网上交友新时空 部编版道德与法治七年级上册

第五课交友的智慧第二框网上交友新时空第二单元友谊的天空1.政治认同：正确使用互联网，理性结交网友，树立正确的网络交友观；2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，树立安全防范意识和以礼待人的意识；3.法治观念：提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力；4.健全人格：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；5.责任意识：知道网络交往要遵守道德法律，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。核心素养目标：1网络交往的特点？2网络交往的利弊是什么？3我们要有哪些自我保护意识？4如何慎重结交网友？自学课本P54-58页,思考下列问题，并在课本上做好标记。第一目网上交友网上交友

我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。朋友圈1：这是我的微信头像，因为我觉得这个头像很符合我自己，不帅却幽默。平等性朋友圈2：在日常生活中我沉默寡言，但我的网友中却很多，有学生、公司白领、老师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉，因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。朋友圈3：我的网友我来决定。他可以想做什么就做什么，也不用顾及身边人的感受。不过他和网友从没见过面，也没告诉他们自己的真实姓名和身份。自主性友谊友谊

友谊友谊友谊友谊友谊从小凡的经历中，总结一下网络交往的特点。探究活动一：小凡档案（一）虚拟性1.网上交往的特点010203想和谁聊就和谁聊老男少女皆朋友见面才识庐山真面目一、网上交友虚拟平等自主你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。探究一网上交友的特点我的姓名：………你的姓名（网名）：……….因为有你，我收获了：…………..我多了一些：………少了一些：…………..我和你之间，难忘、感动的片段：………….填写卡片：遇见你，真好同学们，相较于现实交友，网上交友有什么优势？提示：超越时空局限，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。可以满足一些心理需要，不必承担现实交往中那么多的压力和责任。探究一网上交友的特点环节四：小美“闺蜜”消失了在冷月弯的帮助下，小美重获自信，于是她想当面感谢一下网友。谁知小美发出邀请后，相识将近两年的网友像是“人间蒸发”了一样，再也没有和小美联系，小美既疑惑又失落。……提示：不一定。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。思考：1.互联网让人与人之间的关系更接近吗？提示：可能交上了新的朋友，最近很忙，号码被盗…提示：不能完全当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。3.网上的交往可以当真吗？2.小美的网友消失的原因可能有哪些？笔记2、网上交友的特点①互联网为我们提供了一个平台。我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊。②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。③网上交往可以满足我们的一些心理需要。积极影响消极影响二、慎重结交网友小宁是个七年级的学生，今年暑假她从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近一位网友心情不好找小宁倾诉，小宁很担心她，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。

还有一位没见过面的网友找小宁借钱，小宁很纠结，现在她不知道怎么办？

思考：网上交友需要考虑什么？小红应该如何做？情景探究小宁的烦恼（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。如何慎重结交网友？

国庆期间，小宁和家人一起出去游玩，拍了不少自己和家人的照片。小宁对这些照片很满意，她想上传几张到网络上与网友们一起分享。思考：她该不该把自己的照片传到网上？为什么？情景探究感悟人生在网上，我认识的网友想要看我的照片，甚至有网友问我的姓名、学校、家庭住址，我该怎么办呢？吴凡的网友分享：你会把自己的照片放到网上吗？

“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？探究分享②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。网上交往，怎样加强自我保护？P56①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；（不要晒身份证、火车票、飞机票、护照、车牌等。）③遇到问题时，要学会求助。如何慎重结交网友？欣赏完视频后，想一想

小雪一家人为小雪见网友的事，做足了大量功课，小雪家人的言行虽然有点滑稽可笑，但可笑中却包含着大道理，这个大道理是什么，你能说出来吗？

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。但可能会发生更糟糕的事……

启示：将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

（要考虑安全、意愿、差距等问题）

可见，网上交往可以满足我们的一些心理需要，

但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。那么，

我们在网上交往过程中还需要注意什么呢？社会百态

网上交友过程中，我们要遵守法律、法规。(刑法修正案(九)》第三十二条规定，在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款:“制造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。法律速递探究与分享网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式有心事的时候更想找谁倾诉网上交往与现实交往有什么不同？短长丰富较少多样单一网友沟通优势在一起时的放松程度对自己的帮助最需要他的时候亲密程度大更放松较少较少时候浅小更多更多时候深我们是否可以只停留在网上交往中？不可以。网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。⑤我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。①网上交友，需要考虑对自己学习和生活

的影响，学会理性辨别、慎重选择。如何慎重结交网友？（网上交友要注意哪些问题？）⑤我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，

我们要有一定的自我保护意识。④在网上交友过程中，我们要遵守法律、法规。知识归纳4.慎重结交网友（怎么做）2.网络交往的利弊3.自我保护意识1.网络交往的特点课堂小结网上交友新时空课堂练习1.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（）①加强自我防范,学会自我保护②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰④增强法律意识,依法自我保护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D2、网络空间的拓展带来了“网络谣言”“网络暴力”的蔓延。作为网络时代的中学生,要正确利用网络就必须做到()①坚持执法必严,严惩网络暴力②树立法治观念，自觉守法用法③坚持以德治国,提高公民道德素质④依法行使权利,自觉履行义务A.①③B.②④c.①②③④D.③④B3、在虚拟的世界里，网上沟通与交流不能满足我们真实的情感需要，具体表现在()①网上交往可以和现实交往一样②与他人沟通的心灵之门有时是关闭的③我们期待持久的友情，却在考验面前将自己