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浙江省台州市天台平桥第二中学2022年高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686参考答案:C2.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致A.核仁被破坏
B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏
D.蛋白质合成和运输受到影响参考答案:D3.右图为人类某种单基因遗传病系谱图,Ⅱ-4为患者,则下列相关叙述合理的是A.该病一定属于常染色体隐性遗传病B.Ⅱ-3是携带者的概率为1/2,Ⅱ-3与Ⅱ-4不属于直系血亲C.若Ⅰ-2不携带致病基因,则Ⅰ-1的一个初级卵母细胞中含有3个致病基因D.若Ⅰ-2携带致病基因,则Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一个患病男孩的概率为1/8参考答案:D4.右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法不正确的是 A.a分泌的某种物质可用于胚胎工程中供体的处理 B.a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用 C.c不仅有分泌功能,且有感受刺激和传导兴奋的功能 D.a、b、c三者中,c对机体中环境稳态的维持影响较小参考答案:D5.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏最高,在血浆中含量最低。当某种原因使细胞膜通透性增强,或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这一事实可作为下列哪项结论的证据A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.细胞的代谢过程和内环境的稳态是互为因果的参考答案:B内环境正常状态下可保持相对稳定,A项错误;通常检测血浆中转氨酶的含量,可用于判断肝细胞是否受到病毒侵染,说明内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据,B项正确;稳态的动态变化有利于机体的正常代谢,C项错误;细胞的代谢过程和内环境的稳态是互为因果的,但题干事实不能说明内环境的变化影响细胞代谢,D项错误。6.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是(
) A.血浆蛋白质的合成 B.剧烈运动时产生乳酸 C.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖参考答案:C7.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势参考答案:B植物体细胞杂交最重要的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,所以B选项正确。8.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确()
植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物细胞培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理、制细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:C.(1)植物细胞工程的技术主要包括植物组织培养和植物体细胞杂交;(2)去除植物细胞壁常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶.因此表中有2处错误.9.下列关于T细胞的作用叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应细胞⑥与靶细胞密切接触⑦分泌淋巴因子⑧产生抗体⑨释放溶酶体酶A.①②③④⑤
B.①②③④⑨
C.②③④⑤⑦
D.②④⑤⑥⑨参考答案:C10.下列关于动物的细胞培养的叙述,正确的是(
)A、培养中的效应T细胞能产生单克隆抗体
B、培养中B细胞能无限繁殖C、人的成熟红细胞经过培养能形成新的细胞体
D、用胰蛋白酶处理肝脏,可获得单个肝细胞参考答案:D11.用X射线处理蚕蛹,使其第2条染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上,使雌性个体都有斑纹。这种变异属于
A.染色体数目变异
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.基因重组参考答案:C12.精细胞变形成精子的过程中,细胞中的很多结构退化消失,但却保留了大量线粒体,这是由于线粒体可以产生精子运动所需的A.乙醇
B.ATP
C.胰岛素
D.淀粉参考答案:B13.下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:A14.如图表示同种生物A、B两种细胞放到同一溶液中失水量的变化,下列叙述错误的是A.初始时B细胞的细胞内液浓度大于A细胞B.细胞失水都会出现质壁分离现象C.该实验可体现细胞膜的选择透过性D.同一种细胞放在不同溶液中也可出现图中结果参考答案:B当细胞处于高于细胞内液浓度的外界溶液中时,细胞会失水,而且外界溶液与细胞液的浓度差越大,相同时间内细胞失水越多,曲线图显示:初始时B细胞的失水量比A细胞的少,说明B细胞的细胞内液浓度大于A细胞,A正确;质壁分离是指细胞壁与原生质层发生分离,动物细胞没有细胞壁,因此动物细胞失水不会出现质壁分离现象,B错误;随着时间的递增,A、B细胞的失水量都逐渐增多,表明该溶液的溶质分子不能进入细胞,因此该实验可体现细胞膜的选择透过性,C正确;同一种细胞放在不同溶液中,只有细胞内液浓度小于外界溶液时也可出现图中结果,D正确。【点睛】解答此题需明确:①在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中,而且细胞内液浓度小于外界溶液时才可发生图示的细胞失水现象;②质壁分离中的“质”指的是原生质层,“壁”是指细胞壁;③关键是理清脉络,形成清晰的知识网络。在此基础上,对比分析两曲线的变化趋势,结合各选项的问题情境进行分析作答。15.和植物激素可能有关的一组农业技术是①生产无籽番茄
②生产无籽西瓜
③棉株摘心
④培育多倍体植物
⑤杂交育种A.①②③
B.②③
C.①③
