡、3是细胞壁、4是细胞核、5是线粒体;A表示植物细胞,B表示动物细胞。【详解】(1)图A细胞是植物细胞,因为该细胞有3细胞壁、1叶绿体、2液泡等结构;其中3是细胞壁,具有支持、保护作用。(2)图中的4是细胞核,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;2是液泡,有助于维持细胞形态。(3)动植物细胞都有,但功能不同的细胞器名称是高尔基体:在植物细胞中参与细胞壁的形成,在动物细胞中与分泌物的形成有关。(4)分泌蛋白的合成和运输需要的能量主要来自5线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,可为细胞代谢提供能量。32.下图是绿色植物光合作用过程图解,据图回答下列问题:

(1)图中②是、④是。(2)光合作用的场所是,过程A表示光合作用的(填“光反应”或“暗反应”),参与光合作用的色素分布在叶绿体的上。(3)图中B表示阶段,反应场所是。【答案】(1)NADPHCO2(2)叶绿体光反应类囊体薄膜(3)暗反应叶绿体基质【分析】据图分析,A表示光反应阶段,B表示暗反应阶段,①是氧气,②是NADPH,③是ATP,④是二氧化碳,⑤是(CH2O),据此分析作答。【详解】(1)图中②是水的光解产物,可参与暗反应过程,表示NADPH;④可与C5生成C3,故表示CO2。(2)光合作用的场所是叶绿体;过程A能够发生水的光解和ATP的生成,表示光反应阶段,参与光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。(3)B过程包括二氧化碳的固定和C3还原等过程,表示暗反应阶段,场所是叶绿体基质。33.下图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。据图回答下列问题:(1)图中数字分别表示不同的生理过程,那么①代表的细胞增殖方式为。(2)C细胞的名称是,其内部有个四分体。(3)在方框中绘出D细胞下一时期(F)的细胞图像(注意染色体的形态和数目)。(4)图中B细胞内每一端有对同源染色体。在细胞A~D中,染色体数:核DNA数=1:2的细胞是。【答案】(1)有丝分裂(2)次级精母细胞0(3)(4)2C、D【分析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。题图分析:图中的A为某雄性动物的体细胞示意图,B细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,因此①表示有丝分裂;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期,因此②表示减数第一次分裂,则③表示减数第二次分裂,与C细胞同时产生的另一个D细胞也是次级精母细胞。【详解】(1)由分析可知,①表示有丝分裂,②表示减数第一次分裂,③表示减数第二次分裂。(2)该生物为雄性个体,C细胞处于减数第二次分裂中期,称为次级精母细胞;由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此C细胞中不含同源染色体,也不存在四分体。(3)D细胞是与C细胞同时产生的一个次级精母细胞,处于减数第二次分裂中期,其下一个时期是减数第二次分裂后期,细胞中的发生的行为变化是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,其中的染色体应该绘成大个儿的染色体涂成黑色,小个儿的染色体不用涂色,可用下图表示:(4)图中B细胞内每一端的染色体为体细胞中的染色体数目,为四个,其中有两对对同源染色体。在细胞A~D中,染色体数∶核DNA数=1∶2的细胞,即每条染色体中含有两个染色单体的是C和D。【点睛】熟知有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为变化是解答本题的关键,掌握减数分裂和有丝分裂过程中染色体和DNA数量的变化是解答本题的另一关键,绘图能力也是本题的考查点之一。34.下图是白化病遗传的系谱图(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性),回答下列问题

(1)该遗传病的致病基因位于(填“常”或“X”)染色体上,是(填“显性”或“隐性”)遗传病。(2)Ⅱ6和Ⅲ9的基因型分别是和。(3)Ⅲ10的基因型可能是。(4)Ⅱ5与Ⅱ6再次生出患病女孩的概率是。【答案】(1)常隐性(2)Aaaa(3)AA或Aa(4)1/8【分析】分析题图:由“Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9的表型”可推知:白化病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)系谱图显示:Ⅱ5和Ⅱ6均正常,他们的女儿Ⅲ9患有白化病,据此可推知:白化病的致病基因位于常染色体上,是隐性遗传病。(2)Ⅲ9为白化病患者,其双亲Ⅱ5和Ⅱ6均正常,说明Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均为Aa,Ⅲ9的基因型是aa。(3)Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均为Aa,他们的女儿Ⅲ10表现正常,说明Ⅲ10的基因型可能是AA或Aa。(4)Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均为Aa,二者再次生出患病女孩(aa)的概率是1/4×1/2=1/8。35.下图为一段DNA空间结构和平面结构示意图,据图回答下列问题:

(1)从图一中可以看出DNA具有规则的结构,从图二中可以看出DNA是由两条平行且走向(填“相反”或“相同”)的长链组成。在真核细胞中,DNA的主要载体是

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