建筑构造试题

第一章绪论一、填空题：1、构成建筑的基本要素是建筑功效、建筑技术和建筑形象其中建筑功效起主导作用。2、为了确保建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调，在建筑模数协调中尺寸分为标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸。3、建筑按规模和数量可分为型性建筑和大量性建筑。4、建筑物的耐久等级根据建筑物的重要性和规模划分为四个等级。耐久等级为二级的建筑物其耐久年限为25年。5、建筑物的耐火等级由构成房屋构建的耐火极限和燃烧性能拟定，建筑物的耐火等级普通分为4个等级。6、建筑的物质实体普通由承重构造、围护构造、及饰面装修和附属部件组合构成。7、建筑的类型宏观上习惯分为工业建筑、民用建筑、农业建筑。8、建筑按层数分低层建筑建筑、中层建筑建筑、中高层建筑和高层建筑建筑。9、公共建筑及综合性建筑的总高度24米者为高层。10、建筑模数分基本模数、扩大模数、分模数。二、单选题：1、沥青混凝土构件属于（C）。A：非燃烧体B：燃烧体C：难燃烧体D：易燃烧体2、分模数的基数为（D）。①1/10m②1/5m③1/4m④1/3m⑤1/2mA：①③④B：③④⑤C：②③④D：①②⑤3、我国建筑统一模数中规定的基本模数是（B）。A：10B：100C：300D：6004、下列属于高层建筑的是（B）。

