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文档简介
第第#页共14页当代大学生生态保护意识作者:### 时间2013年11月11日调査背景:当如今,随着生活水品的日益提髙,人们已不再只是要求吃饱穿暧,人们转而将自己的视野投向自己的生活领域,人们也更加关注自己的身心健康。然而,由于近年来经济的持续高速发展已给生态环境照成了严重的破坏。观当今中国,环境问题频现“雾霾”"温室效应”频频岀现在我们的视野里,其实不止我国,地球也已是千疮百孔,满目疮痍,惨不忍睹。环境问题日益凸显,生态环境持续恶劣之时,越来越多人为之不安。这同时也警醒着我们环保意识的重要性。环境问题是世界性问题,环境的改善需要每个人的那份力呈:。而作为大学生,我们更应该是义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。为了广泛的动员同学参与到这个活动中来,使更多的人关注环境,更深入的了解环境,培养增强环保意识,我特此做了这个调研,对当代大学生关于环保的意识做了一次较为深入的了解°93调査目的:了解当代大学生的生态保护意识,并期望能够提醒教冇同学生态保护的重要性,为创造美丽中国而共同努力。调査对象:本校及网络上其他学校在校大学生调査经过:首先通过在线问卷调查了解当代大学生的生态保护意识,这样可以了解到来自全国各地的大学在校生的环保意识,苴后游走校园注重了解本校大学生的生态意识。调査结果:1•问卷统计一.日常行为环保意识方而调查结果表明,英中90%的同学不排斥使用一次性筷子,且有3%的同学选择经常性使用一次性筷子。大学生尚且如此,那么对于普通市民来说来,他们受教育程度更低,对于免费提供的一次性筷子更是来者不拒。可想而知,一年我们需要消耗多少公顷的森林才能堵住我们中国人这张大嘴,但庆幸的是,96.67%的同学对消耗一次性筷子有着淸楚的认识,他们不提倡使用一次性筷子,且用93.3%的同学提倡使用环保购物袋,其中包括33.3%即使麻烦也使用环保购物袋的同学。同时调査结果表明,同学们的生态保护意识都很强大部分同学当问及是否会随手丢弃垃圾的时候,都不会随手丢弃垃圾,虽然有部分同学会将立即直接丢在地上当地面不是很干净的时候。但如果能够合理安排垃圾筒位置,并增强同学们的生态保护意识的话,这一现象将会得到大大的改善。从同学对人类与自然的关系,改善环境的方式,环境问题产生的原因问题的看法可以看出,当代大学生对生态保护人人有责都有着淸晰明确的认识。二.对环境保护的关注方而当代大学对环境关注的情况可谓令人担忧,63.3%的同学不知逍世界环境日是哪一天,26.6%的同学很少甚至不关心环境问题。作为一名大学生,却亳不为人类能否有良好的生活环境而继续繁衍下去。这些人不仅是对世界人民的不负责任,更是对自己的不负责任古语有云:生于忧患,死于安乐。不防微杜渐,只顾眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘坟墓。目前,环境问题多种多样,83.33%的同学认为对人类威胁最大的是温室效应,没错,温室效应就是目前公认的最危险的环境杀手。那么,令人恐惧的温室效应是怎样形成的呢?我想有必要在这里说明一下:温室效应形成的主要原因是大量温室气体(二氧化碳等)的排放,这里可能会有人问,二氧化碳不是绿色植物生存必须的养料吗?地球上绿色植物到处都是,肯左把它都吸收完了,怎么还会因为它过多而引起环境问题呢?之所以有人这样问,是因为我们生活的环境实在太小,不知道在遥远的地方无际的绿色已是只有在梦中才能见到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒着黑烟,流着黑水的工厂……那么人类到底能不能和自然环境和谐相处下去呢?人类为什么要有环保总识呢?对于这个问题,80$的同学认为是为了改善环境,90$同学认为是为了与自然和平相处,63.3%的同学认为为了人类的生生不息且有46.67%认为为了给后代留下一点资源。究竟最终去向如何,这一切都掌握在我们的手中,我我们的所做所为将指向人类的去向,所以,我们一泄要有生态保护意识,为我们,为后人提供一个完美的地球。三•环境保护的实践方面对于同学们的环保实践方而,同样从问卷调研可看出,所用同学都不排斥二手书,并且大多数同学都有废物回收的的经验。总之,我们要时刻的提高自身素质,提髙环境保护意识。并且,政府和社会也要为大学生的环境保护意识提供方便。良好的习惯需要锻炼,如果没有锻炼的机会就是再有意识也是空头支票。
