2023年花样传球体育游戏教案

2023年花样传球体育游戏教案一、什么是教案

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学打算、教学过程及练习设计等。[

二、花样传球体育嬉戏教案

作为一位杰出的教职工，很有必要细心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的花样传球体育嬉戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

花样传球体育嬉戏教案1

活动目标：

1、通过玩球，让幼儿发觉玩球的各种方法，体会玩球的欢乐。

2、培育幼儿的合作实力和团结友爱的品质。

3、提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣。

4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

活动打算：

1、每个幼儿一个皮球。

2、录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。

活动过程：

一、打算活动：

1、幼儿随老师自由入活动场地。

2、幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。

二、基本部分：玩球

1、拿球，让球围绕幼儿身体及脚各转一圈，以激发幼儿玩球的爱好。

2、拍球

（1）以不同方法拍球：

一只手拍球，双手拍球，快拍和慢拍等，让幼儿体会快拍与慢拍的不同。

（2）花样拍球老师在幼儿已经学会基本的拍皮球技能后，启发幼儿在以会的基础上，变换花样拍球，并请有创意的幼儿示范，激励幼儿大胆想象。如：用手背拍球，背手拍球，转圈拍球，胯下拍球，两个小挚友相互交换拍球等。

3、巩固嬉戏为了更好的达到教学目标。做两个嬉戏加以巩固。

（1）运西瓜在活动中老师和幼儿一起将皮球当做西瓜，并想出各种方法，将大西瓜运到目的地。

（2）自由选材嬉戏老师供应丰富的.材料，幼儿自由选择各种材料玩球，充分发挥幼儿的想象力，创建力。

三、小结

听音乐活动一下，老师与幼儿一起总结玩球的感觉。将自己的问题拿出来和大家一起探讨，找到解决问题的`方法，或者把自己认为好的方法告知大家。

活动反思：

师生共同营造了一个和谐、充溢乐趣的情景，学生在自主的空间里，主动投入地进行了自练自悟。整个课堂活动中，学生手脑并用，身心真正“活动”了起来。放手让幼儿自主尝试，把传统的打算活动改成学生自娱活动，让幼儿仿照老师(其他幼儿)或自己创想玩球的方法。活动效果好出乎我的意料。由此我相识到，只要让幼儿插上想象的翅膀，给他们供应自主的空间，幼儿都能具有将创新思维转化为成果的实力。

小小的一个玩球活动让我感悟很深：老师应当多给孩子供应尝试的机会，通过尝试调动幼儿的主动性，主动性，启发幼儿的心智，这样不仅能激发幼儿的活动爱好，而且还能使幼儿的创建性得到了发展。

花样传球体育嬉戏教案2

活动目标：尝试各种玩球的方法，主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮番拍球。

迁移同伴的拍球阅历自主练习驾驭不同的拍球方法。

学会和同伴共享空间。

活动打算：皮球和幼儿人数相同。

地面上的直线四条。

椅子四把。

活动过程：

起先部分：

--自由玩球：每个人找空地方自己拍球，看看谁的方法多。

基本部分：

--幼儿示范自己拍球的方法。

老师总结：

①行进间拍球：一边走一边拍球，尽量从起点沿着直线走到终点。

②左右手拍球：双手轮番拍球。

③绕障碍拍球：把椅子放在场地中间，围着椅子拍球。

--幼儿交换玩法，尝试不同的拍球方法。

每个小挚友都要试试这三种玩法，激励幼儿数一数自己一共能拍球多少下？

--激励幼儿分别尝试三种拍球的方法。

--分组练习。

先引导幼儿视察场地布置，知道地面上有四条直线，有四张椅子，还有空地方留给大家练习左右手交替拍球，再激励