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文档简介

2-4实验活动1氧气的实验室制取与性质学习目标

1、阅读教材，明确实验目的，了解实验用品2、讨论：实验室有高锰酸钾制取氧气我们应该注意的问题气体实验装置的选择1、气体发生装置2气体收集装置向上排气法向下排气法排水法固体+固体加热装置固体+液体（液体+液体）不加热装置制取氧气的实验步骤1查：检查装置的气密性2装：装药品3定：将试管固定4点：点燃酒精灯加热5收：收集气体6离：将导管撤离水槽7熄：熄灭酒精灯谐音：茶庄定点收利息思考？1、用高锰酸钾制取氧气为什么要在试管口放少量的棉花？2、试管口为什么要略向下倾斜？3、试管内的导管为什么只能稍微露出橡胶塞？4、加热试管时我们应该注意些什么？5、什么时候收集氧气？为什么刚开始冒气泡时不能收集？6、停止加热时为什么要先将导管从水槽中撤出再熄灭酒精灯？7、收集的氧气是正放还是到放在实验桌上？8、如何检验氧气？如何验满氧气？思考1、用高锰酸钾制取氧气为什么要在试管口放少量的棉花？防止高锰酸钾粉末进入导管2、试管口为什么要略向下倾斜？防止冷凝的水倒流回热的试管底部而炸裂试管3、试管内的导管为什么只能稍微露出橡胶塞？导管过长，不利于氧气的导出4、加热试管时我们应该注意些什么？试管外壁要干燥；要用外焰加热；要预热；要对准药品底部加热5、什么时候收集氧气？为什么刚开始冒气泡时不能收集？当气泡连续且均匀放出时再收集，否则收集的氧气不纯净6、停止加热时为什么要先将导管从水槽中撤出再熄灭酒精灯？防止水倒吸入试管，引起试管炸裂7、收集的氧气是正放还是到放在实验桌上？氧气的密度比空气的大，应正放8、如何检验氧气？如何验满氧气？

检验：带火星的木条伸入集气瓶内复燃

验满：带火星的木条放在集气瓶口复燃例题：指出下图中的四

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