A：9层住宅B：10层办公楼C：单层体育训练馆D：16m高的4层写字楼5、构成房屋的构件中，下列既属承重构件又是围护构件的是（A）。A:墙、屋顶B:楼板、基础C:屋顶、基础D:门窗、墙6、构成房屋的承重构件有（B）。A：屋顶、门窗、墙（柱）、楼板B：屋顶、楼板、墙（柱）、基础C：屋顶、楼梯、门窗、基础D：屋顶、门窗、楼板、基础7、较重要的建筑物其建筑设计普通划分为下列设计阶段（B）。A:方案设计、施工图设计B:方案设计、初设设计、施工图设计C:构造设计、建筑设计D:初步设计、施工图设计建筑物按照使用性质可分为（D）。①工业建筑②公共建筑③民用建筑④农业建筑A：①②③B：②③④C：①③④D：①②④9、民用建筑按照层数可分为（D）。①单层建筑②低层建筑③高层建筑④多层建筑⑤超高层建筑A：①②③B：②③⑤C：③④⑤D：②③④10、判断建筑构件与否达成耐火极限的具体条件有（A）。①构件与否失去支持能力②构件与否被破坏③构件与否失去完整性④构件与否失去隔火作用⑤构件与否燃烧A：①③④B：②③⑤C：③④⑤D：②③吗④11、分模数的基数为（D）。①1/10m②1/5m③1/4m④1/3m⑤1/2mA：①③④B：③④⑤C：②③④D：①②⑤12、初步设计的具体图纸和文献有（C）。①设计总阐明②建筑总平面图③各层平面图、剖面图、立面图④工程概算书⑤建筑构造详图A：②③④⑤B：①②③④C：①③④D：②④⑤13、下面三种平面图不属于建筑施工图的是（C）A.总平面图B.基础平面图C.首层平面图三、简答题：1、什么是建筑物？什么是构筑物？答：建筑物就是为了满足社会需要运用科技手段在科学规律与美学法则的支配下为发明的生活环境，构筑物是指人不直接在其内部进行生产和生活的建筑。2、为什么要制订《建筑模数协调统一原则》？什么是模数？基本模数？扩大模数？分模数？什么是模数数列？答：使构件安装吻合并有交换性。模数是选定的尺寸单位，作为协调中的增值单位。基本模数的数值规定为100mm，以M表达，即1M=100mm。导出模数分为扩大模数和分模数,扩大模数的基数为3M，6M，12M，15M，30M，60M共6个;分模数的基数为1/10M，1/5M，1/2M共3个.使用3M是《中华人民共和国国标建筑统一模数制》中为了既能满足合用规定，又能减少构配件规格类型而规定的。模数数列是以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸。3、影响建筑构造的因素和设计原则？答：影响因素：自然条件，地形地质及地震烈度，水文条件。设计原则：满足建筑功效规定，采用合理的技术设施，含有良好的经济效果，考虑建筑美观规定，符合总体规划规定。标志尺寸、构造尺寸与实际尺寸的关系？答：标志尺寸是用以标注建筑物定位轴线之间（开间、进深）的距离大小，以及建筑制品、建筑构配件、有关设备位置的界限之间的尺寸。标志尺寸应符合模数制的规定。（2）、构造尺寸是建筑制品、建筑构配件的设计尺寸。构造尺寸不大于或不不大于标志尺寸。普通状况下，构造尺寸加上预留的缝隙尺寸或减去必要的支撑尺寸等于标志尺寸。（3）、实际尺寸是建筑制品、建筑构配件的实有尺寸。实际尺寸与构造尺寸的差值，应为允许的建筑公差数值。建筑构造设计的任务？答：满足建筑功效规定采用合理的技术方法，含有良好的经济效果，考虑建筑物美观规定，符合总体规划规定为什么要制订《建筑模数协调统一原则》？什么是模数？基本模数？扩大模数？分模数？什么是模数数列？答：使构件安装吻合并有交换性。模数是选定的尺寸单位，作为协调中的增值单位。基本模数的数值规定为100mm，以M表达，即1M=100mm。导出模数分为扩大模数和分模数,扩大模数的基数为3M，6M，12M，15M，30M，60M共6个;分模数的基数为1/10M，1/5M，1/2M共3个.使用3M是《中华人民共和国国标建筑统一模数制》中为了既能满足合用规定，又能减少构配件规格类型而规定的。模数数列是以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸。在建筑模数协调中规定了哪几个尺寸？它们互相间的关系如何？答：规定了标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸。标志尺寸是用以标注建筑物定位轴线之间（开间、进深）的距离大小，以及建筑制品、建筑构配件、有关设备位置的界限之间的尺寸。