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文档简介
白塔中心小学2012年度教职工绩效考核方案为了推进我校绩效工资制度的顺利实施,进一步增强全镇教师的工作责任感,促进我镇教师认真履行岗位职责,调动教师教书育人的工作积极性,尽可能让每一位教师都能享受其应该享受的绩效工资。根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人〔2008〕15号)、《江苏省义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》(苏教人〔2009〕24号)、《连云港市义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》和《东海县义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》精神,结合我镇实际情况,制定如下教职工绩效考核方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进教师全面发展,促进素质教育全面实施,促进教育教学水平的全面提高。二、基本原则(一)尊重规律,以人为本;(二)以德为先,注重实绩;(三)优绩优酬,多劳多得;(四)客观公正,简便易行;(五)激励先进,促进发展。三、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资的学校正式工作人员。四、考核说明1、绩效工资总量分为基础性和奖励性两部分,对履行岗位职责、完成学校规定的教育教学工作任务的,全额发放基础性绩效工资。2、奖励性绩效工资,属于奖金范畴,由学校按照规范的程序和办法自主分配,公开、公平、公正的对每一位教职工进行量化考核,主要体现工作量和实际业绩等因素。五、考核内容根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律规定,对教师的职业态度、职业能力、履行职责、工作实绩等情况,进行全面考核。六、考核办法l、成立白塔中心小学教师绩效考核领导小组,负责制定教师绩效考核实施办法并组织实施绩效考核工作。领导小组由中心小学领导班子成员、各小学校长和部分教师代表组成。各学校也要相应成立领导小组,具体实施本校教职工绩效考核工作。绩效考核方案经教职工代表会议或全体教职工会议审议通过,学校考核领导小组集体研究决定,并报县教育局批准后实施。2、考核领导小组制定《白塔中心小学教职工绩效考核细则》,再以《白塔中心小学教职工绩效考核细则》考核结果为主要依据,按考核成绩分出等级发放奖励性绩效工资。七、奖励性绩效工资分配在教育局核准分配的奖励性绩效工资总额中划出班主任津贴、教干津贴、中心教研组长津贴等,余额按全体教师绩效考核等次分级发放完毕。l、奖励性绩效工资总额:奖励性绩效工资总额以教育局最终核发数目为准。2、班主任津贴、教干津贴:按市教育局有关规定,班主任津贴按平均每月200元发放(每月已全部发放到位);教干津贴参照《东海县义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》相关规定的最低限,按每月200元核发。各小学会计、中心小学年级组长、中心教研组长津贴按每月60元核发。管理岗位津贴一律按每年10个月核发,兼管其他工作的只按主要工作一项兑现津贴。管理岗位人员在考核教学工作情况时,工作量不再重复计算。3、教师奖励性绩效工资:按《白塔中心小学教职工绩效考核细则》考核全体教师工作,将考核结果按积分高低分出等次核发教师奖励性工资(考核积分相同的,教学质量高的优先晋等),其中完小优秀等第控制在教师总数的20%以内,每个教学点优秀1人,优秀与合格等第之间差距为每月40元。4、有以下行为之一者,当年不享受奖励性绩效工资:(1)在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反学校教育教学要求的,在学校或社会上造成严重不良影响的;(2)歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生造成严重影响的;(3)受到党内警告或行政记大过及以上处分的;(4)不服从工作安排,不履行教育教学职责的;(5)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,有损教师形象和学校声誉的;(6)从事有偿家教,并经核实的;(7)其它给学校工作造成重大负面影响的。