实地考察这是一个值得深思的现象,原本漂亮的花丛本硬生生才出一条道路来,记得大一刚入学时就有很多人从上而走过,不久人们在那上而从新植花且立牌,这成功的让这里长岀了花朵。开学不久,发现中间又有同学踩了上去,如今,已是一条小道。同样这样的小道在西电不少的地方都存在,这些都是当代大学生的真实反映。(注释:这是东综和西综间的绿化带,为了抄近道,这里已经被踩的寸草不生了)(注释:礼仪广场西北角的绿化带,被踩的光秃秃的)(注释:西电垃圾桶现象)咫尺之内就是垃圾桶,但仍有不少垃圾散落在垃圾桶外。教室号自习人数401040314061407040804111412441464154416141814191421142204253亮灯数人均亮灯数07.382501491227121211822121642622(2013年11月11日13:15于B四层,图片遗失)13:15距放学75分钟,距上课45分钟,英间在教室自习的同学就有二十余人,然而亮灯数足足有一百八十多个,人均亮灯书竟达7.3盏每人,这仅仅是午间两小时,如果加上其他时间,浪费的电量将是一个令人吃惊的结果。对手关灯是小学一直以来就强调的话题,但到当今大学生,这仍然是一个不容忽视的问题。四结论及建议通过对调査问卷中得到的数据资料的深入分析得岀这样的结论:当代大学生的环保意识总体来说不是很强,造成这种原因是多方而的:大学生自身的环保素养不够•例如:很多学生喜欢打包回去吃饭,既然他们在学校要生活好几年就应该买一个饭盒,但是很多学生基于方便和懒惰,不采用自带饭盒而是买一次性饭盒,因为这样他们就不用再回宿舍拿饭盒,更主要的原因是他们就不用洗刷碗筷了;尽管我们学校绿树成荫,但是,在对大学生环保意识的教育方而力度还不够,没有积极组织有关环保活动,使我校的这类活动非常缺乏.社会媒体对环保的宣传不透彻,存在很多问题.以下为我们总结的几条提高大学生环保意识的建议:提高大学生的环保意识,学校是一个尤其重要的教冇场所。因为学生大部分时间是呆在学校里的。所以学校应该采取措施,让环保迫进学校、疋进学生心中,成为他们自身修养的一个重要方面.学校要大力支持,高度重视•做好宣传教育的活动•比如:利用每一个绿色纪念日宣传环境意识,参与环保宣传;把旧物捐赠给贫困者、支持环保募捐:组织回收废电池、废金属、废塑料、废纸张等:做环保志愿者,义务劳动,淸理街道、海滩等;进行事实考察,认识草原危机,认识荒漠化,认识保护森林和海洋、爱护古树爼木的重要性等。增加相关的关于环保的选修课程,把环保作为一门课程。现在虽然一直提倡素质教育,但是很多学校还是以升学率来作为学校的重要任务,很多中学只是把中考和高考需要的学科安排入课堂,一些素质教冇需要但是不进行考试的学科就直接省略掉了,其中环保课程就是一个例子。到了大学也很少把环保课程纳入进去。现在是素质教育的时代,大学生只有素质太髙了,才能称之为真正的人才。所以学校应该让环保走进校园、走进课堂。把环保作为考察大学生最终素质的一个重要方面.把环保行动纳入学生的素质考察之中,并作为最终评价学生的一个重要方而。升学也不能仅仅是考书本知识,还要把素质成绩加入进去,综合考察,选髙智商髙素质的人才,那才是真正的徳才兼备人才。大学生应注意培养和提要的自身的环保素养,多参加有关环保的活动.从身边的小时做起,把理论运用到实践中去.社会媒体应通过各种手段加强对环保的宣传力度,使社会各界人士都能积极的投身到保护环境的行列中去.这次调査给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边,任我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个大学生为创造山更淸,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提髙自己的环保意识,才能更好的“环保”。真的真心的希望我们的世界更美丽盎然!远离污染!附录当代大学生生态保护意识调查问卷[复制]一自定义査询作者:m时间:2013年11月11日调査对象:本校及网络上瓦他在校学生开始时间:2013-11-10结束时间:2013-11-11样本总数:30份原始数据来源:http://www.sojunip.coni/report/2844187.aspx?qc=本报告包含样本数量:30份数据与分析:1•您的性别: [单选题]选项小计比例男171(_15&67%女13一43.33%本题有效填写人次30
