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精品文档-下载后可编辑特岗教师招聘考试小学教育理论全真模拟预测试卷(十)特岗教师招聘考试小学教育理论全真模拟预测试卷(十)

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。

1.我国第一个正式实施的学制是()。[1分]

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.甲午学制

D.癸卯学制

2.被称之为“现代教育学之父”的教育家是()。[1分]

A.赫尔巴特

B.康德

C.培根

D.夸美纽斯

3.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。[1分]

A.坚持人文教育为主

B.坚持科学教育为主

C.坚持人文教育与科学教育的携手并进

D.要看情况而定

4.《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。[1分]

A.方向性

B.平等性

C.公益性

D.全面性

5.一定社会的经济政治制度制约、决定着教育的社会性质,具体地说,()主要是由社会的经济政治制度决定的。[1分]

A.教育的目的

B.教育的领导权

C.受教育的权利

D.教育的方针政策

6.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()[1分]

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

7.新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是()。[1分]

A.民主平等

B.尊师爱生

C.心理相容

D.教学相长

8.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。[1分]

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

9.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。[1分]

A.基本道德知识的理解与掌握

B.日常行为习惯的养成与实践

C.道德理想信念的培养与指导

D.人生观价值观的选择与确立

10.最早提出“班级授课制”的是()。[1分]

A.巴班斯基

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

11.教师提高研究技能的三种途径是()。[1分]

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、行动研究

C.学习、讨论、创新

D.兴趣、发现、研讨

12.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。[1分]

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

13.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。[1分]

A.精加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

14.小学生的思维()。[1分]

A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

15.正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是()。[1分]

A.热情

B.心境

C.应激

D.激情

16.1989年世界卫生组织把“健康”定义为()。[1分]

A.生理、心理和社会适应的良好状态

B.生理、心理和道德品质的良好状态

C.生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

D.生理健康、心理健康和社会适应良好

17.影响教师课堂管理的情境因素是()。[1分]

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征

18.教学设计中最先要考虑的问题是()。[1分]

A.教学内容

B.教学目标

C.教学环境

D.教学策略

19.按学生的成绩分班,属于测验中的()。[1分]

A.安置性测验

B.形成性测验

C.指代性测验

D.总结性测验

20.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。[1分]

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

二、多项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填入括号内。错选、多选或未选均不得分。

1.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。[2分]

2.教育培养学生的主体性措施有()。[2分]

3.学校文化最终要表达()。[2分]

4.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。[2分]

5.教师在教育过程中主要涉及()。[2分]

6.小学生学习的基本特点是()。[2分]

7.加德纳的多元智力理论提到的智力有()。[2分]

8.下列属于模象直观的有()。[2分]

9.消除自卑感常用的方法包括()。[2分]

10.影响课堂管理的因素有()。[2分]

三、填空题(本大题共6个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。

1.我国社会主义教育目的组成部分是___、___、___、___、___。[每空1分]

2.反映古代教育思想的代表著作首先是记述孔子教育思想观点的《___》。[每空1分]

3.小学生创新发展的特点:(1)由___创造向___创造过渡;(2)由___创造力向___创造力过渡。[每空1分]

4.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和___。[每空1分]

5.根据记忆依存时间的长短,可以把记忆分为___、___和长时记忆三种类型。[每空1分]

6.从迁移产生的方向看,迁移可分为___和___,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继学习对先前学习的影响。[每空1分]

四、名词解释(本大题共5个小题,每小题2分,共10分)

1.社会本位论[2分]

2.教师申诉制度[2分]

3.学校课程[2分]

4.上位学习[2分]

5.自然实验法[2分]

五、简答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)

1.简述教师劳动的特点。[6分]

2.教学中有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么?[6分]

3.教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?[6分]

4.如何培养学生的创造性?[6分]

5.简述心理健康的标准。[6分]

六、论述题(本大

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