我知我师我爱我师（课件）小学生主题班会通用版

老师伴我成长我知我师我爱我师1.了解教师工作的特点，懂得学生应该热爱尊敬老师。2.提高对尊师内涵的理解能力。3.进一步树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。我给老师画个像我对老师知多少请你用形象的语言描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。张亮上课睡觉，被老师点名批评，张亮怪老师多管闲事，并且怀恨在心，给老师起绰号，上课还起哄，与老师对着干。你如何评价张亮同学的行为？你认为张亮同学应该怎么办？师生关系对我们的成长有什么影响？走进生活他这样看待学生他对本班级的评价他这样看待所教学科他的兴趣爱好他最爱读的书近期他遇到的最烦恼的事近期他遇到的最高兴的事他每天在学校里需要处理的工作他每天的工作时间他设计一节课所需要的时间他这样看待自己的工作他对自己的评价通过交流，我们的感受是________________我知道

老师是人类文明的传播者。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。老师真伟大请问：老师真的能被取代吗？未来社会中，教师是可有可无的吗？正方：老师的作用是不可替代的。反方：信息时代不需要老师。小小辩论赛教师的作用开拓知识视野教做人传承人类文明塑造灵魂造就祖国未来教师是不能替代的5月12日，一个黑色的日子！清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！

谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。读一读房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。

轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……读一读谭千秋老师的事迹说明了什么？老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。

赞美老师的名言自古举不胜举，请你举出赞美老师的名言或警句。小试身手老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。我爱我的老师我爱我师老师就像红烛，

燃起了学生心中的火把，

却燃烧了自己，

直到红烛成灰。老师就像园丁，

养育着我们这一株株花朵，

却辛苦了自己，

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，

啊！老师就是这么无私！

啊！老师我们爱您！

你在日常生活中受到过老师的帮助吗？当时老师是怎样帮助你的？情境再现

在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向，在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候，老师是我们的清洗剂。师爱浓浓合作交流你所知道的对教师的称谓有哪些？最广泛流行的敬称——老师(最悠久的职业，无与伦比)最历史悠长的尊称——先生（德高望重的老师）最富哲理的称谓——人类灵魂的工程师最质朴无华的褒称——园丁最真情感人的爱称——慈母最纯挚的称谓——春蚕最温馨动人的称谓——蜡烛最生动形象的默称——春雨最具中国特色的称喻——孺子牛最高评价的专称——人梯

对你影响最深的老师是哪位？把他的才能、品德和你的感受说出来，与大家分享。夸夸我的老师我知我师我爱我师我给老师画个像我爱我的老师1．师生关系对我们的影响2．老师的