选项小计比例大一15 「13.33%大二2233%大三4三 ]13.33%大四3叵 ]10%本题有效填写人次302•您的年级:2•您的年级:[单选题]3•你知道世界环境日是哪天吗? [单选题]选项小计比例4.282116.67%6.51136.67%7.151i_J3.33%不知道16 二153.33%本题有效填写人次304•你对生态环境保护的态度是? [单选题]选项小计比例非常重视7^8 23.33%比较重视15 150%有点关心7— 」23.33%从不关心1S 3.33%
本题有效填写人次305•对于参观提供一次性筷子,你的看法是? [单选题]选项小计比例既方便又卫生,是我经常性的选择1E ]3.33%方便,但卫生状况值得担忧,我偶尔选择12IHHI J40%方便,但破坏大自然,我很少选择1550%坚决抵制2E ]6.67%本题有效填写人次306•您觉得使用环保袋购物 |单选题]选项小计比例应该提倡18 160%虽然麻烦,但愿意使用101隐伽使用麻烦,不愿意使用25 6.67%本题有效填写人次307•你是如何利用分类垃圾箱的? [单选题]选项小计比例知道分类并能严格遵守6 120%大致了解但不经常遵守1343.33%稍微知道分类标准,但不区别对待930%不知道分类标准25 ]6.67%8•您参加过“地球一小时"活动么?8•您参加过“地球一小时"活动么?[单选题]本题有效填写人次30选项小计比例参加过多次6 ]20%参加过一次8:126.A7%知道这种活动,但是没有参加过1550%没有听说过1( 13.33%本题有效填写人次309•你介意使用二手书吗? [单选题]选项小计比例不介意19 163.33%视情况而定11 J36.67%坚决不用0110%本题有效填写人次3010.您平时了解到哪些环保信息大多是? [单选题]选项小计比例生态保护5(= 16.67%全球变暧4S 113.33%环境污染13 143.33%能源资源利用2E ]6.67%
11・您认为提髙环保意识需要以下那个群体的努力? [单选题]选项小计比例政府有关部门121JA61学生0110%普通民众171 1 15667%其他16 13.33%本题有效填写人次3012•在公共场合.有垃圾要扔而又没有垃圾筒的情况下,你会选择怎样? [单选题]选项小计比例直接扔在地上0110%提在手上,找到垃圾筒再扔2273.33%如果哪里环境很干净,就带到其他地方扔,如果哪里环境本就不干净,就直接扔地上8126.A7%本题有效填写人次3013•您认为改善地球环境.最重要的一点是 [单选题]选项小计比例大力宣传环境污染对人类健康的危害性3匚 ]10%
大家都应以身作则,做好带头模范作用21加强对排放废气、废水工业监管3匚 」10%依靠环境保护机构,组织社会环保集体16 ]3.33%其他2E 」6.67%本题有效填写人次3014•你认为保护环境的目的是? [多选题]选项小计比例改善环境24i ( 80%与自然和平相处27为了彻底征服自然4三 ]13.33%为了人类的生生不息19 63.33%为了给子孙遗留一些资源14 146.67%本题有效填写人次3015•您的坏保只是主要来源是什么 [多选题]选项小计比例学校课堂18 160%报刊杂志1446.67%网络23 i76.67%电视、广播、电影18其他10!33.33%本题有效填写人次3016•日常生活中,你做过以下哪些有利于环境的行为? [多选题]
选项小计比例垃圾分类15 J50%水资源循环使用22■J73.33%随手关灯24J80%减少一次性垃圾的使用20■ □66.67%将饮料瓶收集起来卖掉16_153.33%本题有效填写人次3017•你认为身处的环境而临的生态问题有?17•你认为身处的环境而临的生态问题有?[多选题]选项小计比例噪声污染16153.33%水污染20」66.67%固体废物污染18 160%森林面积减少,水土流失18 160%大气污染25—183.33%其他5三 116.67%本题有效填写人次30你认为环境问题产生的原因是? [多选题]选项小计比例人口膨胀18 60%政府对环境重视
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