D.②④参考答案:C16.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%。若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A.330
B.660
C.990
D.1320参考答案:C17.下列生物中,能够在其中观察到染色体的是A.蓝藻B.噬菌体
C.大肠杆菌D.酵母菌参考答案:D18.下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是(
)A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用C.甲状腺激素微量高效,可为生命活动提供能量D.y还可以合成和分泌生长激素,x可以经神经传导至胰岛并调节胰岛的分泌活动参考答案:D19.在下列4种实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示:实验CO2浓度(%)温度(℃)10.103020.102030.033040.0320
从以上实验可知对光合作用速率限制的因素正确的是(
)
ABCD实验2光强度0.01%CO2温度温度实验40.03%CO2光强度光强度0.03%CO2P点温度温度CO2浓度光强度
参考答案:D20.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。实验组应设为(
)A.用一成年的家兔做相同的实验B.用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同的环境中观察D.用另一相似的幼年家兔做相同实验,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察参考答案:D略21.有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂,使果园中某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有
A.生长素
B.细胞分裂素
C.赤霉素
D.乙烯参考答案:A22.下列不是精子、卵子发生的区别的是
A.初级精母、卵母细胞的形成时间
B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞中染色体的数量
D.成熟生殖细胞是否经过变形参考答案:C23.有关培养基配置原则表述正确的是()A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素C.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响D.营养物质的浓度越高越好参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】培养基的配置过程中需要注意微生物的营养物质,微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等,有的微生物还需要特殊的营养物质.微生物的培养过程中除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响.【解答】解:A、培养基一般包括含有碳源、氮源、无机盐和水等,有的微生物还需要生长因子,A错误;B、碳源和氮源必须具有一定比例,但碳元素的含量不一定最多,自养型微生物的培养基不需要碳源,B错误;C、微生物的培养过程中除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响,C正确;D、营养物质的浓度越高可能会造成微生物渗透失水死亡,D错误.故选:C.24.在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是A.龙胆紫染液
B.醋酸洋红染液C.稀盐酸溶液
D.30%蔗糖溶液
参考答案:D25.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为
A.先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液
B.先在试管中加入发酵液2mL,,再加人3mol×L-1的H2SO43滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴
C.直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中
D.用试管取2mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴mol×L-1的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液参考答案:B26.科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是(
)食用糖后的时间(min)0306090120150180血糖浓度(mg/dL)7512511090757575A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dLB.120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化C.180min时,血糖浓度仍维持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解D.60min时,胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加参考答案:D27.有关ATP的叙述正确的是(
)A.每个ATP分子均有三个高能磷酸键,一分子的腺嘌呤B.绿色植物生命活动所需的ATP主要来自于叶绿体转化光能产生的ATPC.细胞内ATP含量少,生成快,其与ADP的相互转化不是可逆反应D.叶肉细胞内能产生ATP的场所是叶绿体和线粒体参考答案:C每个ATP分子均有两个高能磷酸键,一分子的腺苷和三分子磷酸基团,A错误;绿色植物生命活动所需的直接能源物质ATP主要由呼吸作用提供,而叶绿体转化光能产生的ATP主要用于光合作用暗反应,B错误;细胞内ATP含量少,生成快;ATP与ADP的相互转化,物质可逆,能量不可逆,故两者不是可逆反应,C正确;叶肉细胞内能产生ATP的场所是叶绿体和线粒体和细胞质基质,D错误。【点睛】本题的知识点是ATP的化学组成,产生ATP的过程和场所,ATP与ADP之间的相互转化过程。对于ATP与ADP的转化过程和ATP的利用的综合理解和应用是解题的关键。28.2007年11月20日,联合国政府间气候变化专门委员会发布了第四份全球气候变化所造成的影响:海水酸性已达数千万年最高,将加剧全球变暖;海水酸化导致海洋生物不断灭绝,食物链遭到严重破坏;即便CO2的释放从现在开始停止,海水也需要数万年才能恢复原样。有关叙述不正确的是
