2023年元旦趣味活动计划方案 庆祝元旦趣味活动文案(6篇)_第1页
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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案(6篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施方法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我精心整理的方案计划范文,欢迎阅读与珍藏。

元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案篇一

1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年气氛。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

活动过程:

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、开心的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提醒:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观测教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿防备开启剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提醒:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的踪迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起整理教师,活动终止。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。

2、假使条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的踪迹。

元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案篇二

新的钟声,新的一年,新的祈福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

20__年__月24号

二、活动地点

胜利幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的.机要我知道。〞

五、亲子游戏活动

1、“我学你做。〞

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。〞

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子,敲打声中止球也中止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。〞

2、“人人叫我好儿童〞

3、打击乐:“新年好〞

七、终止词

开心的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此终止,今天,这个开心的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友开心的童年描上开心的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年开心!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案篇三

⒈集体项目

()拔河比赛

参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。

比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。

比赛地点:展厅东、西门前空地。

比赛用时:小时

比赛用品:拔河绳根。

比赛裁判:两名

奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

季军奖二名奖品每人价值元手套一副

()结队而行

参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参与)

比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始〞时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。

比赛地点:展厅北门前空地。

比赛用时:小时

比赛用品:绑腿绳根、长方管根。

比赛裁判:名

奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

季军奖二名奖品每人价值元手套一副

⒉单人项目

()象棋比赛

参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。

比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参与下场比赛,四场比赛决定有名次。

比赛地点:展厅内西区。

比赛用时:三小时

比赛用品:中国象棋副。

比赛裁判:名

奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副

亚军奖一名奖品价值元象棋一副

季军奖二名奖品价值元象棋各一副

备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。

()一分钟跳绳

参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。

比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。

比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

比赛地点:展厅内东区。

比赛用时:一小时

比赛裁判:两名

奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

()升级比赛

参赛人员:以班组、科室为单位报名参与,每个班组选两个代表参与比赛,共计组。

比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,其次轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定有名次。

比赛地点:展厅内西区。

比赛用时:三小时

比赛用品:扑克副。

比赛裁判:

奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

季军奖二名奖品每人价值元手套一副

⒈会前阶段

次序

日期

内容

日前

确定趣味运动会方案

日-日

下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。

日-日

最终确定运动会方案及参会人员名单。

日-日

购买运动会比赛项目用品及奖品

日上午

布置运动会现场,检查器材。

日下午

召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。

⒉会中阶段(月日)

次序

时间

内容

:-:

会场准备,集合员工。

:-:

全体员工共唱国歌。

:-:

公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。

元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案篇四

通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。让幼儿感受新年的开心和喜悦。

一、主持人开场白

(心爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝物,宝物们一每日的长大了,能干了,我们都为宝物们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲〞

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操

冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由_×家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好〞

一首动人的歌,一份真诚的祈福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的开心呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的开心!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐〞。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐〞。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参与,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿〞……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,其次个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协同的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝〞。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈〞。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放好多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可终止。

六、教师家长表演

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真喧嚷,为了庆贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把猛烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祈福!

七、终止语

开心的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动〞到此终止,祝大家在新的一年里,开心平安!

元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案篇五

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦〞。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提醒:元旦是在1月1日,“元〞是开始、第一的意思;“旦〞是早晨、一天的意思。“元旦〞就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假使条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提醒:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提醒:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祈福语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祈福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

元旦趣味活动计划方案庆祝元旦趣味活动文案篇六

活动目标:

1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机遇。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家浮现所学的才干。

3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机遇,加深家园情、师生情、亲子情。

4、参与节日游戏。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动地点:小班教室

活动时间:12月28日(周五):8:00——11:00

活动准备:

1、幼儿统一服装;

男孩子:黑色上衣、黑色裤子。

女孩子:红色上衣、黑色裤子。

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。

3、各亲子游戏道具、奖品等

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