5、按照有关文件规定,病事假人员病事假期间不享受奖励性绩效工资。6、年终考核获基本合格、不合格等次的教职工,不享受考核期间内的奖励性绩效工资。八、考核反馈考核结果确定后,要及时向被考核人反馈并将考核结果进行公示,公示期不少于一周。九、考核申诉教师对绩效考核组织流程、结果等有异议,可以在公示期间向学校考核领导小组提出申诉。考核领导小组对申诉应给予正面答复。十、其他1、绩效考核是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,关系到广大教师的切身利益。各学校要高度重视,精心部署,认真组织实施。2、各学校要深入细致的做好教师思想工作,引导教师正确对待绩效考核工作。要严肃考核工作纪律,对工作不负责任,考核失真失实的,要追究其相应责任。东海县白塔中心小学二0一三年一月十七日附:1、白塔中心小学2012学年度教职工绩效考核细则2、白塔中心小学2012学年度教职工绩效考核领导小组白塔中心小学2012学年度教职工绩效考核细则为了推进绩效工资制度的顺利实施,进一步增强全镇小学教育工作者的工作责任感,促进广大教职工认真履行岗位职责,调动广大教师教书育人的积极性,按照《连云港市义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》的有关要求,根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律规定,对教职工的职业态度、职业能力、履行职责、工作实绩等情况,进行全面考核,特制定本考核细则。主要内容具体内容分值评分办法职业态度思想素质师德修养10分具有一定的政治素养,教育教学思想端正。无违背教育方针、政策的言行,不散布有害学生身心健康的思想言论。为人师表、爱岗敬业、关爱学生。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。无上课抽烟、接打电话,讲脏话等行为。不和同事闹无原则纠纷。不参与迷信、赌博活动。无考试作弊或教唆学生作弊行为。自觉服从学校工作安排,不得以任何理由、任何方式不履行教育教学职责。无拒不接受学校合理工作安排,消极怠工,或与教干无理争吵等行为。无接受学生家长送礼、向学生推销(或指定地点购买)学习用品、资料,乱收费、有偿家教等行为,不为私立学校进行有偿招生,不为学生调人情座位。不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。无违规信访、上访或煽动他人信访、上访等行为。若违反上述其中一条,则该项不得分。履行职责出勤情况20分教师出勤情况以各校考勤结果为依据,出满勤满分。病假一天扣1分,事假一天扣2分,旷职一节课扣2分,旷职一天扣10分,上班、上课、参加各种活动迟到或早退每次扣1分,扣完为止。婚、产、丧假法定期限内不扣分,逾期不续假的按照旷职论,续假的视其原因予以扣分。教师参加业务进修或学历考试的要及时履行请假手续,否则按旷职计算。各校实事求是统计考勤结果,中心小学抽查一次发现不如实统计的按5倍扣当事人和统计人的考勤分。工作量30分1、语文、数学、外语学科,得分为周课时数乘1.7;双班数学及双班和三个班英语的周课时数乘以1.8;作文为周课时数乘以2。2、其他有作业批改任务的学科,得分为周课时数乘以1.2;其他无作业批改任务的学科教师,得分为周课时数乘以1。3、教辅及后勤人员的工作量由考核领导小组根据其实际工作完成情况给予考核。教学常规20分各学校以中心小学下发的各学科教学常规细则为标准,每月对教师进行一次教学常规工作检查,以各校检查的平均成绩为依据,优、良、中分别得20分、16分、12分。在县镇教学常规检查中,发现问题交流反馈时,被点名批评的班级或老师,每次扣2分,简报中被点名批评的班级或老师,每次扣5分,扣完为止。会议活动10分1、按时参加各种会议、活动(集体备课),按时签到,不得早退。承担责任,积极参加研讨,发言踊跃,活动结束后按照要求及时上交各种材料,以中心小学的签到记录、活动记录、研讨记录、材料检查为依据,只参加不按时、保质上交材料的每次扣2分,不参加会议、活动的按旷职论。2、教干每学期听课不少于30节,教师每学期不少于20节,只听不评不算一节课,讲座等记录不算听课节次,严禁抄袭听课记录,每发现一例扣1分,项目不齐的每例扣0.5分,扣完为止。工作实绩教学质量50分语文、数学、英语学生学业水平测试,以全镇各学科最高平均分得50分为标准,平均分每下降1分扣1分,扣完为止。