A.生态系统的自我调节能力是有一定限度的B.不断酸化的海水逐渐吞噬珊瑚,使营养级较低的浮游生物丧失栖息地而破坏食物链C.海洋吸收了人类排出的大量二氧化碳,减缓了气候变暖D.人类工业生产排出的大量CO2多数被海洋和森林吸收了,尽管造成了温室效应,但是对物种的多样性没有影响参考答案:D29.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A.方式①②③的信息传递过程都需要消耗能量B.体温调节可能涉及①②③三种传递方式C.方式③的信息传递不通过体液D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节参考答案:C30.在体温调节中,具有协同作用的是A.胰岛素和胰高血糖素
B.甲状腺激素和肾上腺素C.胰高血糖素和肾上腺素
D.肾上腺素和胰岛素参考答案:B31.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞
B.靶细胞C.T细胞
D.浆细胞参考答案:D32.某女子患白化病,其父母和弟弟均无此病,如果其弟弟与白化病患者结婚,生成患病孩子的概率是(
)A.1/2
B.2/3
C.1/3
D.1/4参考答案:C33.人类多指(T)是正常(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传的,一个家庭中父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和两种病的机率分别是
A.3/4
1/4
B.1/2
1/8
C.1/4
1/4
D.1/4
1/8参考答案:B34.下列物质进出细胞时,需要ATP提供能量的是A.K+
B.甘油
C.乙醇
D.CO2参考答案:A35.右图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线,影响A、B两点和B、C两点吸收量不同点因素分别是
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量C.能量、离子浓度
D.载体数量、离子浓度参考答案:B36.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是(
)A.① B.② C.③ D.④参考答案:A37.下列有关隔离的叙述,错误的是A.隔离阻止了种群间的基因交流B.物种的形成都必须经过长期的地理隔离C.遗传组成的差异是产生生殖隔离的根本原因D.产生生殖隔离是新物种形成的标志参考答案:B试题分析:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离,所以说隔离阻止了种群间的基因交流,A项正确;大部分物种都是经过长期的地理隔离形成的,但并非所有物种都是由地理隔离形成的,例如帕米尔高原上的多倍体植物的形成,故B项错误;种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因,C项正确;生殖隔离一旦形成,原来属于一个屋子的生物,就成了不同的物种,所以产生生殖隔离是新物种形成的标志,D项正确。考点:本题考查隔离的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。38.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是()A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案:D39.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的46%,其中一条链中鸟嘌吟与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的
A.24%,22%
B.32%,22%
C.26%,24%
D.22%,28%参考答案:B40.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A.物理信息;化学信息;行为信息B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息D.化学信息;行为信息;物理信息参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有________________________。(2)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为__________________________细胞。(3)具有保钠泌钾功能的激素是__________________,分泌器官是__________________。(4)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?
。试简要说出理由
。参考答案:(1)与分泌物特异性结合的糖蛋白(1分)
(2)垂体、肾小管和集合管(2分)
(3)醛固酮
肾上腺(4)能
当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动(其他合理答案也适当给分42.已知某草本植株高度受三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,作用相等且具有叠加性。最高高度为3m的植株与最矮植株1.2m的植株相互授粉,子代株高均为2.1m。高度为2.4m的植株自交,后代出现性状分离,其中株高为2.4m的个体所占比例是A.1/16 B.5/16 C.3/8 D.7/16参考答案:C【分析】根据三对基因分别位于三对同源染色体上,说明符合自由组合定律,三对基因的作用相等且具有叠加性,最高高度为3m的植株基因型应为AABBCC,说明每个显性基因增加的高度是0.5m,最矮植株1.2m的植株基因型为aabbcc,说明每个隐性基因增加的高度是0.2m。最高高度为3m的植株与最矮植株1.2m的植株相互授粉,子代基因型为AaBbCc,花长均为2.1m。【详解】根据上述分析可知,每个显性基因增加的高度是0.5m,每个隐性基因增加的高度是0.2m,可推理出高度为2.4m的植株含4个显性基因和
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