部编版一年级语文下册《动物儿歌》优秀课件

益虫害虫生活小常识yìhài动物儿歌5听课文朗读，找一找课文中一共写了几种小动物，把它们圈出来。kēdǒu蝌蚪蜘蛛zhī

zhū蝴蝶

húdié蚯蚓qiū

yǐn蚂蚁mǎ

yǐqīnɡtínɡ

蜻蜓kēdǒu蝌蚪蜘蛛zhī

zhū蝴蝶

húdié蚯蚓qiū

yǐn蚂蚁mǎ

yǐqīnɡtínɡ

蜻蜓读一读，认一认。

我发现这些小动物都是虫子。蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛读一读，认一认。

我发现这些字都是虫字旁。青胡丘斗知蜻蝴蚯蚪蜘引马义科朱蚓蚂蝌蛛读一读，认一认。

我发现……蚁方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂

汉字中有许多这样的字：一部分表示字的意思，叫做形旁;另一部分表示字的读音，叫做声旁。这类字称为-----形声字。蜻形旁声旁cánɡ

zào藏造粮我会认食shíliánɡmí迷网wǎnɡ这些字里有形声字吗？蜻蜓迷藏造蚂蚁粮食蜘蛛蝴蝶采花网运池欢网间迷造提示：点击生字进入详细讲解。我会写大声朗读课文，找一找课文中小动物在干什么，用“—”画出来。我会读课文蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，宫殿蚂蚁地上运食粮。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。我要夸夸蚯蚓和蚂蚁！蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙，网蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙，你知道它们要做什么吗？

蜻蜓捉迷藏

蝴蝶展翅飞

蚯蚓结网忙

蚂蚁造宫殿

蝌蚪运食粮

蜘蛛游得欢连一连蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。读一读兔子地里吃青草,小鱼

，蜜蜂

。燕子

。我们一起编儿歌蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网zhǎn

chìhú

dié

wǔqiū

yǐn

sōnɡbānjiékēdǒu读一读，记一记。书写指导：先外后内，门字框要大，要正，里面的“日”要稍小些，放在田字格的中心位置。间jiān花间组词：中间山间造句：小女孩在花草中间快乐地

笑着。音序：J

部首：门结构:半包围书写指导：先内后外，“米”写在中心偏右上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺。迷mí捉迷藏组词：迷路迷宫造句：小孩们在快乐地玩着捉迷藏