标志尺寸应符合模数制的规定。（2）、构造尺寸是建筑制品、建筑构配件的设计尺寸。构造尺寸不大于或不不大于标志尺寸。普通状况下，构造尺寸加上预留的缝隙尺寸或减去必要的支撑尺寸等于标志尺寸。（3）、实际尺寸是建筑制品、建筑构配件的实有尺寸。实际尺寸与构造尺寸的差值，应为允许的建筑公差数值。8、建筑设计涉及哪几方面的内容？答：建筑设计应综合考虑（即涉及的内容有）总体规划、基地环境、功效规定、构造施工、材料设备、建筑经济以及建筑艺术等多方面的问题，进行设计并绘制成建筑图纸，编写重要设计意图的阐明书。另外，还应考虑节能、环保等方面的因素。9、三阶段设计的含义和合用范畴是什么？答：三阶段设计即初步设计、技术设计和施工图设计，合用于技术复杂、基础资料缺少和局限性的建设项目或建设项目中的个别路段、特大桥、互通式立体交叉、隧道等。10、构件的耐火极限？答:对任一建筑构件，按照时间—温度原则曲线进行耐火实验，从受火作用时起，到构件失去稳定性或完整性或绝热性时止，这段抵抗火的作用时间，称为耐火极限，普通用小时（h）来表达。四、叙述题：1、建筑的分类？第二章建筑平面设计一、填空题1、从构成平面各部分的使用性质来分析，建筑物由和两部分构成。2、建筑物的使用部分是指建筑物中的和。3、建筑平面设计涉及及。4、从重要使用房间的功效使用规定来分类，有房间、房间和房间。5、影响重要使用房间面积的重要因素是：、、家具设备的数量和布置方式等。6、房间内部的面积根据它的使用特点，可分为所占面积，面积和人们的面积。7、为确保室内采光的规定，普通单侧采光时房间进深不不不大于窗上口至地面距离的倍，双侧采光时进深可较单侧采光时增大倍。8、厕所、浴室的门扇宽度普通为mm。9、按照《建筑设计防火规范》的规定，当房间使用人数超出人，面积超出平方米，最少需设两个门。10、对于大型公共建筑，如影剧院的观众厅，门的数量和总宽度应按每100人mm宽计算，且每扇门宽度不适宜不大于mm。11、厕所卫生设备重要有、、、等。12、交通联系部分涉及、、。13、现在民用建筑惯用的构造类型有、、。14、电梯的布置方式普通有和两种。15、建筑平面的组合形式有、、、。三、单选题1、为避免最后一排座位距黑板过远，后排座位距黑板的距离不适宜不不大于（）。A：8mB：8.5mC：9mD：9.5m2、为避免学生过于斜视而影响视力，水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应不不大于等于（）度。A:10B:15C:20D:303、普通单股人流通行最小宽度取（）。A：450mmB：500mmC：240mmD：550mm4)、住宅中卧室、厨房、阳台的门宽普通取为（）。A：1000、900、800B：900、800、700C：900、800、800D：900、900、9005、对于大型公共建筑，如影剧院的观众厅，门的数量和总宽度应按每100人（）mm宽计算，且每扇门宽度不适宜不大于（）mm。A：600、1200B：500、1200C：600、1400D：500、14006、耐火等级为一级的普通民用建筑，其位于袋形走道两侧或尽端的房间，距外部出口或封闭楼梯间的最大距离不应超出（）。A：22MB：23MC：24MD：25M7、耐火等级为一级的普通民用建筑，其位于两个外部出口或楼梯之间的房间门至外部出口或封闭楼梯间的距离最大不应超出（）。A：42B：40C：45D：508、为确保教室中第一排座位的视线合理性，应确保垂直视角不不大于（）来拟定。A：60B：45°C：30°D：15°9、民用建筑楼梯的位置按其使用性质可分为（）。A:重要楼梯,次要楼梯,景观楼梯B:次要楼梯,重要楼梯,弧形楼梯C:景观楼梯,消防楼梯,重要楼梯D:消防楼梯,次要楼梯,重要楼梯10、电梯按其使用性质可分为（）。A：乘客电梯,载货电梯,消防电梯B：载货电梯,消防电梯,食梯,杂物梯C：消防电梯,乘客电梯,杂物梯,载货电梯D：杂物梯,食梯,乘客电梯,消防电梯11、混合构造根据受力方式不同，可分为（）三种承重方式。A：横墙承重,纵墙承重,内墙承重B：纵墙承重,内墙承重,外墙承重C：纵横墙承重,横墙承重,纵墙承重D：内墙承重,外墙承重,纵横墙承重12、空间构造有（）。A：悬索构造,薄壳构造,网架构造B：网架构造,预应力构造,悬索构造C：预应力构造,悬索构造,梁板构造D：薄壳构造,网架构造,预应力构造13、走道的宽度和长度普通根据（）因素来拟定。

