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文档简介
同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。
你们对长江有什么了解呢?请同学们自由说说看。长江之歌
这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。
诗歌简介长江源沱沱河风光
长江是中国第一大河,干流全长6397公里(以沱沱河为源)。流域总面积一百八十余万平方公里,年平均入海水量约九千六百余亿立方米。面积180余万平方公里(不包括淮河流域),约占全国土地总面积的1/5。年均入海水量达1万亿立方米,居世界第3位。古时简称江,六朝以后才有大江和长江之称。
长江流经西藏、四川、重庆、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省市区,在上海市注入东海。有雅砻江、岷江、沱江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江、青弋江和黄浦江等支流。在江苏省镇江市同京杭大运河相交。读准字音哺育荡涤尘埃磅礴bǔyùdàngdíchénāipángbó挽起灌溉wǎnqǐguàngài选择正确的读音哺(bǔpǔ)育依恋(liànniàn)磅(bàngpáng)礴奔(bēnbèn)去风采:美好的仪表举止。
依恋:留恋,舍不得离开。
荡涤:洗涤。
尘埃:尘土。
磅礴:气势盛大。
灌溉:把水输送到田里。
词语理解成语积累气壮山河气贯长虹气吞山河气势磅礴气势汹汹你还知道有哪些描写气势大的成语吗?说说看。你从雪山走来,
春潮是你的风采;
你向东海奔去,
惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,
挽起高山大海。
我们赞美长江,
你是无穷的源泉;
我们依恋长江,
你有母亲的情怀!你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!
第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩。第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。同学们通读诗歌并思考课文每节写什么。我们赞美长江,
你是无穷的源泉;
我们依恋长江,
你有母亲的情怀。
自由读,说说读了这句诗想了解什么。(1)为什么说长江是无穷的源泉?
(2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀?
集体交流从哪些地方看出长江是无穷的源泉?你从雪山走来,春潮是你的风采;
你向东海奔去,惊涛是你的气概。“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她的源泉是无穷的。
这两个分句我们该怎样读?哪些词提示了你?朗读指导
第一个分句要读得柔和一些,因为长江是“走来”,第二个分句读时要让人感觉有气概,因为长江是“奔去”。从哪些地方看出长江有母亲的情怀?思考:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海。全班齐读这二句。说说你对这二句的理解。
哺育各族儿女:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江看作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。
你用健美的臂膀,挽起高山大海:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。
同学们小组合作学习第二节并思考:
从哪些地方看出长江是无穷的源泉,它有母亲的情怀?无穷的源泉:1.“远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉。
2.“灌溉花的国土”,祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。
无穷的源泉:3.“推动新的时代”,长江能推动时代的发展,力量是无穷的。
同学们选择你喜欢的句子读一读。母亲的情怀:1.“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”。母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。2.“你用磅礴的力量,推动新的时代”,母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用。
同学们,作者从空间和时间上歌颂了长江,学完了这首诗,你们有什么感想呢?《长江之歌》用()的手法,把长江比作(),赞颂了长江的()、(),表达了对长江的()、()之情。拟人母亲宏伟壮观热爱依恋小结
是啊!长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。用线将左右两边描写“江河湖海”的古诗句连起来白日依山尽唯见长江天际流孤帆远影碧空尽
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