2023年山东省济南市章丘区中考三模语文试题

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一、基础知识综合

阅读下面的文段，完成下面小题。对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，我知道我的心是跳跃的，我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛làn着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高liáng，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑lán的山雕，奔chí的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。1．上面文段中加点字的注音完全正确的一项是（）2．上面文段填入注音处的词语书写正确的一项是（）

A．炽痛（zhì）召唤（zhāo）呻吟（yíng）嗥鸣（gāo）

B．炽痛（chì）召唤（zhào）呻吟（yín）嗥鸣（háo）

C．炽痛（zhì）召唤（zhāo）呻吟（yíng）嗥鸣（háo）

D．炽痛（chì）召唤（zhào）呻吟（yín）嗥鸣（gāo）

A．滥梁阑驰

B．槛粱阑弛

C．滥粱斓驰

D．槛梁斓弛

二、选择题

3.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B．疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C．班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。

D．素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

B．对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

C．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。

D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。

三、综合性学习

5.阅读材料，完成题目

10月17日上午9：00，九年一班组织全班在中影中数电影院专场观影活动，观看红色影片《长津湖》。请你完成下面综合学习任务。

(1)请为本次观影活动拟写一则宣传标语。

(2)观影后，班级召开长津湖主题班会，作为班长，请你仿照示例，设计两个环节。

环节一：唱长津湖主题歌曲。

环节二：_____________________________。

环节三：_____________________________。

四、课内阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。6．下列加点词解释有误的一项是（）7．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）8．下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（）

A．上自劳军劳：慰劳。

B．亚夫乃传言开壁门壁：营垒。

C．居无何居：居住。

D．曩者霸上、棘门军曩：先前的。

A．称善者久之属予作文以记之

B．亚夫乃传言开壁门乃不知有汉

C．请以军礼见策之不以其道

D．天子为动岂能为暴涨携之去

A．“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，正面描写，表现周亚夫军队常备不懈，严阵以待。

B．“天子先驱至，不得入。上至，又不得入”，侧面描写，表现周亚夫军纪严明。

C．“至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见”，侧面描写，表现周亚夫恪尽职守。

D．“文帝曰：‘嗟乎……至于亚夫，可得而犯邪！’”，侧面描写，表现周亚夫治军严明。

五、课外阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土里生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质①，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里生也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还应树上结成。”北人生而有不识菱者，仕于南方，席上啖②菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”盖姜产于土而曰树结菱生于水而曰土产，皆坐③不知以为知故也。（节选自《薛涛小说》，有删改）

【解释】①质：询问。②啖：吃。③坐：因为。

9．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）

盖姜产于土而曰树结菱生于水而曰土产

10．用现代汉语翻译下面的句子。

我非不知，并壳者，欲以清热也。

11．文中的“楚人”和“北人”都犯了同样的错误，那就是___________，请你用一句古人的名言来开导开导他们。这句名言是：____________。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗词，完成下面小题。题画沈周嫩黄杨柳未藏鸦，隔岸红桃半著花。开眼阑干接平楚①，夹洲亭馆跂②长沙。悠悠鱼泳知人乐，故故③鸥飞照鬓华。如此风光真入画，自然吾亦爱吾家。

【解释】①平楚：楚：树丛。登高远望，见树梢齐平。②跂qǐ：垂足而坐，脚跟不着地。③故故：沙鸥鸣叫的声音。

12．下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）13．自选角度，赏析“悠悠鱼泳知人乐，故故鸥飞照鬓华”一句的妙处。

A．首联为我们展现了一幅色彩明丽、生机盎然不乏动感的暮春图景，给人以无限的联想。

B．颔联中的“跂”字生动传神，把亭馆拟人化，由此使颔联与首联气息相连，富于生趣。

C．本诗围绕“题画”，由色彩、画面联想到的“画”里的声音、心绪、思想等。

D．尾联用平白的口语直接抒情，抒发了诗人对可堪入画的美景的喜爱之情。

七、选择题

14.下列表述不正确的一项是（）

A．“此夜曲中闻折柳”，“折柳”指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。

B．鹏是中国神话传说中最大的一种鸟，由鲲变化而成。鲲鹏寓意指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。

