如何制定学习计划_第1页
如何制定学习计划_第2页
如何制定学习计划_第3页
如何制定学习计划_第4页
如何制定学习计划_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

怎样制定学习计划?1028班主题班会主讲:鲍树柏世界马拉松名将——山田本一每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,例如第一种标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这么一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一种目的冲去,等到达第一种目的后,我又以一样的速度向第二个目的冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几种小目的轻松地跑完了。起初,我并不懂这么的道理,我把我的目的定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,成果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的旅程给吓倒了。一、制定学习计划的主要性凡事预则立,不预则废。预防被动和无目的学习。二、制定学习计划的作用

计划是实现目的的蓝图促使自己实施计划实施计划是意志力的体现有利于学习习惯的形成

41231.计划是实现目的的蓝图目的不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有环节地去实现它。经过计划合理安排时间和任务,使自己达成目的,也使自己明确每一种任务的目的。2.促使自己实施计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,能够促使你按照计划实施任务,排除困难和干扰。人都有惰性!!3.实施计划是意志力的体现坚持实施计划能够磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得愈加好的成功。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟子

4.有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,全部这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。习惯若不是最佳的仆人,便是最差的主人。——艾门斯三、怎么制定学习计划:4长远计划和短期安排1235对要点突出学习注意效果,及时调整计划要留有余地提升学习时间的利用率从实际出发来制定计划61.长远计划和短期安排

因为实际中学习生活变化诸多,又往往无法预测,全部这个长远的计划不需要很详细。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,例如下一种星期的学习计划,就应该尽量详细些,把较大的任务分配到每七天、每天去完毕,使长远计划中的任务逐渐得到处理。有长远计划,却没有短期安排,目的是极难达成的。2.对要点突出学习学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有要点。在这里,要点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的要点内容。只有抓住要点,兼顾一般才干取得愈加好的学习效率。3.从实际出发来制定计划

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己目前的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目的定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际能够提成三个方面:①知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?②时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?③教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。4.注意效果,及时调整每一种计划执行结束或执行到一种阶段,就应该回忆一下效果怎样。假如效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。回忆之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也能够经过日志来统计一天的学习计划进度,便于改善和回忆。是否完毕了计划中的学习任务?是不是按照计划去执行任务的?学习效果怎样?假如有任务没有完毕,那是什么原因?(安排过紧、太松?)这里是一份简朴的回忆列表:5.计划要留有余地

制定计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这么完毕计划的可能性就增长了。6.提升学习时间的利用率上午或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,能够安排着重记忆的科目,如外语。心情比较快乐,注意力比较集中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论