游戏。音序：M

部首：辶结构:半包围书写指导：先内后外，里面“告”的第二横写在横中线上，走之的平捺要舒展。造zào造宫殿组词：建造制造造句：工人们日夜都在忙着建造大楼。音序：Z

部首：辶结构:半包围书写指导：先内后外，里面“云”的撇折起笔于中心点往上一些，走之的平捺要舒展。运yùn运食粮组词：运送运输造句：卡车在不停地运送物资。音序：Y

部首：辶结构:半包围书写指导：“氵”呈弧形，第二点在横中线上；“也”的竖在竖中线上，竖弯钩要圆润。池chí池中组词：水池浴池造句：水池里有好多金鱼。音序：C

部首：氵结构:左右书写指导：左小右大，“又”末笔捺变点；“欠”的首撇从竖中线右侧起笔。欢huān游得欢组词：欢快欢乐造句：小鸭子在欢快地唱歌。音序：H

部首：又结构:左右书写指导：：先外后内，同字框要大而正，里面的两个“撇、点”要分布均匀。网wǎng结网组词：结网蛛网造句：蜘蛛在日夜不停地结网。音序：W

部首：冂结构:半包围第1课时第2课时第1课时咏鹅鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。15白鹅丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江桐乡人。中国画家、文学家、美术和音乐教育家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个艺术领域，都取得了杰出的成就。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等，画集《丰子恺漫画》等。嚣吠吭促颇奢侈苟侍窥伺供hánɡxiāofèikuīchǐɡǒusìshēpōcùɡōnɡshì字词学习后鼻音翘舌音平舌音多音字。（看守）（看见）看kānkàn促颇剧苟譬侍附脾敏捷昂供吠馆添吠，会意字。甲骨文＝＋（犬），表示犬发出叫声。形声字识记：促、剧、譬、附、供、侍、馆。字源识记“吠”。书写指导“脾”右边的笔顺为撇、竖、横折、横、横、撇、横、竖，中间的撇是从框内撇出的。即将姿态高傲狂吠京剧譬如侍候敏捷脾气饭馆附近空空如也昂首供养一丝不苟局促ɡōnɡpì自读课文，碰到难懂的地方多读几遍，思考：白鹅给你留下了怎样的印象？初读课文好一个高傲的动物！中心句作者从哪几个方面具体写了白鹅的高傲？叫声步态吃相你从哪里知道作者是从这三个方面来写的？第2自然段承上启下第2课时谁能用一个词语说说白鹅给你留下的总的印象？高傲复习导入快速浏览课文，找一找，课文中还有哪些词语与“高傲”的意思相近？傲慢、傲然、架子十足。丰子恺是从哪几个方面来写白鹅的“高傲”的？鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。解读课文鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。叫声朗读第3自然段，边读边思考：白鹅的叫声有什么特点？你是从哪些词语感受到的？严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。你从这些词语中感受到了什么？

白鹅声音响亮，好像在教训人。我是“鹅语”小翻译：

鹅的叫声，音调（），似（）。凡有生客进来，鹅必然（），好像在说：……甚至篱笆外有人走路，它也要（），好像在说：……严肃郑重呵斥厉声叫嚣引吭大叫厉声练习说话。见到生客，白鹅会大声训斥说：“你是谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家伙！”

当篱笆外有人走路时，白鹅引吭大叫，一定是在说：“谁在外面走动？最好离这儿远点！”鹅的叫声不亚于狗的狂吠，你觉得鹅还有哪些方面不亚于狗？鹅的忠心、责任心。齐读第3自然段，读出作者对白鹅的喜爱之情。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。步态视频欣赏：净角出场表演朗读，在表演中理解下列词语。局促不安：形容举止受约束，不自然、不安静的样子。从容：不慌不忙；镇静。思考：把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？生动形象地了解了白鹅步调从容的特点，使我们进一步感受到了它的高傲。但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。自由读第5—7自然段，找一找：作者用哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的傲慢？三眼一板一丝不苟从容不迫大踏步厉声叫骂昂首大叫架子十足吃相根据课文内容，选择恰当的词语填空。白鹅的食料并不奢侈，但它的吃法，（），（）。倘若水盆放在远处，它一定（）地（）去饮水、吃草和泥。三眼一板一丝不苟从容不迫大踏步当鹅老爷发现有狗偷吃它的饭时，它便（）。当鹅老爷发现饭罐空空如也时，它便（）。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（）。厉声叫骂昂首大叫架子十足思考：把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？“鹅老爷”这个称呼太形象了，白鹅的确像个老爷。它吃饭时必须有人侍候，摆老爷架子；当饭被狗吃净了，它昂首大叫，耍老爷脾气。再读读课文，还有哪些地方让你感受到了白鹅吃饭时的“三眼一板”？它一丝不苟的吃法让人觉得好笑，真是“三眼一板”。一日三餐的食物是固定的，“它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草”；“先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草”，它吃东西的顺序是不变的。想象鹅、狗争食的画面。以下四个画面，请你们任选一个情景配上插图，也可以配上合适的题目。鹅去狗来鹅来狗去鹅去狗来鹅来狗去在鹅狗争食的过程中，我们的鹅老爷还在一而再，再而三地重复着这种吃法，这就叫“三眼一板，一丝不苟”。阅读提示：同样是写白鹅，俄国作家叶诺索夫笔下的白公鹅和课文《白鹅》相比，有什么共同点？体会两