其他学科专任教师辅导一个兴趣小组长期坚持活动,有计划有总结有过程性材料且参加县级及县级以上比赛获得团体奖的教师得10分,教学质量以中心小学组织的学生综合素质评估结果为考核依据,以合格率最高学科得40分为基准,合格率每下降一个百分点扣1分,扣完为止。代多个班级(学科)的,以所代班级学科考核得分的平均值积分。4、教辅及后勤人员的工作实绩由考核领导小组根据其实际工作完成情况给予考核。职业能力综合表彰20分教师获国家、省、市、县综合性表彰的,分别加10、8、6、4分。教师参加教育主管部门组织的竞赛,依据奖项,市一、二、三等奖分别加7、5、4分(荣获市名次奖项按以下办法论:市一至二名为市一等奖、市三至四名为市二等奖、市五名以后为市三等奖.,以证书为准。),县一、二、三等奖分别加4、3、2分(荣获县名次奖项按以下办法论:县一至二名为县一等奖、县三至四名为县二等奖、县五名以后为县三等奖.,以证书为准。),镇一、二、三等奖分别加2、1、0.5分,各类级别竞赛获优秀奖的按同级别的三等奖加分。积极接受县、镇业务部门指令上示范课、公开课等,每次县级加5分,镇级加2分。(集体备课除外)积极接受县、镇业务部门指令参加阅卷、监考等临时性工作的,每次县加2分,镇加1分。集体备课主备人每次活动加1分。在教育部门组织的教育教学论文评比中获奖的,国家、省、市、县一等奖分别加8、5、4、3分,二、三等奖的加分分别递减1分。经教育部门备案,论文在正规刊物公开发表的,视刊物级别,国家、省、市、县分别加10、8、6、4分。辅导学生参加教育主管部门组织的竞赛,团体奖以最高级别统计,国家、省、市、县分别加8、5、4、3分;如果不设团体奖,以学生获奖(同一学生获多项奖以最高级别计)计算,国家、省、市、县分别加(3×学生数)、(2×学生数)、(1.5×学生数)、(1×学生数)分,二、三等奖按一等奖的1/2、1/3计算。既设团体奖又设单项奖的,按不设团体奖积分。多人辅导学生参加比赛获奖的取加分总值(满分20分)的平均分计算。但活动组织者事先分配的奖项除外。承担省、市级课题研究且结题的,课题主持人分别加15分、10分。课题组成员加6分、4分。县级课题结题的加5分。申请课题立项的省、市、县分别加4、3、2分(只加申请立项的当年)。积极在教育信息网发布学校新闻,县每次加2分,镇每次加1分。在教研室视导中受到表扬的每次加2分,在教研室视导中受到批评的,每次扣2分。(以教研室简报为准)以上各类加分以证书、简报等为准,加满20分为止。东海县白塔中心小学2013-1-17白塔中心小学2012年度教职工绩效考核工作领导小组组长:唐振云副组长:冯如仁掌传昌唐同利翟明亮组员:郑红艳李成兵陈家凤徐国营张家平王丽刘兴李金辉陈中山王安张洪清刘浦张娣徐子伟于海波李海芹领导小组下设办公室,冯如仁同志任办公室主任,具体负责绩效工资考核的相关组织安排。分工安排:唐振云:全面负责白塔中心小学教职工绩效考核工作。各学区校长:负责本学区教职工的绩效考核。冯如仁:具体负责教干津贴和请假人员的审核。唐同利、李成兵:负责中心小学教干的绩效考核。掌传昌、陈家凤:负责绩效考核的具体协调工作。郑红艳:负责教学相关数据材料的提供与审核。李成兵:负责考勤等数据材料的提供。徐国营、张家平:负责绩效考核结果的审核、兑现和公示。同意《白塔中心小学2012学年度教职工绩效考核方案》的教师签字:57710018030900120955790368228596330825771001803090012386576137399735760696577100180309001359457807757990251551257710018030900123875771649826018180515771001803090012138572131192158918326577100180309001235957903682236107605357710018030900123565761352861437917425771001803090012355575087869704693279170881003433552741012299443258333791708810034335527510186673293883200817088100343356107101581152501500522170881003433561081010001800598717321708810034335429510107419414268701
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