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文档简介

同学们，跟随音乐一起动起来吧！观看图片，说一说你的课间十分钟都在干什么呢？0哦，十分钟00感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容00001.这首歌曲的情绪是怎样的呢？我问你答欢快的、活泼的……02.你能不能听出来歌曲分为几个部分呢？一共可以分为两个部分：第1部分节奏比较紧凑，情绪活泼；第2部分节奏比较舒缓，情绪优美、抒情。0歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱00再次聆听歌曲，感受歌曲的节拍。0这是一首四二拍的歌曲，你知道它的意义及强弱规律吗？00学习认识四二拍00“55

34|50|”这段旋律，找一找它出现了几次。

第一部分：节奏紧凑、情绪活泼0接唱小游戏0你发现这个节奏类型了吗？第二部分：节奏：舒缓情绪：优美、抒情00带休止符的切分节奏

0XX空哒哒…………切分音：两边音短，中间音长。带休止符的切分节奏，要休止一个八分音符的时长，也就是休止半拍。00第二部分：节奏：舒缓情绪：优美、抒情00范唱伴奏0

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