冬季用电防火安全教育主题班会教案

-.z.一年级冬季用电、防火平安教育主题班会教案班主任：吕冰旭时间：12.1教育的主要目的：对学生进展用电、防火、燃气平安等教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。主要实施步骤一、谈话导入：同学们，我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。二、用电平安：1、学生说说家里有哪些电器？〔引起学生兴趣，因他们较熟识。〕2、用电过程中需要注意哪些平安？3、不当的使用会导致什么后果？教师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。防措施：1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电源。3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能有湿水。5、一旦出现电器故障，立即截断电源。三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？1、出现过的一些火灾是怎样引起的？〔不小心留下了火种〕则我们怎样在生活中不留下火种呢？〔1〕、小心不要留下火种。〔友情提醒：家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。〕〔2〕、根据国家规定燃放烟花爆竹。〔友情提示：到正规商店购置烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身平安。〕2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？〔学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。〕3、小结：万一发生意外及时拨打火警119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌。要一个一个地沿着平安通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！〞同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道--生命比金子更保贵。〞四、小心使用燃气。故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗〞的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，翻开门窗，由于现场残存煤气，她担忧打可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120报警后，还拨通了几个亲戚的求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些平安自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？防措施：1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。2、白天家里有人时，保持厨房窗户翻开，使空气流通，预防煤气中毒。3、使用燃气热水器时，要保持室空气流通，翻开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，翻开门窗，〔在泄漏的房间不能开灯、打〕走到外面迅速拨打110、120等及时求救。总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意平安，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安，成为生活中的强者。三年级用电、防火自护自救主题班会教案班主任：华时间：12.1教学容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：①通过学习防火平安知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法。②培养学生自我生存能力使学生平安.安康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强平安意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程：㈠谈话导入：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.保护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光芒家里的一场火灾.我们不得不提高警觉引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：〔师生共同〕1.用电平安随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些根本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。〔2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。〔3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停顿使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。〔6〕发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。〔7〕发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5平安出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警“119”2、火灾地址要报详细：**市**村**路**号.如：〔什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的是**〕3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：〔卡纸出示〕〔全班齐读〕遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当时的误区。㈥总结：只要我们处处小心.注意平安.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能安康的成长。㈦附板书设计：防火自护自救平安教育↓↓用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结四年级“用电、防火〞平安教育主题班会教案班主任：黄奎时间：12.1教学过程：一、用电平安1、学生说说家里有哪些电器？〔引起学生兴趣，因他们较熟识。〕2、教师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安〔自第一文网.diyifanwen.，请保存此标记。〕，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。二、防火平安1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？〔学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。〕您可以访问第一文网〔.DiYiFanWen.〕查看更多与本文"平安教育教案“对学生进展用电、防火、防盗等教育〞"相关的文章。2、根据讨论，结合"平安教育读本"向学生补充一些防火知识。三、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。六年级“用电、防火〞平安教育主题班会教案班主任：迁客时间：12.1教学目的：对学生进展用电、防火、防盗等教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。资料准备："平安教育读本"教学过程：一、用电平安1、学生说说家里有哪些电器？〔引起学生兴趣，因他们较熟识。〕2、教师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源