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文档简介
环境微生物学习研究什么?微生物学+环境科学(工程):以微生物学理论和技术为基础,注重微生物与环境之间的相互作用(趋利避害),运用于环境质量检测、污染控制和环境调控。
第一章环境问题与微生物的作用一、当前国际国内的主要环境问题二、微生物及其特点三、微生物在环境污染治理中的热点及难点一、当前国际国内的主要环境问题(讨论)2023/10/143中国面临的十大环境问题大气污染问题水环境污染问题垃圾处理问题土地荒漠化和沙灾问题水土流失问题旱灾和水灾问题生物多样性问题加入世贸组织与环境问题三峡库区的环境问题持久性有机物污染问题
我国七大水系的污染程度依次是:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江,其中42%的水质超过3类标准(不能做饮用水源)。大型淡水湖泊(水库)和城市湖泊水质普遍较差,75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由氮、磷污染引起。垃圾墙土地荒漠化和沙灾问题
目前,我国荒漠化土地已占国土陆地总面积的27.3%,而且,荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度增长。我国每年遭受的强沙尘暴天气由20世纪50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了内蒙古一些地区的居民被迫迁移他乡。
三峡大坝下游三峡游上企业随意排污导致水污染,太湖沿岸无锡附近的一个村患消化系统癌症的人显著增加。由于污染所致的畸形儿童我们应该怎么做?减少浪费、低碳生活、合理利用资源,保护环境从自己做起!2023/10/1412人体体表及体内存在大量的微生物:皮肤表面:平均10万个细菌/平方厘米;口腔:细菌种类超过500种;肠道:微生物总量达100万亿,每克动物粪便的细菌总数约为:1000亿个;
微生物无处不在,我们无时不生活在“微生物的海洋”中。
细菌数亿/g土壤,土壤中的细菌总重量估计为:10034×1012吨;每张纸币带细菌约:900万个;每个喷嚏的飞沫含4500-150000个细菌,重感冒患者为8500万;二、微生物及其特点2023/10/1413很多微生物也是人类的敌人!鼠疫;天花;梅毒;小儿麻痹症;肺结核;麻疯病;感冒;脑毛炎;艾滋病;疯牛病;埃博拉病毒;非典(一)微生物是什么?定义:微生物是所有形体微小、单细胞或结构较为简单的多细胞生物、甚至没有细胞结构的生物的通称。分类系统:按细胞结构可分——研究对象:原核微生物:细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体等,真核微生物:酵母菌和霉菌,单细胞藻类、原生动物等,无细胞结构的病毒、类病毒、卫星病毒(拟病毒)等。2023/10/1415
艾滋病病毒SARS病毒(二)微生物的特点个体小结构简易变异种类多分布广繁殖快食谱广易培养抗性强作用大个体小:测量单位:微米或钠米个体小:测量单位:微米或钠米火星陨石中发现的细菌化石(直径10nm)易变异:个体小、结构简、且多与外界环境直接接触短时间内产生大量的变异后代突变率:10-5
–10-10食谱广:微生物获取营养的方式多种多样,其食谱之广是动植物完全无法相比的!纤维素、木质素、几丁质、角蛋白、石油、甲醇、甲烷、天然气、塑料、酚类、氰化物、各种有机物均可被微生物作为粮食易培养:很多细菌都可以非常方便地进行人工培养!数量大:在自然界中(土壤、水体、空气
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