2023学年完整公开课版说明文专题

说明文阅读专题考点壹贰叁肆概括文章主要内容或文段的要点。辨别说明方法，理解其表达作用理解分析说明语言的特点及其作用从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力概念说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。知识性科学性分类介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等解释事物的含义、原理、关系、演变等（事物说明文）《花儿为什么这样红》《沙漠里的奇怪现象》《我们的知识是有限的》《叫三声夸克》（事理说明文）《苏州园林》《松鼠》《松鼠金龟子》《国宝大熊猫》《核舟记》明确目标1234把握说明对象及其特征；理清说明顺序辨别说明方法，分析其作用；体会说明语言的准确性壹把握说明对象及其特征知识梳理龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风，象鼻所到之处，地面仁的沙石、碎片、尘土和其他各种物体，包括人在内，都会被抛在半空，飞舞飘移，在水而上则吸起高大的水柱，周围浪花飞舞，几分钟后，一切又都恢复了平静，留下的却是一片灾难：树拔车翻，墙断屋破，人畜伤亡，龙卷风的破坏力是十分严重的。1925年3月18日美国出现了一个罕见的强龙卷，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受伤。把握说明对象及其特征龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风，象鼻所到之处，地面仁的沙石、碎片、尘土和其他各种物体，包括人在内，都会被抛在半空，飞舞飘移，在水而上则吸起高大的水柱，周围浪花飞舞，几分钟后，一切又都恢复了平静，留下的却是一片灾难：树拔车翻，墙断屋破，人畜伤亡，龙卷风的破坏力是十分严重的。1925年3月18日美国出现了一个罕见的强龙卷，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受伤。把握说明对象及其特征方法归纳1看题目2抓首括句和中心句。段首用以概括本段大意的句子一段中表述本段中心意思的句子，常用概括和提示的方式进行表述。其位置大多在段首，有的也在段尾贰理清说明顺序知识梳理123时间顺序空间顺序逻辑顺序贰理清说明顺序按事物发展的时间先后顺序按事物的空间位置关系依次说明按事物的内部联系来说明①现象到本质；②原因到结果；③整体到局部；④概括到具体；⑤主要到次要……小试牛刀判断下面两段文字采用哪种说明顺序（一）大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。（二）早在3000多年前,我国就有了文字,这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的起先,人们把文字写在竹片木片上,叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面的书，这种书叫做帛书。空间顺序时间顺序小试牛刀判断下面两段文字采用哪种说明顺序（一）大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。（二）早在3000多年前,我国就有了文字,这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的起先,人们把文字写在竹片木片上,叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面的书，这种书叫做帛书。空间顺序时间顺序表示方位和立足点变化的词语小试牛刀判断下面两段文字采用哪种说明顺序（一）大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。（二）早在3000多年前,我国就有了文字,这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的起先,人们把文字写在竹片木片上,叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面的书，这种书叫做帛书。空间顺序时间顺序表示方位和立足点变化的词语表示时间的词语方法归纳1抓住显著语言标志2把握文章段落层次叁辨别说明方法，分析其作用知识梳理常见说明方法举例子列数字分类别打比方作比较下定义作诠释引资料做图表摹状貌方法归纳注意语言标志举例子：例如、比如、据说……列数字：数词（与年代区别）分类别：一类（种）……一类（种）……打比方：像、如、仿佛……作比较：也、相对于、较……下定义：是、叫……（判断句）作诠释：是、就是……区分二者区别：下定义：甲是乙，乙是甲作诠释：甲是乙，乙不一定是甲运用下定义VS作诠释人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物笑是一种复杂的神经反射作用分析说明方法的作用说明事物特征答题方法归纳体现关键词举例子：具体直观列数字：准确具体分类别：条理清晰打比方：形象生动作比较：突出强调下定义：科学准确作诠释：通俗易懂引资料：令人信服列图表：清晰直观摹状貌：生动具体说明事物特征答题格式体现关键词①举例子：通过（）的实例，具体直观地说明了事物的（特征/事理）。②列数字：用具体的数据对事物的（特征/事理）加以说明，具体准确。③分类别：条理清晰地说明了事物的（特征/事理）。④打比方：将（）比作（），形象生动地说明了事物的（特征/事理）。⑤作比较：把（）和（）加以比较，突出强调了事物的（特征/事理）答题格式体现关键词⑥下定义：用简明科学的语言对（说明的对象/科学事理）加以揭示，科学准确地揭示事物的（特征/事理）⑦作诠释：对事物的（特征/事理）加以具体的解释说明，使其更通俗易懂。⑧引资料：用真实资料对事物的（特征/事理）加以说明，具体准确，令人信服。⑨列图表：清晰直观地说明了事物的（特征/事理）⑩摹状貌：对形状及外貌予以描摹，生动具体地说明了事物的（特征/事理）肆知识梳理体会说明语言的准确性说明文语言特点：准确，严密，简明典型试题：限制性词语可否删除及其作用如：更、大约、估计、常常、也许、左右、最等体现了说明文语言准确、严密、科学的特点。表程度：比较、几乎、相当……表估计：大约、可能、左右……表时间：当时……删去限制性词语，偷换概念基础演练我国的石拱桥几乎到处都有分析：“几乎”是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。基础演练“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。”分析：不能“部分”从范围上加以限制，说明是局部，而非所有的沿海滩涂地区都能生长植物。删去不符合实际，无法体现说明语言的准确性。其中“部分”一词能否删去？方法归纳修饰、限制性词语1表态：不能删（换）；2定性：解释这个词或带词解释句子；3若删去，句子意思成了……不符合实际（太绝对了）；4“”词体现了说明文语言的准确性。替换题要比较二者区别伍沙场练兵当堂检测当堂检测下面这段文字运用了哪些说明方法？松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