A、人流通行

B、防火规范

C、走道性质

D、空间感受

E、安全疏散14、房间形状的拟定重要取决()等几方面因素。

A、使用规定

B、构造形式

C、构造布置

D、经济条件

E、美观15、普通供单人通行的楼梯宽度应不不大于（）。

A、650mm

B、750mm

C、850mm

D、900mm三、简答题1、普通功效规定的民用建筑房间形状常采用矩形的因素是什么？2、房间中门的最小宽度是如何拟定的？3、房间平面尺寸的拟定应从哪几方面考虑？4、什么叫窗地面积比？从采光规定的角度阐明拟定房间窗口面积的因素有哪些？5、如何拟定门窗位置？6、门厅设计中应注意哪些问题？7、建筑平面的组合形式的合用范畴是什么？8、进行总平面功效分析时，应考虑哪些规定？9、走道按使用性质不同，分为哪几个类型？简述其特点及合用范畴。10、建筑物之间的距离应如何拟定？四、叙述题（每小题10~15分）从视听的功效考虑，教室的平面尺寸应满足哪些规定？五、作图题（每小题5~25分）1、试绘出某教室平面布置，标出头排座位距黑板的距离、最后一排距黑板的距离、水平视角。2、绘图阐明单侧采光与双侧采光两种采光方式各自对房间进深的影响。3、某房间平面如图所示，试将其布置为男卫生间（4蹲位，有前室），并标注必要尺寸。4、绘制简图阐明普通住宅厨房的单排、U形布置方式。（规定绘出灶台、洗涤池、操作台，注意操作流线。）第三章建筑剖面设计一、填空题：1、电影院内错位排列时，其视线升高值应取。2、电影院内对位排列时，其视线升高值应取。3、中学演示教室本地面坡度不不大于，应做成台阶形4、为使观众厅声音颁均匀，宜采用厅棚。5、当房间进深较大，侧墙不能满足采光规定时，应设立采光。6、房间净高应不低于。7、为避免墙身受潮，建筑底层室内地面应高于室外地面以上。8、建筑设计中，底层室内地面标高为。9、托儿所、幼儿园层数不适宜超出。10、重复小空间的空间组合方式常采用、的手法。11、营业厅、候机楼等公共建筑常采用在大空间周边布置的方式。12、多层营业厅若设计夹层应特别注意的布置与解决。二、名词解释：1、层高2、净高三、单选题：1、民用建筑中最常见的剖面形式是（）。A、矩形B、圆形C、三角形D、梯形2、设计视点的高低与地面起坡大小的关系是（）。A、正比关系B、反比关系C、不会变化D、毫无关系3、电影院对位排列，其视线升高值为（）。A、60mmB、120mmC、240mmD、150mm4、电影院错位排列，其视线升高值为（）。

A、60mmB、120mmC、240mmD、150mm5、中学演示教室本地面坡度不不大于（），应做成台阶形。A、1:5B、1:6C、1:8D、1:106、重复小空间的空间组合方式常采用（）的手法。①走道式②通道式③夹层式④大厅式A、①B、③④C、①②D、①②④7、下列哪些房间进深大时应设立天窗（）。

A、卧室B、单层厂房C、厨房D、中学美术教室8、剧院、会堂等大厅对声学的规定应避免出现（）缺点。①声扩散②声聚焦③回声④声空白区A、①B、②③④C、①②D、①④9、卧室净高常取（）。A、2.2m--2.4mB、2.8m--3.0mC、3.0m--3.6mD、4.2m--6.0m10、教室净高常取（）。A、2.2m--2.4mB、2.8m--3.0mC、3.0m--3.6mD、4.2m--6.0m11、商场底层层高普通为（）。A、2.2m--2.4mB、2.8m--3.0mC、3.0m--3.6mD、4.2m--6.0m12、单侧采光房间窗户上沿离地高应不不大于房间进深长度的（）。A、1/2B、1/4C、2倍D、4倍13、无特殊规定房间窗台高度常取（）。A、900㎜B、1200㎜C、1500㎜D、1800㎜14、住宅、商店等普通民用建筑室内外高差不不不大于（）。A、900㎜B、600㎜C、300㎜D、150㎜15、为使观众厅声音均匀，宜采用（）棚。A、连片形B、波浪形C、分层式D、悬挂式16、托儿所、幼儿园层数不适宜超出（）。A、二层B、三层C、四层D、五层17、悬索构造惯用于（）建筑。

A、多层B、高层C、超高层D、低层四、判断题：1、非矩形剖面惯用于有特殊规定的空间。（）2、电影院建筑设计视点愈低，其地面升起坡度愈平缓。（）3、中学阶梯教室采用对位排列，其地面起坡较小。（）4、剧院观众厅顶棚应尽量采用凹曲顶棚。（）5、框架建筑中，楼板底面至下层楼面的距离称为净高。（）6、与框架构造相比，砖混构造由于构造高度小，层高可取小某些。（）7、减少层高有助于节省用地。（）8、陈列室采光方式为普通侧窗与高侧窗结合。（）9、建筑的施工条件与施工办法对房屋层数有一定影响。（）10、按建筑防火规定，耐火等级为一、二级的民用建筑原则上层数不受限制。（）11、重复小空间常采用走道和错层式的空间组合方式。（）五、简答题：1、剖面设计涉及什么内容？2、简述矩形剖面的优点。3、什么是设计视点？4、简述不同室内空间比例使人产生的不同心理效果。5、解决空间比例时，在不增加房间高度时可采用何手段获得满意效果？6、建筑空间的运用有哪些解决手段？7、建筑空间组合有哪几个解决方式