C．风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

D．闾，居民聚居处。古代二十五家为一闾，贫者居住闾右，富者居住闾左。

八、句子默写

15.按要求填写相应语句。

（1）_______________________，不舍昼夜。（《论语》）

（2）悠哉悠哉，____________。（《诗经》）

（3）晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）_________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）域民不以封疆之界，____________________。（《得道多助，失道寡助》）

（6）《竹里馆》中写夜深幽静，明月相伴的诗句是：___________，_______。

（7）____________，____________是《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫忧国忧民，博大宽广的济世情怀的诗句。

九、名著阅读

16.阅读下面的文字，按要求作答。“你是一位外国客人，”他（刘龙火）解释说，“而且你是有事来找我们的毛主席的。再说，你的钱额没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼，问道：“你有苏区的钱吗？”我回答他说没有，他就数出了值一块钱的苏区纸币说道：“这个你拿去，也许你路上要用的。”

(1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》，书名中“红星”象征着_________，选文中的“我”是__________（人名），“他”（刘龙火）的性格特点是_________。

(2)从下列人物中任选一个，仿照示例概述一个经典故事。

严监生祥子简·爱

示例：有勇有谋的武松，为了帮助施恩，假装醉酒，激怒并痛打蒋门神，逼他归还了快活林。

十、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。走进C919：国产大型客机解密王思磊①2022年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇具深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，恰好与“空中客车（Airbus）”和“波音（Boeing）”的字头构成挨次排列；第一个代表“长期”，后面的“19”那么代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”幻想。它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气式客机的空白。②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和平安性。飞机的耗油量与飞机的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼。为了保证飞机的座级，避开"油老虎'的毁灭，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型[1]。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小时；假设用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右，而这可以减轻飞机的构造重量，增大构造空间及燃油容积。）④在C919飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还承受了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和平安性。⑤在中国武术界，有"内练一身气，外练筋骨皮'的说法。C919大型客机的研发，也诠释了这一思想。在机体主构造上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次。使用铝锂合金可以实现构造减重并大大提高飞机寿命。⑥如武学人才内外兼修一样，C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是）“四肢”，EWIS系统是）“经络”）。就像人一样，一架先进的飞机应当拥有聪敏的大脑、灵敏的四肢、通畅的经络。⑦C919“最强大脑”航电系统的核心IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。比方说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境把握等系统；如今，只需“把工作都交给网络”。这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面，到达了目前民航先进机型的水平。⑧C919已顺当下线，并将于2022年迎来首飞，这标志着中国成为世界上少数几个有力气研制大型客机的国家。17．下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）18．下列说法中与选文内容不符的一项是（）19．第③段画线处除用了列数据外，还用了什么说明方法？请分析这种说明方法的作用。

A．本文是按照逻辑顺序组织材料来解密C919大型客机。

B．第⑤⑥⑦段先介绍飞机机体构造，再介绍飞机的航电系统，符合人们的认知规律。

C．C919在数字化和扩展潜力方面，到达了民航先进机型的水平。

D．飞机的升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。

A．第⑤段加点字“大大”，是说明铝锂合金可以实现构造减重并在很大程度上提高飞机寿命，体现了说明文语言准确严谨。

B．第⑥段划线句运用打比方的说明方法，形象生动地说明飞机应当像人一样拥有聪敏的大脑、灵敏的四肢、通畅的经络。

C．C919国产大型客机具有的性能有：经济性、平安性、先进性和科学性。

D．飞机的升力来源于机翼，在飞机机翼上动脑筋，是提高飞机气动效率的关键。

阅读下面的文章，完成下面小题。父亲的长笛①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：来来，吹一段儿！吹一段？父亲似问似答，将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。）那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。③她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：唉呀！别吹了好不好！烦死人了！笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。④她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：门口那扫地的老大爷是小敏她爸！顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子上哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！⑤她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。⑥上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！啪地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。⑨多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年，学校要开感恩主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛。我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……⑩第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩裟起来。她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来，︰“还是闺女疼你懂你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，你爸大雪天骑车给人送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：）（“）来来，吹一段！）（”“）吹一段？）（”）父亲似问似答。将长