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文档简介

云南省昆明市云南农大附中高一物理第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图为颈部牵拉器牵拉颈椎肥大患者的示意图.当颈部肥大压迫神经时,需要用颈部牵拉器牵拉颈部,以缓解神经压迫症状.图中牵拉细绳为跨过三个光滑小滑轮的同一根绳子,牵拉绳分别为水平、竖直方向,牵拉物P的重力为G,不计小滑轮重力,则牵拉器作用在患者头部的合力大小是A.GB.2GC.D.3G2、下列各物理单位中,属于国际单位制中的导出单位的是()A.kg B.mC.s D.N3、所示,杯子放在水平桌面上时,杯子对桌面的压力为F1,桌面对杯子的支持力为F2,则下列.说法正确的是A.力F1是杯子的重力B.力F1和力F2是一对平衡力C.力F1和力F2是一对作用力和反作用力D.力F1的大小大于力F2的大小4、以下说法不符合物理学史实的是:()A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某一个地方B.伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因C.笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证5、以20m/s的初速度从地面竖直上抛一物体(g取10m/s2),以下说法正确的是()A.运动过程加速度不断变化 B.从抛出到上升至最高点时间为1sC.上升的最大高度为25m D.从上抛至落回原处的时间为4s6、如图是一物体做匀变速直线运动的速度时间图象,下面说法正确的是()A.前4s内,物体先沿正方向运动,后沿负方向运动B.前4s内,物体先沿负方向运动,后沿正方向运动C.前4s内,当t=2s时,物体距离出发点最远D.当t=4s时,物体回到出发点7、如图t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的图象如图所示,忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是()A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第4小时末,甲乙两车相遇8、2018年10月24日,安徽省第十四届运动会在蚌埠体育中心闭幕.运动员在下列运动过程中均不考虑空气阻力,其说法正确的是()A.跳高运动员在越杆时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于完全失重状态C.举重运动员在举铃过头停在最高点时铃处于平衡状态D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远9、如图所示,表示一物体在0~4s内做匀变速直线运动的v-t图象.根据图象,以下说法正确的是(  )A.物体始终沿正方向运动B.物体先向负方向运动,在t=2s后开始向正方向运动C.物体在整个运动过程中加速度一直不变D.物体在t=2s前位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上10、新中国成立60周年,在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式,各个部队和军种都在紧张的演练,在空军演练中,某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B.0~10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内做加速度增大的减速运动C.0~10s内的平均速度为1m/sD.10s~15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小二、实验题11、(4分)如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。(1)下列说法正确的是_____;A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得,作出图像,他可能作出图2中_____(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线,此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____.A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.砝码盘和砝码总质量太大D.所用小车的质量太大(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的图像,如图3,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数____,钩码的质量_____。12、(10分)在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题.(1)弹簧的原长为_________cm.(2)弹簧的劲度系数为_______.(3)分析图象,总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_________.(L用m为单位)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,有两个高低不同的水平面,一质量为M=1.5kg木板靠在高水平面边缘O点,其表面恰好与高水平面平齐,一质量为m=1kg可视为质点的滑块静止放置,距O点距离为L=2m,现用水平向右、大小为13N的拉力F拉滑块,当滑块运动到O点时撤去拉力F,滑块以此时的速度滑上长木板.滑块在长木板上相对滑动的距离最终为d=3m,滑块与高水平面,长木板间的动摩擦因数均为μ1═0.4,取g=10m/s2,求:(1)滑块运动到O点时的速度大小v0及滑块在长木板上滑动时的加速度大小;(2)滑块在长木板上滑动时,长木板与地面间的摩擦力14、(14分)一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程,接着以v2=19km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28km/h,则v1应为?15、(13分)钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为30m/s;g取10m/s2。(1)钢球下落的高度是多少?(2)钢球在最后1s内下落的高度是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】颈部牵拉器进行受力分析,如图所示:由平行四边形定则,将力进行合成,则有:同一根绳子上的拉力是处处相等的,T1=G,那么牵拉器作用在患者颈部的合力大小;A.G,与结论不相符,选项A错误;B.2G,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.3G,与结论不相符,选项D错误;2、D【解析】三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,力的单位是根据F=ma推导出来的,属于导出单位,故D正确。故选D。3、C【解析】A.重力的施力物体是地球,所以F1不是重力,故A错误;BCD.力F1和力F2是等大,反向,共线,作用于两个物体,是一对作用力和反作用力,故C正确,BD错误。故选C。4、B【解析】A.亚里士多德认为力的作用是使物体运动的原因,A的说法符合物理学史,故不选A;B.伽利略通过理想实验得出结论小球沿一个斜面由静止滚下来,在滚上另一个斜面,如果没有摩擦,减小另一个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将在水平面上以恒定的速度维持运动下去,即运动不需要力来维持,故B项说法不符合物理学史,故应选B;C.笛卡尔指出如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,C的说法符合物理学史,故不选C;D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证,符合物理学史,故不选D。5、D【解析】A.物体在竖直上抛运动时,只受重力,则加速度保持不变,故A错误;B.上升过程做匀减速直线运动,由v=gt可得上升时间故B错误;C.上升的最大高度故C错误;D.上升和下降过程为互逆过程,时间相等,故从上抛至落回原处的时间为4s;故D正确;故选D。【点睛】竖直上抛运动是加速度大小始终为g,方向竖直向下的匀变速运动,可分段求解,也可整体法求解,选用适当的方法求解即可.注意向上的减速运动可以反向作为向下的匀加速进行分析.6、BCD【解析】物体在前2s内沿负方向运动,后2s内沿正方向运动,速度方向相反.速度图象的斜率表示加速度,t=2s前与t=2s后相比,直线的斜率相同,加速度相同.在t=4s时,物体离出发点的位移最小为零.【详解】AB.速度的正负表示速度的方向,则知物体在前2s内沿负方向运动,后2s内沿正方向运动;故A错误,B正确.CD.速度图象与时间轴围成的面积表示位移,图线在时间轴上方,位移为正值,图线在时间轴下方,位移为负值,所以可知,前2s内和后2s内位移大小相等、方向相反,则前4s内的总位移为0.当t=2s时,物体距离出发点最远,当t=4s时,物体回到出发点,故C、D正确.故选BCD.【点睛】本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力,明确纵坐标是瞬时速度,斜率是加速度,面积是位移7、BC【解析】A.由图可知,2小时内乙车一直做反方向的运动,1小时末开始减速但方向没有变,故A错误;B.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,2小时内,甲车正向运动的位移为而乙车反向运动,其位移大小为因两车相向运动,且初始时刻相距70km,则2小时末时,两车还相距故B正确;C.图象斜率表示加速度,由图可知,乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率,故乙车的加速度总比甲车的大,故C正确;D.4小内甲车的总位移为而乙车的总位移为即乙车的位移为正方向的30km,两车原来相距70km,4小时末时,甲车离出发点120km,而乙车离甲车的出发点故此时甲乙两车不相遇,故D错误。故选BC8、BC【解析】明确超重和失重的性质分析是否失重;知道加速度向上时为超重,加速度向下时为失重;知道惯性大小只与质量有关【详解】跳高运动员在越杆时受到重力作用,处于非平衡状态,故A错误;蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零,加速度为g,方向竖直向下,故处于完全失重状态,故B正确;举重运动员在举铃过头停在最高点时,铃处于静止状态,即平衡状态,故C正确;质量是惯性的唯一量度,助跑是为了跳出时速度大,跳得更远,故D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】本题考查超重失重现象以及惯性的性质,要注意明确物体超重失重只与加速度有关,加速度向下即为失重,加速度向上即为超重9、BC【解析】AB.v-t图象斜率表示加速度,速度的正负号表示运动方向,速度先是负方向,在t=2s后改为正方向,故A错误,B正确;C.斜率一直不变所以加速度不变,故C正确;D.v-t图象与时间轴围成的面积表示位移,负半轴的面积表示负方向的位移,故4s内,一直位于出发点负方向上,故D错误。故选BC。10、AD【解析】A.由图可知,在0~10s内物体做加速运动,说明物体的重力大于阻力,故A正确;B.0~10

