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文档简介

认识

周长学习目标：

1.理解图形周长的含义，会自己用语言描述一个图形的周长。2.学会选择合适的方法测量一个图形的周长。

从起点开始围边线画一圈又回到了起点，这就是一周。这一周的长度就叫这个图形的周长。起点边线我会做摸一摸你身边的课本封面、课桌面、文具盒面以及所带物体面的一周。然后说一说什么是它们的周长。描出下面图形的周长我会描围长方形（）就是长方形的周长。围三角形一周的长度就是三角形的周长。围梯形一周的长度就是梯形的周长。我会说一周的长度语言描述下列图形的周长物体表面一周的长度就是它的周长。

合作探究图形周长你能想办法测量出它们的周长吗？合作要求：1.小组分工：2人一小组进行测量，并记录测量数据。2.选择要测的物体和测量工具。3.做好记录，做好汇报准备。汇报时，先说方法，声音洪亮。4.时间6分钟。猜想摸、描、说什么叫周长归纳抓本质：求图形一周的

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