s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内整体速度在减小,而图象的斜率也在减小,故加速度减小,做加速度减小的减速运动,故B错误;C.若人在0~10

s内做匀加速运动,则平均速度为;而由v-t图像的面积可知人在0~10

s内的位移大于做匀加速运动的位移,则平均速度大于1m/s,选项C错误;D.由图象中坐标的变化及斜率的变化可知,10s~15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小,故D正确;故选AD。二、实验题11、①.D②.丙③.C④.⑤.【解析】(1)根据重力沿斜面向下的分力等于物体受到的摩擦力这一原理来平衡摩擦力,即满足即与质量无关,所以增减砝码后不需要重新平衡摩擦力,A错误;B.由于实验过程非常短暂,为了得到更多的数据,应先接通电源后释放纸带,B错误;C.为了保证钩码的重力等于细绳的拉力,钩码的质量应远小于小车和砝码的质量m2,C错误;D.在用图象探究加速度与质量关系时,为了得出线性关系,应作图象,D正确。故选D(2)[2]没有平衡摩擦力,则在钩码有一定质量后,小车才具有加速度,故丙正确[3]图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是砝码盘和砝码的总质量太大,不再满足砝码和砝码盘的质量远小于小车和砝码的质量故选C(3)[4]根据牛顿第二定律可知结合图象,可得图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,因此钩码的质量[5]小车与木板间的动摩擦因数12、①.10②.1000③.【解析】第一空.当所挂钩码的重力为零时,弹簧的长度即为原长,由题图可知,弹簧的原长为10cm.第二空.弹簧的劲度系数:.第三空.由胡克定律.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)6m/s;(2)1N【解析】(1)滑块在高水平面上做加速运动,由牛顿第二定律求得加速度,根据运动学

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